PANDAWANPANDAWAN
Blockchain Frontier TechnologyBlockchain Frontier TechnologyFederated Learning is a distributed machine learning approach that enables model training without transferring raw data, thereby preserving user privacy. This study explores the integration of blockchain technology to address challenges related to model integrity, including parameter manipulation, model poisoning attacks, and limited trust among participating nodes. Leveraging decentralization, immutability, and transparency, blockchain is used to validate model updates, record contributions, and manage node reputation. The study employs a literature review and technical architecture design for a blockchain-integrated FL system. The results indicate that blockchain implementation enhances the reliability and security of FL training, especially in low-trust environments, with strong relevance for healthcare, finance, and IoT applications.
The study successfully designed an integrative architecture combining blockchain technology with Federated Learning to enhance model integrity.By utilizing blockchain as a transparent and immutable trust layer, the system securely records and verifies each participant nodes contribution.The proposed architecture conceptually demonstrates the potential to enhance integrity, transparency, and trust within Federated Learning systems through blockchain integration.
Future research should focus on developing a prototype of the proposed blockchain-integrated Federated Learning architecture with technical optimizations, including selecting the appropriate blockchain platform and testing at a large scale to empirically evaluate its performance. Furthermore, investigations into the scalability and latency challenges of the system are crucial, exploring solutions like off-chain data storage and optimized consensus mechanisms to ensure efficient operation in real-world deployments. Finally, exploring the integration of differential privacy techniques alongside blockchain could further enhance data security and user privacy, creating a more robust and trustworthy decentralized learning ecosystem that addresses both data integrity and confidentiality concerns. These advancements will pave the way for wider adoption of blockchain-enabled Federated Learning in sensitive domains like healthcare and finance, fostering innovation and collaboration while upholding ethical data handling practices.
| File size | 613.19 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-2py |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Penelitian ini menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SDN 2 Jingah memegang peran strategis dalam menumbuhkan praktik ajaran Islam dan karakterPenelitian ini menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SDN 2 Jingah memegang peran strategis dalam menumbuhkan praktik ajaran Islam dan karakter
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pendekatan yang komprehensif dalam pengelolaan program tahfidz, dengan fokus pada pengembangan karakter,Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pendekatan yang komprehensif dalam pengelolaan program tahfidz, dengan fokus pada pengembangan karakter,
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Penelitian ini menggunakan model spiral Kemmis dan McTaggart dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan 27 mahasiswa dari Program Studi PendidikanPenelitian ini menggunakan model spiral Kemmis dan McTaggart dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan 27 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan
UNISAPUNISAP Latar belakangnya adalah temuan pra-survei bahwa masih terjadi pelanggaran tata tertib (terlambat hadir, atribut seragam tidak lengkap, kurang tertib diLatar belakangnya adalah temuan pra-survei bahwa masih terjadi pelanggaran tata tertib (terlambat hadir, atribut seragam tidak lengkap, kurang tertib di
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT (3) Analisis perbandingan menunjukkan tidak adanya pengaruh antar kurikulum karena masing‑masing diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda (KTSP di(3) Analisis perbandingan menunjukkan tidak adanya pengaruh antar kurikulum karena masing‑masing diterapkan pada jenjang kelas yang berbeda (KTSP di
FIP UNGFIP UNG Kolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembangan moral dan akhlak anak dengan metode ajaran agama. Oleh karena itu, perlu peningkatanKolaborasi asuh orang tua dengan guru dapat meningkatkan pengembangan moral dan akhlak anak dengan metode ajaran agama. Oleh karena itu, perlu peningkatan
FKPTFKPT All Sumbawa language materials are available in the application which is also equipped with learning videos. To be able to access the material presented,All Sumbawa language materials are available in the application which is also equipped with learning videos. To be able to access the material presented,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pertama, untuk mendeskripsikan keterampilan memproduksi teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Pariaman sebelum diterapkan Model Direct IntructionPertama, untuk mendeskripsikan keterampilan memproduksi teks deskripsi siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Pariaman sebelum diterapkan Model Direct Intruction
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Berita hoax SARA menimbulkan ancaman serius terhadap satuat Indonesia dan melemahkan ideologi Pancasila dengan memicu kontroversi, ketidaktenaran publik,Berita hoax SARA menimbulkan ancaman serius terhadap satuat Indonesia dan melemahkan ideologi Pancasila dengan memicu kontroversi, ketidaktenaran publik,
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Oleh karena itu, mengidentifikasi faktor-faktor positif dan negatif yang memengaruhi loyalitas karyawan serta menindaklanjuti perbaikan menjadi aspek pentingOleh karena itu, mengidentifikasi faktor-faktor positif dan negatif yang memengaruhi loyalitas karyawan serta menindaklanjuti perbaikan menjadi aspek penting
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Al‑Qabisi menekankan bahwa hukuman fisik dapat dijadikan metode pendidikan dengan memperhatikan enam prinsip dan empat kondisi yang spesifik, serta bertujuanAl‑Qabisi menekankan bahwa hukuman fisik dapat dijadikan metode pendidikan dengan memperhatikan enam prinsip dan empat kondisi yang spesifik, serta bertujuan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Hasil analisis data kuesioner penilaian bahan ajar oleh ahli media menunjukkan ukuran bahan ajar 69%, sampul 86%, dan desain konten 85%. Respons guru terhadapHasil analisis data kuesioner penilaian bahan ajar oleh ahli media menunjukkan ukuran bahan ajar 69%, sampul 86%, dan desain konten 85%. Respons guru terhadap