YAZRIYAZRI
Jurnal Pendidikan Sosial IndonesiaJurnal Pendidikan Sosial IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap sejarah pembangunan dan pemanfaatan Dam Swadaya 1952 yang terletak di Desa Gondang Rejo, Lampung Timur. Bendungan ini merupakan infrastruktur peninggalan masa kolonial yang awalnya dibangun untuk mengatur aliran air guna menunjang sistem irigasi pertanian lokaliterasin fungsinya sebagai penyalur air ke lahan persawahan, Dam Swadaya pernah dimanfaatkan sebagai kawasan rekreasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bendungan ini tidak hanya bernilai fungsional, tetapi juga menyimpan potensi edukatif sebagai sumber belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), khususnya pada tema sejarah kolonialisme dan pengaruh kedatangan bangsa Barat di Indonesia. Pemanfaatan Dam Swadaya dalam konteks pendidikan dan pelestarian warisan budaya lokal perlu digali lebih lanjut untuk mendukung penguatan identitas dan literasi sejarah masyarakat sekitar.
Penelitian ini menunjukkan bahwa Dam Swadaya di Desa Gondang Rejo merupakan warisan kolonial dengan nilai historis, agraris, edukatif, dan sosial, serta masih berperan penting dalam irigasi tetapi belum optimal sebagai media pembelajaran IPS dan pendidikan karakter.Kendala utama meliputi kurangnya fasilitas, dokumentasi sejarah, dan integrasi kurikulum.Oleh karena itu, diperlukan revitalisasi kolaboratif antara sekolah, pemerintah desa, dan masyarakat serta penelitian lanjutan untuk mengembangkan model wisata edukatif berkelanjutan berbasis sejarah lokal.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana platform digital storytelling dapat mendokumentasikan dan menyebarkan narasi sejarah Dam Swadaya untuk meningkatkan keterlibatan generasi muda, sambil menilai efektivitasnya dalam memperkuat identitas lokal. Selanjutnya, penting untuk mengkaji dampak integrasi modul pembelajaran berbasis pengalaman di sekitar Dam Swadaya ke dalam kurikulum Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terhadap peningkatan literasi sejarah dan kesadaran lingkungan siswa, dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas. Terakhir, studi partisipatif yang melibatkan masyarakat dalam perancangan model wisata edukatif ekologi dapat mengidentifikasi cara menyeimbangkan pelestarian warisan, manfaat ekonomi lokal, dan keberlanjutan lingkungan, sehingga menghasilkan pendekatan holistik bagi pengembangan destinasi edukatif berbasis budaya.
- One moment, please.... one moment please wait request verified mahabbah.org/e-journal/index.php/mjre/article/view/39One moment please one moment please wait request verified mahabbah e journal index php mjre article view 39
- The uniqueness of the pepaccur tradition in strengthening social ties in Lampung | AL MA'ARIEF :... doi.org/10.35905/almaarief.v7i1.11741The uniqueness of the pepaccur tradition in strengthening social ties in Lampung AL MAARIEF doi 10 35905 almaarief v7i1 11741
- TOPONIMI DAERAH METRO SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SEKOLAH | SOCIAL PEDAGOGY: Journal of Social Science... doi.org/10.32332/social-pedagogy.v3i1.4865TOPONIMI DAERAH METRO SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SEKOLAH SOCIAL PEDAGOGY Journal of Social Science doi 10 32332 social pedagogy v3i1 4865
| File size | 324.44 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Pada awal pelatihan, siswa cenderung ragu dan kurang percaya diri, namun seiring dengan berjalannya sesi praktik dan bimbingan guru, keaktifan serta kreativitasPada awal pelatihan, siswa cenderung ragu dan kurang percaya diri, namun seiring dengan berjalannya sesi praktik dan bimbingan guru, keaktifan serta kreativitas
UNESAUNESA Nilai-nilai kearifan lokal dari tradisi upacara Kasada meliputi nilai religi, nilai sosial, nilai budaya, nilai ekologis, dan nilai pendidikan. Nilai-nilaiNilai-nilai kearifan lokal dari tradisi upacara Kasada meliputi nilai religi, nilai sosial, nilai budaya, nilai ekologis, dan nilai pendidikan. Nilai-nilai
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh media pembelajaran berbasis TPACK dengan bantuan aplikasi Articulate Storyline terhadap peningkatan kemampuanPenelitian ini bertujuan menguji pengaruh media pembelajaran berbasis TPACK dengan bantuan aplikasi Articulate Storyline terhadap peningkatan kemampuan
UNESAUNESA Penggunaan media pembelajaran AR berbasis Assemblr Edu efektif meningkatkan literasi geografi siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikanPenggunaan media pembelajaran AR berbasis Assemblr Edu efektif meningkatkan literasi geografi siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan
UNESAUNESA Pembelajaran yang dirancang dengan mempertimbangkan keseimbangan antara konten, pedagogi, dan teknologi mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebihPembelajaran yang dirancang dengan mempertimbangkan keseimbangan antara konten, pedagogi, dan teknologi mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis media film pendek terhadap hasil belajar IPS materiPenelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis media film pendek terhadap hasil belajar IPS materi
UNESAUNESA Isu lingkungan, khususnya pengelolaan sampah, perlu dikenalkan kepada siswa sejak dini guna membentuk kesadaran terhadap lingkungan sekitar. Dalam pembelajaranIsu lingkungan, khususnya pengelolaan sampah, perlu dikenalkan kepada siswa sejak dini guna membentuk kesadaran terhadap lingkungan sekitar. Dalam pembelajaran
UNESAUNESA Hal tersebut didasarkan atas hasil uji kelayakan oleh para ahli media, materi, dan praktisi pendidik. Selain itu, berdasarkan hasil uji efektivitas yangHal tersebut didasarkan atas hasil uji kelayakan oleh para ahli media, materi, dan praktisi pendidik. Selain itu, berdasarkan hasil uji efektivitas yang
Useful /
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Kegiatan dimulai dengan pemaparan materi mengenai konsep dasar book chapter, pemilihan topik, struktur penulisan, teknik pengembangan konten, serta aspekKegiatan dimulai dengan pemaparan materi mengenai konsep dasar book chapter, pemilihan topik, struktur penulisan, teknik pengembangan konten, serta aspek
UNESAUNESA 8% = 51. 2%) dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0. 000 (p < 0. 05) yang menandakan8% = 51. 2%) dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian. Hasil uji signifikansi regresi menunjukkan nilai p = 0. 000 (p < 0. 05) yang menandakan
UNIMMANUNIMMAN Sediaan krim ekstrak etanol buah pala (Myristica fragrans) dengan perbandingan basis vaselin album F1 (10%), F2 (15%), dan F3 (20%) menunjukkan sifat fisikSediaan krim ekstrak etanol buah pala (Myristica fragrans) dengan perbandingan basis vaselin album F1 (10%), F2 (15%), dan F3 (20%) menunjukkan sifat fisik
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE Across four field experiments, using a total of 941 actual job seekers, we found that genuine green marketing leads to the highest attraction scores. However,Across four field experiments, using a total of 941 actual job seekers, we found that genuine green marketing leads to the highest attraction scores. However,