YAZRIYAZRI
Jurnal Pendidikan Sosial IndonesiaJurnal Pendidikan Sosial IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap sejarah pembangunan dan pemanfaatan Dam Swadaya 1952 yang terletak di Desa Gondang Rejo, Lampung Timur. Bendungan ini merupakan infrastruktur peninggalan masa kolonial yang awalnya dibangun untuk mengatur aliran air guna menunjang sistem irigasi pertanian lokaliterasin fungsinya sebagai penyalur air ke lahan persawahan, Dam Swadaya pernah dimanfaatkan sebagai kawasan rekreasi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bendungan ini tidak hanya bernilai fungsional, tetapi juga menyimpan potensi edukatif sebagai sumber belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), khususnya pada tema sejarah kolonialisme dan pengaruh kedatangan bangsa Barat di Indonesia. Pemanfaatan Dam Swadaya dalam konteks pendidikan dan pelestarian warisan budaya lokal perlu digali lebih lanjut untuk mendukung penguatan identitas dan literasi sejarah masyarakat sekitar.
Penelitian ini menunjukkan bahwa Dam Swadaya di Desa Gondang Rejo merupakan warisan kolonial dengan nilai historis, agraris, edukatif, dan sosial, serta masih berperan penting dalam irigasi tetapi belum optimal sebagai media pembelajaran IPS dan pendidikan karakter.Kendala utama meliputi kurangnya fasilitas, dokumentasi sejarah, dan integrasi kurikulum.Oleh karena itu, diperlukan revitalisasi kolaboratif antara sekolah, pemerintah desa, dan masyarakat serta penelitian lanjutan untuk mengembangkan model wisata edukatif berkelanjutan berbasis sejarah lokal.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana platform digital storytelling dapat mendokumentasikan dan menyebarkan narasi sejarah Dam Swadaya untuk meningkatkan keterlibatan generasi muda, sambil menilai efektivitasnya dalam memperkuat identitas lokal. Selanjutnya, penting untuk mengkaji dampak integrasi modul pembelajaran berbasis pengalaman di sekitar Dam Swadaya ke dalam kurikulum Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terhadap peningkatan literasi sejarah dan kesadaran lingkungan siswa, dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas. Terakhir, studi partisipatif yang melibatkan masyarakat dalam perancangan model wisata edukatif ekologi dapat mengidentifikasi cara menyeimbangkan pelestarian warisan, manfaat ekonomi lokal, dan keberlanjutan lingkungan, sehingga menghasilkan pendekatan holistik bagi pengembangan destinasi edukatif berbasis budaya.
- One moment, please.... one moment please wait request verified mahabbah.org/e-journal/index.php/mjre/article/view/39One moment please one moment please wait request verified mahabbah e journal index php mjre article view 39
- The uniqueness of the pepaccur tradition in strengthening social ties in Lampung | AL MA'ARIEF :... doi.org/10.35905/almaarief.v7i1.11741The uniqueness of the pepaccur tradition in strengthening social ties in Lampung AL MAARIEF doi 10 35905 almaarief v7i1 11741
- TOPONIMI DAERAH METRO SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SEKOLAH | SOCIAL PEDAGOGY: Journal of Social Science... doi.org/10.32332/social-pedagogy.v3i1.4865TOPONIMI DAERAH METRO SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SEKOLAH SOCIAL PEDAGOGY Journal of Social Science doi 10 32332 social pedagogy v3i1 4865
| File size | 324.44 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
E GREENATIONE GREENATION Hasil analisis menunjukkan bahwa usia tidak secara signifikan memengaruhi preferensi kendaraan, pengaruh teman sebaya, maupun respons terhadap promosiHasil analisis menunjukkan bahwa usia tidak secara signifikan memengaruhi preferensi kendaraan, pengaruh teman sebaya, maupun respons terhadap promosi
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Program pemberdayaan masyarakat di Desa Martadinata berhasil meningkatkan kesejahteraan ekonomi, meningkatkan kesadaran lingkungan dan memperkuat kemampuanProgram pemberdayaan masyarakat di Desa Martadinata berhasil meningkatkan kesejahteraan ekonomi, meningkatkan kesadaran lingkungan dan memperkuat kemampuan
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Kuwatan Sadesa mendorong produktivitas kopi dan konservasi hutan, KUWAT memberdayakan perempuan melalui pemanfaatan limbah konveksi, Asatama mengembangkanKuwatan Sadesa mendorong produktivitas kopi dan konservasi hutan, KUWAT memberdayakan perempuan melalui pemanfaatan limbah konveksi, Asatama mengembangkan
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Integrasi edukasi pengelolaan sampah ke kurikulum PAUD/TK akan memberikan karakter peduli lingkungan sejak dini dan memperkuat partisipasi masyarakat.Integrasi edukasi pengelolaan sampah ke kurikulum PAUD/TK akan memberikan karakter peduli lingkungan sejak dini dan memperkuat partisipasi masyarakat.
SAINTEKMUSAINTEKMU abstrak ini menjelaskan bahwa pendidikan formal memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesadaran lingkungan pada komunitas pedesaan. studiabstrak ini menjelaskan bahwa pendidikan formal memiliki kontribusi signifikan terhadap peningkatan kesadaran lingkungan pada komunitas pedesaan. studi
UNSIQUNSIQ Penerapan teknik decoupage, kokedama, dan macramé plant hanger tidak hanya memberikan bekal keterampilan kreatif dan bernilai ekonomi, tetapi juga kesadaranPenerapan teknik decoupage, kokedama, dan macramé plant hanger tidak hanya memberikan bekal keterampilan kreatif dan bernilai ekonomi, tetapi juga kesadaran
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Pandangan dunia ini penting agar konten ESD menjadi bermakna bagi mahasiswa religius. Dalam makalah ini, kami menggunakan konsep religius-spiritual dariPandangan dunia ini penting agar konten ESD menjadi bermakna bagi mahasiswa religius. Dalam makalah ini, kami menggunakan konsep religius-spiritual dari
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Pembelajaran PDI-CSP memberikan pengalaman bermakna yang mengintegrasikan teknologi, kolaborasi, dan literasi digital, sehingga dapat menjadi alternatifPembelajaran PDI-CSP memberikan pengalaman bermakna yang mengintegrasikan teknologi, kolaborasi, dan literasi digital, sehingga dapat menjadi alternatif
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT (2) Penilaian Kurikulum 2013 dilaksanakan melalui penilaian autentik berasaskan proses dan hasil, yang menyeimbangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan(2) Penilaian Kurikulum 2013 dilaksanakan melalui penilaian autentik berasaskan proses dan hasil, yang menyeimbangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Namun, penerapan hukuman fisik tersebut juga menimbulkan dampak negatif yang signifikan terhadap kesehatan fisik dan psikologis siswa, seperti gangguanNamun, penerapan hukuman fisik tersebut juga menimbulkan dampak negatif yang signifikan terhadap kesehatan fisik dan psikologis siswa, seperti gangguan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Strategi pembelajaran berbasis visual harus dioptimalkan, tetapi metode adaptif diperlukan bagi siswa dengan gaya belajar berbeda. Implementasi programStrategi pembelajaran berbasis visual harus dioptimalkan, tetapi metode adaptif diperlukan bagi siswa dengan gaya belajar berbeda. Implementasi program
ITEKES BALIITEKES BALI Simpulan. APE ber pengar uh ter hadap peningkatan perilaku mencuci tangan pada siswa sekolah dasar. perilaku mencuci tangan sebagian besar partisipan (29Simpulan. APE ber pengar uh ter hadap peningkatan perilaku mencuci tangan pada siswa sekolah dasar. perilaku mencuci tangan sebagian besar partisipan (29