ARIMSIARIMSI

Bilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan AngkasaBilangan : Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa

Pemecahan masalah pada materi permutasi dan kombinasi menuntut kemampuan memahami konteks, memilih strategi, dan melakukan prosedur perhitungan dengan tepat. Berdasarkan analisis hasil jawaban siswa, ditemukan bahwa kesulitan yang dialami muncul pada setiap tahapan pemecahan masalah menurut Polya, yakni dalam memahami masalah, perencanaan, pelaksanaan rencana, dan memeriksa kembali. Secara umum, kelemahan siswa tidak hanya berkaitan dengan pemahaman konsep permutasi dan kombinasi, tetapi juga dengan ketidakmampuan menerapkan langkah pemecahan masalah secara sistematis. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa perlunya pendekatan pembelajaran yang berfokus pada penguasaan rumus, memperkuat literasi masalah, kemampuan mengidentifikasi informasi yang relevan, serta dalam memilih strategi penyelesaian yang tepat terkait permasalahan. Selain itu, pembiasaan refleksi melalui kegiatan memeriksa kembali proses dan hasil penyelesaian perlu dikembangkan secara konsisten agar siswa mampu menyadari kesalahan yang terjadi dan meningkatkan ketelitian dalam penyelesaian soal cerita pada materi permutasi dan kombinasi dengan akurat, logis, dan terstruktur.

Penelitian ini mengindikasikan bahwa peserta didik kelas XII mengalami beragam kesulitan dalam memecahkan permasalahan kontekstual terkait permutasi dan kombinasi berdasarkan tahapan Polya.Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa faktor penyebab kesulitan siswa bukan semata-mata karena lemahnya pemahaman konsep permutasi dan kombinasi, tetapi juga kurangnya penerapan tahapan penyelesaian masalah secara sistematis.

Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan pengembangan pembelajaran yang lebih menekankan pemahaman konteks soal cerita dan penguatan konsep perbedaan permutasi dan kombinasi. Selanjutnya, perlu dibiasakan siswa untuk mengikuti langkah pemecahan masalah secara sistematis, termasuk melatih kemampuan dalam mengidentifikasi informasi penting dan memilih strategi penyelesaian yang tepat. Sebagai arah studi lanjutan, dapat dikembangkan penelitian tentang efektivitas model pembelajaran inovatif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada materi permutasi dan kombinasi dengan melibatkan pendekatan kontekstual dan reflektif. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, seperti motivasi belajar, kepercayaan diri, dan gaya belajar.

  1. Analisis Kesulitan Belajar Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar | ISLAMIKA.... ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/view/5392Analisis Kesulitan Belajar Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar ISLAMIKA ejournal stitpn ac index php islamika article view 5392
  2. KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGAJARANNYA DI SEKOLAH DASAR | Novandi | JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA:... jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/JPDP/article/view/4509KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGAJARANNYA DI SEKOLAH DASAR Novandi JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA jurnal stkippersada ac jurnal index php JPDP article view 4509
  3. ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI | Ramlan | AKSIOMA: Jurnal... doi.org/10.24127/ajpm.v10i4.3996ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI Ramlan AKSIOMA Jurnal doi 10 24127 ajpm v10i4 3996
  4. Analisis Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa berdasarkan Taksonomi SOLO | Journal on Education. analisis... jonedu.org/index.php/joe/article/view/526Analisis Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa berdasarkan Taksonomi SOLO Journal on Education analisis jonedu index php joe article view 526
  1. #siswa kelas v#siswa kelas v
  2. #siswa ma#siswa ma
Read online
File size664.69 KB
Pages13
Short Linkhttps://juris.id/p-2m9
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test