ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING

SimpatiSimpati

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan terbimbing terhadap hasil belajar siswa materi sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen semu pada siswa SMA Negeri 1 Tondano pada siswa kelas XI semester ganjil tahun ajaran 2022-2023. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa karena thitung > ttabel (8.441 > 1.694) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode latihan terbimbing dalam pembelajaran matematika topik sistem persamaan linear dua variabel lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan pembelajaran konvensional.

Metode Latihan Terbimbing berpengaruh terhadap hasil belajar SPLDV siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tondano.Hal ini dibuktikan dari hasil analisis statistik yang menunjukkan bahwa nilai T hitung lebih besar dari T tabel (8.694) dan tingkat signifikansi (2 tailed) 0.001 lebih kecil dari nilai probabilitas 0.Dengan demikian, terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, yang menunjukkan bahwa metode latihan terbimbing efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode latihan terbimbing pada materi matematika lainnya selain Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Selain itu, penting untuk meneliti bagaimana metode ini dapat diadaptasi untuk siswa dengan tingkat kemampuan yang berbeda, termasuk siswa yang memiliki kesulitan belajar. Penelitian lebih lanjut juga disarankan untuk menguji kombinasi metode latihan terbimbing dengan metode pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk melihat bagaimana hal ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara lebih signifikan.

Read online
File size1.3 MB
Pages14
Short Linkhttps://juris.id/p-1By
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test