IPIP

SLOT88 : Link Resmi Depobos Deposit Danatoto 4D & Pilihan RTP Slot Online Demo Gacor TerupdateSLOT88 : Link Resmi Depobos Deposit Danatoto 4D & Pilihan RTP Slot Online Demo Gacor Terupdate

Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa hasil belajar matematika siswa yang menggunakan pendekatan open ended lebih baik dibandingkan yang menggunakan pembelajaran konvensional. Ada berbagai faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar matematika siswa, di antaranya pemahaman konsep guru terhadap materi dan pendekatan open ended yang menitikberatkan siswa menjadi aktif dalam mencari dan menemukan metode menyelesaikan soal matematika.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir reflektif siswa yang menggunakan pendekatan open ended lebih baik dibandingkan dengan konvensional.Faktor yang mempengaruhi meliputi pemahaman guru terhadap materi, karakter heterogen siswa, ruang kelas, dan kondisi lingkungan yang mendukung.

Penelitian lanjutan dapat mencakup investigasi lebih mendalam mengenai dampak pendekatan open ended pada materi matematika lain selain persamaan linear satu variabel. Selain itu, perbandingan ini dapat dilakukan pada berbagai tingkat pendidikan untuk menganalisis konsistensi hasil belajaran. Peneliti juga perlu mempertimbangkan faktor-faktor eksternal seperti kondisi kelas, sumber belajar, dan peralatan yang digunakan dalam proses pembelajaran, serta bagaimana dua pendekatan tersebut dapat dikombinasikan untuk membentuk metode pengajaran yang lebih holistik.

  1. #hasil belajar aqidah akhlak#hasil belajar aqidah akhlak
  2. #konsep matematika siswa#konsep matematika siswa
Read online
File size142.45 KB
Pages10
Short Linkhttps://juris.id/p-2g2
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test