STPKAKSTPKAK

PastoraliaPastoralia

Penelitian ini bertujuan untuk menggali sejauh mana para Pembina SEKAMI Paroki St. Gregorius Agung Oeleta Keuskupan Agung Kupang memahami spiritualitas mereka. Penelitian ini didasari oleh rendahnya keterlibatan aktif para pembina dalam kegiatan SEKAMI, baik selama masa normal maupun pandemi Covid-19. Penelitian ini penting karena Pembina SEKAMI memiliki pengaruh besar terhadap pertumbuhan iman anak selain orang tua dan guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara terhadap enam orang Pembina SEKAMI.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemahaman dan pewujudan spiritualitas Pembina SEKAMI belum maksimal, yang dapat menghambat partisipasi mereka dalam pembinaan SEKAMI.Oleh karena itu, diperlukan pendampingan, pelatihan, dan rekoleksi dari pihak Gereja untuk mendukung para Pembina dalam memahami dan melaksanakan tugas mereka.Dengan demikian, para Pembina dapat membantu membentuk generasi yang peduli terhadap pertumbuhan iman mereka.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut mengenai pengaruh spiritualitas pembina terhadap motivasi dan efektivitas pembinaan iman anak-anak. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode kuantitatif untuk mengukur korelasi antara tingkat spiritualitas pembina dengan hasil belajar atau perilaku keagamaan anak-anak binaan. Selain itu, perlu dilakukan pengembangan model pelatihan spiritualitas yang spesifik untuk para pembina SEKAMI, dengan mempertimbangkan konteks budaya dan tantangan pastoral di Keuskupan Agung Kupang. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada studi kasus perbandingan antara paroki-paroki yang memiliki tingkat keterlibatan pembina SEKAMI yang tinggi dengan paroki-paroki yang rendah, untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan pembinaan iman anak.

  1. #iman anak#iman anak
Read online
File size539.46 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-2bL
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test