YMPNYMPN
Journal of Language, Literature, Social and Cultural StudiesJournal of Language, Literature, Social and Cultural StudiesPemeliharaan bahasa ibu semakin penting dalam memahami dinamika hubungan bahasa dengan identitas budaya, kognisi, dan masyarakat. Bahasa ibu, sebagai bahasa pertama yang dipelajari sejak bayi, tidak hanya mempengaruhi cara individu berkomunikasi, tetapi juga membentuk cara mereka berpikir dan melihat dunia. Dalam konteks globalisasi yang semakin mempercepat perkembangan bahasa internasional, kritis untuk mengevaluasi bagaimana bahasa ibu tetap memainkan peran penting dalam pendidikan dan pemeliharaan identitas budaya. Penelitian ini bertujuan untuk memeriksa berpikir kritis tentang keberadaan dan pentingnya bahasa ibu dalam pendidikan dan keberlanjutan budaya, menggunakan pendekatan studi dokumen.
Bahasa ibu memiliki peran penting dalam pendidikan, khususnya dalam memperkaya identitas budaya dan mendukung perkembangan linguistik anak.Namun, pemeliharaan bahasa ibu di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, seperti kebijakan yang tidak memadai, kurangnya guru yang menguasai bahasa ibu, dan dampak globalisasi terhadap penggunaan bahasa ibu.Penelitian ini juga menyarankan kebijakan yang dapat diterapkan untuk mendukung pemeliharaan bahasa ibu, seperti memperkuat kurikulum berbasis bahasa ibu, melibatkan masyarakat setempat dalam pengajaran bahasa ibu, serta memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran bahasa ibu.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan teknologi digital dalam revitalisasi bahasa ibu, terutama di kalangan anak muda yang lebih akrab dengan perangkat elektronik. Selain itu, penting untuk mengkaji efektivitas pelatihan guru dalam memberikan pendidikan berbasis bahasa ibu di berbagai daerah dengan budaya yang berbeda-beda. Penelitian juga bisa menginvestigasi hubungan antara pendidikan multilingual (menggabungkan bahasa ibu, bahasa nasional, dan bahasa asing) terhadap pencapaian akademis dan identitas budaya siswa. Dengan memahami potensi dan tantangan ini, strategi inovatif bisa dikembangkan untuk memastikan kelangsungan hidup serta keberagaman bahasa dan budaya.
- Vol. 2 No. 2 (2024): July 2024 | Journal of Language, Literature, Social and Cultural Studies. vol july... ympn.co.id/index.php/JLLSCS/issue/view/15Vol 2 No 2 2024 July 2024 Journal of Language Literature Social and Cultural Studies vol july ympn index php JLLSCS issue view 15
- Keystroke Dynamics as a Language Profiling Tool: Identifying Mother Tongue of Unknown Internet Users.... mdpi.com/2673-4001/4/3/21Keystroke Dynamics as a Language Profiling Tool Identifying Mother Tongue of Unknown Internet Users mdpi 2673 4001 4 3 21
- Mother Tongue Instruction: Between Assimilation and Multicultural Incorporation. mother tongue instruction... doi.org/10.3390/educsci12110774Mother Tongue Instruction Between Assimilation and Multicultural Incorporation mother tongue instruction doi 10 3390 educsci12110774
- Open Journal Systems. open journal systems mother tongue interference japanese passive sentence teaching... ojs.bilpublishing.com/index.php/ret/article/view/337Open Journal Systems open journal systems mother tongue interference japanese passive sentence teaching ojs bilpublishing index php ret article view 337
| File size | 242.24 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan video lebih efektif dibandingkan dengan hasil pembelajaranHasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan video lebih efektif dibandingkan dengan hasil pembelajaran
UTMUTM Pendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dengan menghargai keberagaman budaya siswa. ArtikelPendekatan multikultural dalam pengajaran bahasa bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dengan menghargai keberagaman budaya siswa. Artikel
UTMUTM Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan multikultural sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar inklusif dan beragam. Dengan platform digital,Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan multikultural sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar inklusif dan beragam. Dengan platform digital,
UTMUTM Dengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajarDengan memahami berbagai perspektif ini, para guru dapat membuat keputusan yang tepat tentang strategi instruksional dan menciptakan lingkungan belajar
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan menentukan efektivitas media monopoli budaya Indonesia (MOBUSAN) terhadap kemampuan memahami konsep budaya siswa kelas IV SD 5Penelitian ini bertujuan menentukan efektivitas media monopoli budaya Indonesia (MOBUSAN) terhadap kemampuan memahami konsep budaya siswa kelas IV SD 5
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Memahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai mediaMemahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai media
UNNESUNNES Oleh karena itu, pendidikan sejarah memainkan peran yang sangat penting dan strategis dalam mewujudkan cita‑cita bangsa untuk dapat memahami nilai‑nilaiOleh karena itu, pendidikan sejarah memainkan peran yang sangat penting dan strategis dalam mewujudkan cita‑cita bangsa untuk dapat memahami nilai‑nilai
IDEBAHASAIDEBAHASA Siswa digital native lahir di era jaringan instan yang membuat segala sesuatu memiliki koneksi dengan teknologi. Hal ini memungkinkan potensi keterampilanSiswa digital native lahir di era jaringan instan yang membuat segala sesuatu memiliki koneksi dengan teknologi. Hal ini memungkinkan potensi keterampilan
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun, siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari teknik dasar (Kihon, Kata, Kumite) dengan metode konvensional. Sebuah e-modul multimedia dikembangkanNamun, siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari teknik dasar (Kihon, Kata, Kumite) dengan metode konvensional. Sebuah e-modul multimedia dikembangkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen yang menerapkan PBL memperoleh skor posttest (M=89,90) dan N-Gain (0,72) lebih tinggi secara signifikanHasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen yang menerapkan PBL memperoleh skor posttest (M=89,90) dan N-Gain (0,72) lebih tinggi secara signifikan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG = 0,000 < 0,05). Selain itu, perbedaan VO2max diamati antara pelatihan sirkuit dan fartlek pada kedua tingkat motivasi tinggi (Qcount = 22,23 > Qtable= 0,000 < 0,05). Selain itu, perbedaan VO2max diamati antara pelatihan sirkuit dan fartlek pada kedua tingkat motivasi tinggi (Qcount = 22,23 > Qtable
UWPUWP Variabel gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, dan Budaya organisasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja.Variabel gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, dan Budaya organisasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja.