IBNTEGALIBNTEGAL
La-Tahzan: Jurnal Pendidikan IslamLa-Tahzan: Jurnal Pendidikan IslamPondok pesantren memiliki peran penting sebagai lembaga penyiar dakwah agama Islam di Indonesia. Eksistensi pondok pesantren ini memerlukan pengawasan yang baik dalam pengelolaannya. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pelaksanaan pengawasan dan sejauh mana pengawasan telah berjalan dengan efektif dan efisien di pondok pesantren Bustanul Mansuriyah di Rowolaku, Kecamatan Kajen, Kabupaten Pekalongan. Urgensi penelitian ini untuk mengevaluasi efektivitas metode pengawasan yang diterapkan guna meningkatkan kualitas pendidikan dan untuk meminimalisir potensi permasalahan dalam pengawasan di pondok pesantren. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif.
Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah memiliki ciri khas pesantren salaf dengan pengelolaan pembelajaran terstruktur, padat, dan mirip dengan pembelajaran umum.Pembelajaran sistematis di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah disebut Madrasah Diniyah, yang memiliki struktur pendidikan dari tingkat Ibtida hingga Aliyah.Pengawasan di pondok pesantren ini dilakukan secara umum, tanpa metode khusus, dan bergantung pada kolaborasi dan komunikasi antara semua pihak.Pengawasan yang efektif dan efisien di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah bertujuan untuk memantau sistem kinerja, meningkatkan mutu pendidikan, dan menjadi faktor pendukung perbaikan sistem pembelajaran.
Melakukan penelitian lebih dalam mengenai pengaruh pengawasan kolektif terhadap kinerja akademik dan perkembangan moral santri di pondok pesantren Bustanul Mansuriyah. Selain itu, dapat dilakukan studi mengenai pengembangan metode pengawasan struktural yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan efisiensi pengelolaan sumber daya di pondok pesantren. Juga bisa dilakukan penelitian untuk menilai dampak teknologi informasi terhadap pembelajaran dan pengawasan di pondok pesantren, serta bagaimana lingkungan donnya ditempatkan di sekitar pondok pesantren dan pengaruhnya kepada santri.
| File size | 387.32 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTARUNTAR Bentuk konflik dominan yang mereka alami sebagai dosen adalah konflik berbasis ketegangan (Strain-based conflict) dan konflik berbasis waktu (Time-BasedBentuk konflik dominan yang mereka alami sebagai dosen adalah konflik berbasis ketegangan (Strain-based conflict) dan konflik berbasis waktu (Time-Based
UNWUNW Mahasiswi kebidanan disarankan untuk menerapkan pola hidup sehat, meningkatkan aktivitas fisik, serta mengelola stres sebagai upaya non farmakologis dalamMahasiswi kebidanan disarankan untuk menerapkan pola hidup sehat, meningkatkan aktivitas fisik, serta mengelola stres sebagai upaya non farmakologis dalam
STISIPOLP12STISIPOLP12 Kebijakan sistem zonasi belum sepenuhnya diimplementasikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkajiKebijakan sistem zonasi belum sepenuhnya diimplementasikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang relevan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji
UNBITAGOUNBITAGO Hasil analisis menunjukkan bahwa teknologi digital berpengaruh positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, namun kompetensi dosen memiliki pengaruhHasil analisis menunjukkan bahwa teknologi digital berpengaruh positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, namun kompetensi dosen memiliki pengaruh
ANANPUBLISHERANANPUBLISHER Kegiatan PKM ini membuktikan bahwa integrasi teknologi di pesantren tidak hanya memperkuat kualitas pembelajaran, tetapi juga membuka peluang bagi pesantrenKegiatan PKM ini membuktikan bahwa integrasi teknologi di pesantren tidak hanya memperkuat kualitas pembelajaran, tetapi juga membuka peluang bagi pesantren
UNIBUNIB Penelitian ini menyelidiki bagaimana penggabungan pendekatan metode kasus dengan alat teknologi dapat efektif dalam metode pembelajaran abad ke-21. PendekatanPenelitian ini menyelidiki bagaimana penggabungan pendekatan metode kasus dengan alat teknologi dapat efektif dalam metode pembelajaran abad ke-21. Pendekatan
UNAIUNAI Alat ukur 30 item yang dikembangkan sendiri disiapkan untuk penelitian ini. Ditemukan bahwa terdapat tingkat kesepakatan atau implementasi rata-rata diAlat ukur 30 item yang dikembangkan sendiri disiapkan untuk penelitian ini. Ditemukan bahwa terdapat tingkat kesepakatan atau implementasi rata-rata di
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Metode dalam pelaksanaan pengabdian ini melalui tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan pendampingan pembuatan multimedia interaktif berbasisMetode dalam pelaksanaan pengabdian ini melalui tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan pendampingan pembuatan multimedia interaktif berbasis
Useful /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Melalui pelatihan tersebut para siswa/siswi diharapkan dapat mengembangkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris dengan lebih baik. Kegiatan PengabdianMelalui pelatihan tersebut para siswa/siswi diharapkan dapat mengembangkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris dengan lebih baik. Kegiatan Pengabdian
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan pengabdian dibagi menjadi beberapa tahapan yaitu need assessment, pelatihan konten situs dan literasi media, dan supervisi guru di SDN Sukamenanti.Kegiatan pengabdian dibagi menjadi beberapa tahapan yaitu need assessment, pelatihan konten situs dan literasi media, dan supervisi guru di SDN Sukamenanti.
RESEARCHHUBRESEARCHHUB Hasil menemukan 54,5% memiliki pengetahuan cukup, 29,5% kurang, dan 15,9% baik. Uji statistik membuktikan hubungan bermakna (p = 0,027) antara tingkatHasil menemukan 54,5% memiliki pengetahuan cukup, 29,5% kurang, dan 15,9% baik. Uji statistik membuktikan hubungan bermakna (p = 0,027) antara tingkat
RESEARCHHUBRESEARCHHUB Hasil didapatkan nilai skala pada angka 7 sebelum perlakuan dan angka 4 setelah perlakuan endorphin massage, yang memiliki artian bahwasanya terdapat pengaruhHasil didapatkan nilai skala pada angka 7 sebelum perlakuan dan angka 4 setelah perlakuan endorphin massage, yang memiliki artian bahwasanya terdapat pengaruh