STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPenelitian ini menggunakan metode eksperimen untuk mengetahui: (1) perbedaan signifikan kemampuan menulis antara siswa kelas XI yang diajar dengan video berita dan yang tidak; (2) efek interaksi video berita dan motivasi terhadap kemampuan menulis; (3) perbedaan kemampuan menulis antara siswa ber-motivasi tinggi dan rendah. Sampel 60 siswa kelas XI MIA SMA Negeri 2 Palembang tahun 2014/2015 dipilih secara purposif. Data dikumpul melalui pretest–posttest esai 200–250 kata, angket motivasi, dan kelas eksperimen yang mendapat treatment 18 pertemuan. Hasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan kemampuan menulis kelas eksperimen vs kontrol serta motivasi tinggi vs rendah. Two-way ANOVA membuktikan tidak ada interaksi signifikan antara video berita dan motivasi. Video berita efektif meningkatkan menulis, namun motivasi tak berpengaruh terhadap interaksi.
Penggunaan video berita signifikan meningkatkan pencapaian menulis siswa.Terdapat perbedaan menulis antara siswa ber-motivasi tinggi dan rendah.Tidak ada interaksi signifikan antara video berita dan motivasi terhadap hasil menulis.
Bagaimana jika peneliti berikutnya menggabungkan video berita dengan platform menulis digital interaktif untuk melihat apakah kolaborasi ini lebih mampu memicu kreativitas menulis?. Apakah penggunaan video berita pendek berdurasi 30–60 detik yang diproduksi sendiri oleh guru mampu memberikan efek lebih besar terhadap keberanian menulis dari pada video berita komersial panjang?. Karena motivasi tidak berinteraksi signifikan, apakah penelitian longitudinal selama satu tahun dengan intervensi motivasi bertahap—seperti pemberian umpan balik personal dan target menulis harian—dapat menaikkan pengaruh motivasi terhadap hasil menulis?. Studi multi-site yang membandingkan efektivitas video berita di daerah perkotaan dan pedesaan juga diperlukan untuk mengevaluasi konteks sosial-ekonomi dan ketersediaan teknologi sebagai variabel penguat.
| File size | 540.52 KB |
| Pages | 12 |
| Short Link | https://juris.id/p-1Y1 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMDUMD Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, dan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa:Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, dan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa:
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Dalam studi ini, dirancanglah board game edukatif Seruput. yang bertujuan untuk memperkenalkan minuman tradisional Indonesia kepada anak-anak dan masyarakat.Dalam studi ini, dirancanglah board game edukatif Seruput. yang bertujuan untuk memperkenalkan minuman tradisional Indonesia kepada anak-anak dan masyarakat.
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Karya ini menggunakan pendekatan vlog dan motion graphic dengan gaya visual yang ringan, colorful, dan girly untuk menarik perhatian sekaligus memudahkanKarya ini menggunakan pendekatan vlog dan motion graphic dengan gaya visual yang ringan, colorful, dan girly untuk menarik perhatian sekaligus memudahkan
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Persaingan pada industri real estat kian menuntut perusahaan untuk menampilkan identitas visual yang kuat dan konsisten agar dapat menarik perhatian konsumen.Persaingan pada industri real estat kian menuntut perusahaan untuk menampilkan identitas visual yang kuat dan konsisten agar dapat menarik perhatian konsumen.
POLITALAPOLITALA Kelompok tani Hutan Galam Rimbun tidak membuat laporan keuangan sehingga kelompok tani Hutan Galam Rimbun kesulitan dalam menentukan laba/profit usahaKelompok tani Hutan Galam Rimbun tidak membuat laporan keuangan sehingga kelompok tani Hutan Galam Rimbun kesulitan dalam menentukan laba/profit usaha
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris mengenai. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Peneliti mendeskripsikanTujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris mengenai. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kualitatif. Peneliti mendeskripsikan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Selain itu, perlu diteliti bagaimana pengaruh pelibatan orang tua dalam kegiatan belajar siswa, seperti melalui laporan harian atau pertemuan reflektif,Selain itu, perlu diteliti bagaimana pengaruh pelibatan orang tua dalam kegiatan belajar siswa, seperti melalui laporan harian atau pertemuan reflektif,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Alat peraga ini dibuat dan dipakai dalam rangka meningkatkan keberhasilan pembelajaran pembagian cara bersusun pada siswa kelas III SDN 4 Kotakarang. PenelitianAlat peraga ini dibuat dan dipakai dalam rangka meningkatkan keberhasilan pembelajaran pembagian cara bersusun pada siswa kelas III SDN 4 Kotakarang. Penelitian
Useful /
UMDUMD Penelitian ini bertujuan mengetahui motivasi memediasi pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai aparatur sipil negara Badan Pengelola KeuanganPenelitian ini bertujuan mengetahui motivasi memediasi pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai aparatur sipil negara Badan Pengelola Keuangan
UMDUMD Responden dalam penelitian ini adalah seluruh populasi yang berjumlah 50 orang. Metode pengumpulan data - data dengan menggunakan wawancara, kusioner danResponden dalam penelitian ini adalah seluruh populasi yang berjumlah 50 orang. Metode pengumpulan data - data dengan menggunakan wawancara, kusioner dan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Teknik analisis data yang digunakan adalah perhitungan skor rata-rata. Berdasarkan perhitungan diperoleh hasil sebagai berikut: pada indikator kemampuanTeknik analisis data yang digunakan adalah perhitungan skor rata-rata. Berdasarkan perhitungan diperoleh hasil sebagai berikut: pada indikator kemampuan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca siswa SD Negeri 4 Kotakarang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan tigaPenelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan membaca siswa SD Negeri 4 Kotakarang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan tiga