STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Lentera: Jurnal Ilmiah KependidikanLentera: Jurnal Ilmiah KependidikanPenelitian ini menggunakan metode eksperimen untuk mengetahui: (1) perbedaan signifikan kemampuan menulis antara siswa kelas XI yang diajar dengan video berita dan yang tidak; (2) efek interaksi video berita dan motivasi terhadap kemampuan menulis; (3) perbedaan kemampuan menulis antara siswa ber-motivasi tinggi dan rendah. Sampel 60 siswa kelas XI MIA SMA Negeri 2 Palembang tahun 2014/2015 dipilih secara purposif. Data dikumpul melalui pretest–posttest esai 200–250 kata, angket motivasi, dan kelas eksperimen yang mendapat treatment 18 pertemuan. Hasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan kemampuan menulis kelas eksperimen vs kontrol serta motivasi tinggi vs rendah. Two-way ANOVA membuktikan tidak ada interaksi signifikan antara video berita dan motivasi. Video berita efektif meningkatkan menulis, namun motivasi tak berpengaruh terhadap interaksi.
Penggunaan video berita signifikan meningkatkan pencapaian menulis siswa.Terdapat perbedaan menulis antara siswa ber-motivasi tinggi dan rendah.Tidak ada interaksi signifikan antara video berita dan motivasi terhadap hasil menulis.
Bagaimana jika peneliti berikutnya menggabungkan video berita dengan platform menulis digital interaktif untuk melihat apakah kolaborasi ini lebih mampu memicu kreativitas menulis?. Apakah penggunaan video berita pendek berdurasi 30–60 detik yang diproduksi sendiri oleh guru mampu memberikan efek lebih besar terhadap keberanian menulis dari pada video berita komersial panjang?. Karena motivasi tidak berinteraksi signifikan, apakah penelitian longitudinal selama satu tahun dengan intervensi motivasi bertahap—seperti pemberian umpan balik personal dan target menulis harian—dapat menaikkan pengaruh motivasi terhadap hasil menulis?. Studi multi-site yang membandingkan efektivitas video berita di daerah perkotaan dan pedesaan juga diperlukan untuk mengevaluasi konteks sosial-ekonomi dan ketersediaan teknologi sebagai variabel penguat.
| File size | 540.52 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UMBUMB Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Quantum Learning di SMP Negeri 5 Kotamobagu berdampak positif bagi peserta didik,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Quantum Learning di SMP Negeri 5 Kotamobagu berdampak positif bagi peserta didik,
UM SURABAYAUM SURABAYA Domain bilangan menjadi tuntutan numerasi paling dominan dibandingkan domain matematika lainnya seperti aljabar, pengukuran, data dan ketidakpastian, sertaDomain bilangan menjadi tuntutan numerasi paling dominan dibandingkan domain matematika lainnya seperti aljabar, pengukuran, data dan ketidakpastian, serta
UNESAUNESA Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi risiko dan dampak terjadinya bencana yaitu memberikan bekal pengetahuan dan pemahaman mitigasi bencanaSalah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi risiko dan dampak terjadinya bencana yaitu memberikan bekal pengetahuan dan pemahaman mitigasi bencana
UNESAUNESA Uji paired t test mempunyai nilai signifikasi adalah 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan keterampilanUji paired t test mempunyai nilai signifikasi adalah 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan keterampilan
UNESAUNESA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan potensi lingkungan, khususnya potensi geohistoris Gresik, sangat penting dalam kegiatan pembelajaran IPS.Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan potensi lingkungan, khususnya potensi geohistoris Gresik, sangat penting dalam kegiatan pembelajaran IPS.
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Keempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima, kurangnya keahlian dan keterampilan guru dalam mengaplikasikan teknologiKeempat, kesulitan yang terjadi karena terbatasnya buku ajar di sekolah. Kelima, kurangnya keahlian dan keterampilan guru dalam mengaplikasikan teknologi
POLNAMPOLNAM 000 pada pedagang pisang goreng dan pada keempat pedagang lainnya masuk pada kategori tinggi yaitu pedagang sarmento Rp. Setiap tingkat pedagang dipengaruhi000 pada pedagang pisang goreng dan pada keempat pedagang lainnya masuk pada kategori tinggi yaitu pedagang sarmento Rp. Setiap tingkat pedagang dipengaruhi
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Kendati demikian, proses pembelajaran sejatinya bersifat fleksibel yang dipengaruhi oleh situasi, kondisi, sarana, prasarana, dan stakeholder pendidikan.Kendati demikian, proses pembelajaran sejatinya bersifat fleksibel yang dipengaruhi oleh situasi, kondisi, sarana, prasarana, dan stakeholder pendidikan.
Useful /
IDUIDU elgii) efektif menghambat Meloidogyne incognita, Fusarium proliferatum, hingga Ralstonia solanacearum melalui antibiotik lipopeptida, enzim hidrolitik,elgii) efektif menghambat Meloidogyne incognita, Fusarium proliferatum, hingga Ralstonia solanacearum melalui antibiotik lipopeptida, enzim hidrolitik,
UNESAUNESA Berdasarkan hasil uji prasyarat, yaitu uji normalitas dan homogenitas, data dinyatakan berdistribusi normal dan homogen, sehingga dapat dianalisis menggunakanBerdasarkan hasil uji prasyarat, yaitu uji normalitas dan homogenitas, data dinyatakan berdistribusi normal dan homogen, sehingga dapat dianalisis menggunakan
UNESAUNESA Pendekatan ini mendorong keterlibatan aktif siswa, pemahaman kontekstual, dan sikap tanggung jawab terhadap lingkungan. Berdasarkan hasil analisis dataPendekatan ini mendorong keterlibatan aktif siswa, pemahaman kontekstual, dan sikap tanggung jawab terhadap lingkungan. Berdasarkan hasil analisis data
UNESAUNESA Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi dan test pada masing-masing kelas dengan menggunakan sumber belajar lingkungan sekolah anak-anak dapat meningkatkanHal ini dapat dilihat dari hasil observasi dan test pada masing-masing kelas dengan menggunakan sumber belajar lingkungan sekolah anak-anak dapat meningkatkan