IAISUMBARIAISUMBAR
International Journal of ResearchInternational Journal of ResearchAngka pengangguran di Indonesia semakin meningkat, terutama ketika terjadi pandemi covid-19. Masalah pengangguran ini telah ada sebelumnya dan sulit diselesaikan karena sedikit sekali masyarakat Indonesia yang berani untuk menjadi wirausahawan mandiri. Latar belakang pendidikan, pengalaman, kemampuan, modal usaha dan budaya masyarakat menjadikan keberanian menjadi pengusaha sangat rendah. Islam mendorong umatnya untuk menjadi wirausahawan yang berorientasi akhirat, sehingga kehidupan dunia dan akhirat menjadi seimbang, oleh karena itu diperlukan pendidikan kewirausahaan sosial berbasis al-Quran. Artikel ini mengkaji secara deskriptif kualitatif tentang bagaimana pendidikan kewirausahaan sosial berbasis al-Quran yang dapat menjadi konsep dan ide program pendidikan kewirausahaan yang dilakukan oleh pemerintah kepada masyarakat. Khususnya mengulas tentang kriteria dan model kewirausahaan berbasis al-Quran. Kewirausahaan sosial berbasis al-Quran memandu umat islam untuk menjadi pengusaha yang ulung dan tangguh dengan tetap mengamalkan nilai-nilai al-Quran seperti keadilan, pemberdayaan masyarakat dan beorientasi pada kesejahteraan bersama, bukan keuntungan materi semata.
Model ini mendorong umat Islam menjadi wirausaha yang sukses dan mampu memberdayakan orang lain dengan landasan ketakwaan, bukan hanya mengejar keuntungan materi.Kewirausahaan berbasis nilai al-Quran menekankan kesejahteraan sosial, keadilan, dan tanggung jawab terhadap kehidupan dunia serta akhirat.
Pertama, perlu diteliti bagaimana integrasi nilai-nilai al-Quran dalam kurikulum kewirausahaan di sekolah dan perguruan tinggi dapat membentuk mental wirausaha yang beretika dan berkelanjutan. Kedua, penting untuk mengkaji model kewirausahaan sosial berbasis al-Quran yang diterapkan di lembaga keagamaan seperti pesantren, termasuk faktor pendukung dan penghambat keberhasilannya. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang dampak ekonomi dan sosial dari program kewirausahaan berbasis al-Quran terhadap pemberdayaan ekonomi masyarakat miskin di perkotaan maupun pedesaan, untuk mengevaluasi efektivitas dan skala replikasinya.
| File size | 528.22 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAIDUINSAID Temuan menunjukkan bahwa model pengelolaan wakaf keluarga oleh nazhir secara efektif menggabungkan motivasi keagamaan dengan prinsip-prinsip kewirausahaanTemuan menunjukkan bahwa model pengelolaan wakaf keluarga oleh nazhir secara efektif menggabungkan motivasi keagamaan dengan prinsip-prinsip kewirausahaan
UMJ PremiumUMJ Premium Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di Yayasan Mutiara Harapan, dapat disimpulkan pertama bahwa Yayasan Mutiara Harapan memiliki beberapa programBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di Yayasan Mutiara Harapan, dapat disimpulkan pertama bahwa Yayasan Mutiara Harapan memiliki beberapa program
STIMI BJMSTIMI BJM Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi kewirausahaan, demonstrasi, praktik langsung, serta diskusi dan evaluasi hasil produk. Pelatihan pembuatanMetode pelaksanaan meliputi penyampaian materi kewirausahaan, demonstrasi, praktik langsung, serta diskusi dan evaluasi hasil produk. Pelatihan pembuatan
RCF INDONESIARCF INDONESIA Wirausaha sosial memegang peran strategis dalam memperkuat penerapan pengadaan berkelanjutan, meskipun berbagai tantangan terkait transparansi dan akuntabilitasWirausaha sosial memegang peran strategis dalam memperkuat penerapan pengadaan berkelanjutan, meskipun berbagai tantangan terkait transparansi dan akuntabilitas
6262 Analisis bibliometrik kuantitatif dilakukan menggunakan basis data Scopus dari 2004 hingga 2025, dengan pencarian kombinasi istilah seperti Entrepreneurship,Analisis bibliometrik kuantitatif dilakukan menggunakan basis data Scopus dari 2004 hingga 2025, dengan pencarian kombinasi istilah seperti Entrepreneurship,
UNIVAUNIVA Bahasa Inggris merupakan bahasa global yang sangat penting sebagai alat komunikasi internasional. Pembelajaran bahasa Inggris mencakup keterampilan berbahasaBahasa Inggris merupakan bahasa global yang sangat penting sebagai alat komunikasi internasional. Pembelajaran bahasa Inggris mencakup keterampilan berbahasa
IJCIEDIJCIED Selanjutnya, data dianalisis menggunakan pendekatan tematik dengan membangun tema dari hasil observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranSelanjutnya, data dianalisis menggunakan pendekatan tematik dengan membangun tema dari hasil observasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran
PPMSCHOOLPPMSCHOOL Penelitian bertujuan untuk memberikan rekomendasi sistem manajemen kinerja yang sebaiknya diterapkan di PT XYZ. Perusahaan mulai menerapkan manajemen kinerjaPenelitian bertujuan untuk memberikan rekomendasi sistem manajemen kinerja yang sebaiknya diterapkan di PT XYZ. Perusahaan mulai menerapkan manajemen kinerja
Useful /
IJCIEDIJCIED Misalnya, menyempurnakan ibadah sholat dan cara berpakaian. Kemudian, juga terbukti bahwa nilai-nilai insaniyah, terutama nilai-nilai moral, menunjukkanMisalnya, menyempurnakan ibadah sholat dan cara berpakaian. Kemudian, juga terbukti bahwa nilai-nilai insaniyah, terutama nilai-nilai moral, menunjukkan
IAISUMBARIAISUMBAR Pemikiran hadis Mawardi Muhammad dalam kitabnya Hidayah al-Bahits fi Mushthalah al-Hadits menarik untuk dikaji. Hal itu karena kitab yang ditulis dalamPemikiran hadis Mawardi Muhammad dalam kitabnya Hidayah al-Bahits fi Mushthalah al-Hadits menarik untuk dikaji. Hal itu karena kitab yang ditulis dalam
POLTEKKES SORONGPOLTEKKES SORONG 000 (p < 0. 05). Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh e-flashcard terhadap tingkat pengetahuan remaja tentang pencegahan diabetes melitus tipe II pada000 (p < 0. 05). Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh e-flashcard terhadap tingkat pengetahuan remaja tentang pencegahan diabetes melitus tipe II pada
IJCIEDIJCIED Budaya belajar menjadi kebiasaan yang terus dipraktikkan secara habitus, sehingga terserap dalam perilaku siswa baik pada proses belajar formal maupunBudaya belajar menjadi kebiasaan yang terus dipraktikkan secara habitus, sehingga terserap dalam perilaku siswa baik pada proses belajar formal maupun