FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS
Jurnal Saintifik (Multi Science Journal)Jurnal Saintifik (Multi Science Journal)Rendahnya hasil belajar siswa di SD Negeri 6 Buntok disebabkan kurangnya keterlibatan siswa secara langsung dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan pelaksanaan proses pembelajaran menggunakan media alat peraga di SD Negeri 6 Buntok. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran IPA di SD Negeri 6 Buntok sebagian besar menggunakan media alat peraga sebagai alat bantu. Guru menggunakan berbagai alat peraga yang menekankan pada keaktifan dan kreativitas guru dan siswa. Dengan suasana kelas yang baik, pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan tujuan pembelajaran dapat tercapai. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan alat peraga dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam belajar.
Penggunaan alat peraga dalam pembelajaran IPA di SD Negeri 6 Buntok efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa.Alat peraga membantu guru menjelaskan konsep IPA secara konkret, sehingga memudahkan siswa memahami materi.Dengan penggunaan alat peraga, kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan menarik perhatian siswa, sehingga minat belajar mereka meningkat.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji pengaruh penggunaan alat peraga terhadap peningkatan keterampilan proses sains siswa, seperti kemampuan mengamati, merumuskan masalah, dan membuat kesimpulan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan evaluasi alat peraga IPA yang lebih inovatif dan relevan dengan kurikulum serta kebutuhan siswa. Ketiga, perlu dilakukan penelitian yang membandingkan efektivitas penggunaan alat peraga dengan metode pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran berbasis masalah, untuk menentukan pendekatan pembelajaran yang paling optimal dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di sekolah dasar dan mengembangkan potensi siswa secara optimal.
| File size | 463.77 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana media kuis berbasis Canva mampu meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV. Penelitian menerapkanPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana media kuis berbasis Canva mampu meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV. Penelitian menerapkan
USNSJUSNSJ Sumber data penelitian ini adalah pengukuran lembar observasi pada Siklus I, Siklus II, dan Siklus III. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisisSumber data penelitian ini adalah pengukuran lembar observasi pada Siklus I, Siklus II, dan Siklus III. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis
USIUSI Data dianalisis menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai T-hitung = 65,000 > T-tabel = 1,689 pada tingkat signifikansi α =Data dianalisis menggunakan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai T-hitung = 65,000 > T-tabel = 1,689 pada tingkat signifikansi α =
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka, serta mengetahui kelayakan ModulPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka, serta mengetahui kelayakan Modul
UNWAHAUNWAHA Penggunaan e‑modul secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam berpikir kritis dan membangun kesadaran berkelanjutan. ValidasiPenggunaan e‑modul secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam berpikir kritis dan membangun kesadaran berkelanjutan. Validasi
ULBIULBI Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (AI) di MA MultiteknikProgram Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (AI) di MA Multiteknik
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan siswa dalam membaca pemahaman cerita rakyat.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan siswa dalam membaca pemahaman cerita rakyat.
JBASICJBASIC Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD gugus II Kecamatan Lubuk Basung Tahun Pelajaran 2019/2020. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelasPopulasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD gugus II Kecamatan Lubuk Basung Tahun Pelajaran 2019/2020. Sampel penelitian ini yaitu siswa kelas
Useful /
USNSJUSNSJ Berdasarkan hasil data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa dalam pembelajaran daring berbasis WhatsApp pada mata pelajaran ilmuBerdasarkan hasil data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa dalam pembelajaran daring berbasis WhatsApp pada mata pelajaran ilmu
UNPRIUNPRI Kesulitan siswa dalam memahami kosakata terkait dengan kesulitan dalam pengucapan, bentuk tata bahasa, dan pengingatan kata. Siswa cenderung tidak memperhatikanKesulitan siswa dalam memahami kosakata terkait dengan kesulitan dalam pengucapan, bentuk tata bahasa, dan pengingatan kata. Siswa cenderung tidak memperhatikan
UNISBANKUNISBANK Pembelajar bahasa Inggris non-native membutuhkan waktu untuk mempelajari bahasa Inggris karena mereka hanya mendengarnya tanpa tahu cara mengucapkannyaPembelajar bahasa Inggris non-native membutuhkan waktu untuk mempelajari bahasa Inggris karena mereka hanya mendengarnya tanpa tahu cara mengucapkannya
POLTEK STPAULPOLTEK STPAUL Multi Sukses Makmur Perkasa dapat disimpulkan bahwa. (2) Laporan keuangan yang telah disusun seharusnya dapat dipertanggungjawabkan pada rapat evaluasiMulti Sukses Makmur Perkasa dapat disimpulkan bahwa. (2) Laporan keuangan yang telah disusun seharusnya dapat dipertanggungjawabkan pada rapat evaluasi