UCYUCY
Academy of Education JournalAcademy of Education JournalPenelitian ini menganalisis dampak penerapan kecerdasan buatan (AI) terhadap pengembangan kewarganegaraan digital di kalangan mahasiswa. Dengan memanfaatkan AI, proses pembelajaran menjadi lebih personal, interaktif, dan inklusif, meningkatkan literasi digital serta pemahaman mengenai etika digital, privasi, dan keamanan data. Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang mengumpulkan data dari berbagai artikel ilmiah dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa melalui umpan balik instan dan penyesuaian materi. Tantangan seperti ketergantungan pada teknologi yang dapat melemahkan kemampuan berpikir kritis serta keterbatasan akses teknologi dan literasi digital diidentifikasi. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan holistik yang mempertimbangkan aspek etika, infrastruktur, dan literasi digital. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk strategi implementasi AI yang efektif.
Artificial Intelligence (AI) berperan penting dalam memperbaiki proses pembelajaran melalui personalisasi materi dan umpan balik real‑time.AI juga membantu mahasiswa memahami nilai‑nilai etika digital, memperkuat kewarganegaraan digital.Namun, tantangan akses teknologi dan literasi digital menuntut pendekatan holistik yang melibatkan kebijakan peningkatan infrastruktur dan pelatihan kompetensi digital.
Berikut beberapa rekomendasi penelitian lanjutan: pertama, teliti strategi pembelajaran berbasis AI yang secara simultan meningkatkan literasi digital sekaligus memanusia‑kan konten, sehingga dapat meminimalisir ketergantungan teknologi dan menjaga kualitas pemikiran kritis mahasiswa; kedua, evaluasi dampak jangka panjang penerapan AI pada perilaku etis dan kepatuhan privasi mahasiswa melalui studi komparatif di institusi dengan tingkat akses teknologi berbeda; ketiga, kembangkan dan uji model infrastruktur cloud yang terjangkau, bertugas menampung aplikasi AI pendidikan agar dapat diakses secara merata oleh semua mahasiswa, termasuk mereka yang masih berada di daerah dengan koneksi rendah. Penelitian tersebut akan memperluas pemahaman tentang interaksi AI dengan faktor sosial‑ekonomi dan membantu merumuskan kebijakan inclusif di pendidikan tinggi.
- Global Landmarks of Digital Citizenship in the Conditions of Today's Globalization Challenges |... od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/1137Global Landmarks of Digital Citizenship in the Conditions of Todays Globalization Challenges od kubg edu ua index php journal article view 1137
- Artificial Intelligence-Enabled Intelligent Assistant for Personalized and Adaptive Learning in Higher... mdpi.com/2078-2489/15/10/596Artificial Intelligence Enabled Intelligent Assistant for Personalized and Adaptive Learning in Higher mdpi 2078 2489 15 10 596
- Implementation of an Artificial Intelligence Based Learning Management System for Adaptive Learning |... ejournal.uinmybatusangkar.ac.id/ojs/index.php/alfikrah/article/view/12548Implementation of an Artificial Intelligence Based Learning Management System for Adaptive Learning ejournal uinmybatusangkar ac ojs index php alfikrah article view 12548
- Peran Artificial Intelligence sebagai Salah Satu Faktor dalam Menentukan Kualitas Mahasiswa di Era Society... jer.or.id/index.php/jer/article/view/963Peran Artificial Intelligence sebagai Salah Satu Faktor dalam Menentukan Kualitas Mahasiswa di Era Society jer index php jer article view 963
- Inteligencia artificial como estrategia en la educación superior | Revista de Investigación... riti.es/index.php/riti/article/view/324Inteligencia artificial como estrategia en la educaciyn superior Revista de Investigaciyn riti es index php riti article view 324
| File size | 304.8 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Hal ini dapat mendorong sikap ingin tahu mereka ketika belum bisa menyelesaikan suatu game dan cenderung tertarik untuk selalu mencoba game tersebut. SifatHal ini dapat mendorong sikap ingin tahu mereka ketika belum bisa menyelesaikan suatu game dan cenderung tertarik untuk selalu mencoba game tersebut. Sifat
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Target yang ingin dicapai adalah ketuntasan belajar klasikal sebesar 85%. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, angket, dan observasi proses pembelajaran.Target yang ingin dicapai adalah ketuntasan belajar klasikal sebesar 85%. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, angket, dan observasi proses pembelajaran.
IPBIPB Studi ini menunjukkan bahwa teknologi e-learning mampu meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar di institusi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkanStudi ini menunjukkan bahwa teknologi e-learning mampu meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar di institusi pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Instrumen yang digunakan berupa tes psikiatrik GEFT dan tes hasil belajar. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linearInstrumen yang digunakan berupa tes psikiatrik GEFT dan tes hasil belajar. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linear
INTELEKTUALINTELEKTUAL Fakultas Kedokteran Universitas Andalas, Indonesia, harus menerapkan strategi pengajaran daring yang baru. Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswaFakultas Kedokteran Universitas Andalas, Indonesia, harus menerapkan strategi pengajaran daring yang baru. Penelitian ini mengkaji bagaimana mahasiswa
UNWIDHAUNWIDHA Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 dilaksanakan dengan metode bertahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan analisis hasil. Hasil kegiatan ini menunjukkanKegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 dilaksanakan dengan metode bertahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan analisis hasil. Hasil kegiatan ini menunjukkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Karakteristik bahan ajar berdasarkan kuesioner mendapatkan skor rata-rata 83,8, yang menunjukkan efek positif pada mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkanKarakteristik bahan ajar berdasarkan kuesioner mendapatkan skor rata-rata 83,8, yang menunjukkan efek positif pada mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan
ANTARBANGSAANTARBANGSA Pada penelitian ini diusulkan suatu sistem pendukung keputusan untuk pemilihan Mahasiswa terbaik di STMIK Antar Bangsa yang dilakukan dengan menggunakanPada penelitian ini diusulkan suatu sistem pendukung keputusan untuk pemilihan Mahasiswa terbaik di STMIK Antar Bangsa yang dilakukan dengan menggunakan
Useful /
IPBIPB Ketergantungan yang meningkat terhadap tepung gandum impor di Indonesia menunjukkan kebutuhan akan alternatif lokal seperti Mocaf (tepung singkong termodifikasi).Ketergantungan yang meningkat terhadap tepung gandum impor di Indonesia menunjukkan kebutuhan akan alternatif lokal seperti Mocaf (tepung singkong termodifikasi).
UCYUCY Dengan mengintegrasikan pengurangan risiko bencana (PRB) dalam kurikulum PPKn, penelitian ini menyoroti pentingnya membekali siswa dengan pengetahuan danDengan mengintegrasikan pengurangan risiko bencana (PRB) dalam kurikulum PPKn, penelitian ini menyoroti pentingnya membekali siswa dengan pengetahuan dan
UCYUCY Kurikulum disesuaikan dengan kekhususan atau gejala mahasiswa berkebutuhan khusus. Fasilitas dan infrastruktur pembelajaran juga harus disediakan yangKurikulum disesuaikan dengan kekhususan atau gejala mahasiswa berkebutuhan khusus. Fasilitas dan infrastruktur pembelajaran juga harus disediakan yang
UCYUCY Studi ini menganalisis epistemologi interpretasi Ahmad Sirhindi dalam buku Mektubat Rabbani untuk mengetahui sumber yang digunakan dalam interpretasi,Studi ini menganalisis epistemologi interpretasi Ahmad Sirhindi dalam buku Mektubat Rabbani untuk mengetahui sumber yang digunakan dalam interpretasi,