EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of EducationUNES Journal of EducationStatistik merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ekasakti Padang, namun hasil belajarnya masih rendah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan hand‑out berbasis pendekatan inkuiri yang valid dan praktis menggunakan model 4‑D (define, design, develop, disseminate). Hand‑out divalidasi oleh pakar pendidikan matematika dan bahasa, serta diuji kepraktisan melalui observasi dan kuesioner mahasiswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk hand‑out memiliki validitas isi dan konstruk rata‑rata 80 %, sementara kepraktisan mencapai 82 % menandakan keberhasilan pengembangan.
Pengembangan hand‑out berbasis pendekatan inkuiri berhasil menghasilkan produk yang valid (isi dan konstruk) dan praktis bagi mahasiswa.Validitas hand‑out mencapai rata‑rata 80 % dan kepraktisan 82 %, menunjukkan bahwa mahasiswa dapat menggunakan materi tersebut secara efektif di kelas.Dengan demikian, hand‑out inkuiri dapat menjadi pedoman bagi dosen dalam mengembangkan bahan ajar serupa pada topik lain.
Untuk memperluas cakupan, penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas hand‑out inkuiri pada mata kuliah statistik lanjutan seperti statistika inferensial, serta membandingkan peningkatan hasil belajar mahasiswa antara metode inkuiri dan metode tradisional. Selain itu, penelitian kuantitatif yang melibatkan sampel mahasiswa dari fakultas berbeda dapat menilai generalisasi kepraktisan dan validitas hand‑out inkuiri di konteks yang lebih luas. Terakhir, eksplorasi integrasi teknologi digital (misalnya platform e‑learning) dalam pengembangan dan penyebaran hand‑out inkuiri dapat meningkatkan aksesibilitas dan interaktivitas bagi mahasiswa dan dosen.
| File size | 847.51 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UPSUPS Temuan penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, aplikasi pembelajaranTemuan penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi siswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, aplikasi pembelajaran
UBMUBM Hasil uji kepraktisan dari mahasiswa dan dosen mencapai 93,75% dan 92,5% (kategori sangat praktis). Uji efektivitas menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkanHasil uji kepraktisan dari mahasiswa dan dosen mencapai 93,75% dan 92,5% (kategori sangat praktis). Uji efektivitas menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan
UNIPAUNIPA Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswa sebesar 87,11% pada kelompok kecil dan 83,12% pada kelompok besar dengan kategori sangat praktis.Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswa sebesar 87,11% pada kelompok kecil dan 83,12% pada kelompok besar dengan kategori sangat praktis.
UNDHARIUNDHARI Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUSBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUS
ISTAZISTAZ Hasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasiHasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasi
ITATSITATS Agar pembelajaran dapat terjadi, ada beberapa faktor yang memainkan peran penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Faktor-faktor yang memengaruhiAgar pembelajaran dapat terjadi, ada beberapa faktor yang memainkan peran penting dalam keberhasilan proses pembelajaran. Faktor-faktor yang memengaruhi
USNIUSNI Hal ini menunjukkan potensi yang belum tergali sepenuhnya dalam memanfaatkan video animasi sebagai sarana pembelajaran yang menarik dan efektif. BerdasarkanHal ini menunjukkan potensi yang belum tergali sepenuhnya dalam memanfaatkan video animasi sebagai sarana pembelajaran yang menarik dan efektif. Berdasarkan
AHMARAHMAR Penelitian ini menggunakan prognosis pembelajaran mendalam untuk merespons secara efektif kasus kanker yang bermasalah di Nigeria. Model berbasis aturanPenelitian ini menggunakan prognosis pembelajaran mendalam untuk merespons secara efektif kasus kanker yang bermasalah di Nigeria. Model berbasis aturan
Useful /
UNHASUNHAS Dengan memeriksa praktik yang ada, kerangka hukum, dan pengalaman internasional, artikel ini mengidentifikasi keterbatasan dalam sistem yudisial Tiongkok,Dengan memeriksa praktik yang ada, kerangka hukum, dan pengalaman internasional, artikel ini mengidentifikasi keterbatasan dalam sistem yudisial Tiongkok,
CAHAYA ICCAHAYA IC Penguatan program pelatihan terstruktur, peningkatan koordinasi rujukan, dan pembinaan kolaborasi antara TBAs dan sistem perawatan kesehatan formal merupakanPenguatan program pelatihan terstruktur, peningkatan koordinasi rujukan, dan pembinaan kolaborasi antara TBAs dan sistem perawatan kesehatan formal merupakan
EKASAKTIEKASAKTI Perilaku hidup yang tidak bersih dan sehat sering diabaikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang perilaku hidupPerilaku hidup yang tidak bersih dan sehat sering diabaikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang perilaku hidup
EKASAKTIEKASAKTI Hasil kesegaran jasmani siswa putri SD Negeri 12 Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman jika dibandingkan dengan Norma Klasifikasi Tes KesegaranHasil kesegaran jasmani siswa putri SD Negeri 12 Kecamatan Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman jika dibandingkan dengan Norma Klasifikasi Tes Kesegaran