UCYUCY
Academy of Education JournalAcademy of Education JournalDi tengah tantangan modernisasi dan globalisasi, pendidikan karakter merupakan komponen penting dalam pembentukan kepribadian siswa. Berbagai masalah, seperti pengaruh lingkungan dan kurangnya pelatihan khusus tentang pendidikan karakter, membuat peran guru tidak optimal dalam menanamkan karakter siswa. Penelitian ini menganalisis peran guru dalam proses pendidikan karakter serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan praktik pendidikan yang berbasis keteladanan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran strategis sebagai panutan dalam menanamkan karakter positif, seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan toleransi. Keteladanan guru tercermin dalam perilaku sehari-hari, interaksi dengan siswa, dan penerapan nilai-nilai dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, pendidikan karakter melalui keteladanan guru sangat efektif dalam membangun sikap positif siswa. Dukungan tambahan berupa pelatihan, kebijakan yang mendukung, serta kerjasama antara sekolah, orang tua, dan masyarakat diperlukan untuk memperkuat peran guru sebagai teladan dalam pendidikan karakter.
Pendidikan karakter di Sulawesi Utara memiliki potensi besar untuk menghasilkan generasi muda yang berkualitas, berintegritas, dan mampu beradaptasi dengan keberagaman sosial yang ada.Peran guru sebagai teladan dalam pendidikan karakter sangat penting, namun masih terdapat tantangan yang harus dihadapi, seperti keberagaman budaya dan agama, serta keterbatasan pelatihan guru.Guru memiliki peran strategis dalam membentuk karakter peserta didik melalui keteladanan dalam sikap, perilaku, dan nilai-nilai moral.Di Sulawesi Utara, peran ini menjadi semakin penting mengingat keragaman budaya yang kaya dan tantangan modernisasi.Guru tidak hanya menyampaikan pengetahuan, tetapi juga menjadi model nyata dalam mengajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, dan toleransi.
Berdasarkan hasil penelitian, tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: (1) Menganalisis efektivitas program pelatihan guru berbasis karakter dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Sulawesi Utara, dengan fokus pada adaptasi metode pengajaran yang sesuai dengan keragaman budaya lokal; (2) Meneliti peran komunitas lokal dalam mendukung pendidikan karakter melalui kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan organisasi masyarakat, terutama dalam mengatasi tantangan keberagaman sosial; (3) Mengembangkan indikator kinerja guru dalam menerapkan pendidikan karakter secara konsisten, dengan mempertimbangkan faktor lingkungan dan kebijakan sekolah. Penelitian ini dapat memberikan wawasan baru untuk memperkuat integrasi nilai karakter dalam kurikulum dan meningkatkan keterlibatan seluruh pemangku kepentingan dalam pembentukan siswa berkarakter.
| File size | 291.99 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Dengan demikian, karya sastra mahasiswa tidak hanya menjadi media ekspresi kreatif, tetapi juga berkontribusi pada pendidikan karakter dan literasi diDengan demikian, karya sastra mahasiswa tidak hanya menjadi media ekspresi kreatif, tetapi juga berkontribusi pada pendidikan karakter dan literasi di
UNSIKAUNSIKA Selain itu, metode ini mendorong siswa untuk belajar menulis kalimat karena siswa merasa lebih tertarik dan menikmati dalam belajar menulis. Dalam halSelain itu, metode ini mendorong siswa untuk belajar menulis kalimat karena siswa merasa lebih tertarik dan menikmati dalam belajar menulis. Dalam hal
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi diskusi, pemutaran video edukasi, pengamatan langsung perangkat komputer, serta praktik untuk menyalakan,Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi diskusi, pemutaran video edukasi, pengamatan langsung perangkat komputer, serta praktik untuk menyalakan,
STAI YPBWISTAI YPBWI Rendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkunganRendahnya kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum merupakan salah satu hambatan utama dalam pengembangan keterampilan komunikasi di lingkungan
UNWAHAUNWAHA Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan, dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran berupa Papan 2D SistemBerdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan, dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran berupa Papan 2D Sistem
ILOMATAILOMATA Untuk penelitian lanjutan, disarankan memperluas sampel ke beberapa universitas dan menambahkan variabel mediasi seperti self-regulation, dukungan sosial,Untuk penelitian lanjutan, disarankan memperluas sampel ke beberapa universitas dan menambahkan variabel mediasi seperti self-regulation, dukungan sosial,
UNKRISWINAUNKRISWINA Namun, pemasaran tersebut mengalami keterbatasan peminat, cenderung musiman dan bergantung permintaan konsumen. Permasalahan yang dihadapi oleh kelompokNamun, pemasaran tersebut mengalami keterbatasan peminat, cenderung musiman dan bergantung permintaan konsumen. Permasalahan yang dihadapi oleh kelompok
UNKRISWINAUNKRISWINA PKM yang dilaksanakan di LBB Delta Fermion, Desa Kramat Jegu, melibatkan 40 siswa SMA, dengan mayoritas berasal dari Sidoarjo. Penerapan metode CelerityPKM yang dilaksanakan di LBB Delta Fermion, Desa Kramat Jegu, melibatkan 40 siswa SMA, dengan mayoritas berasal dari Sidoarjo. Penerapan metode Celerity
Useful /
UIJUIJ Manajemen pembelajaran terjemah Al‑Quran di Homeschooling Al Muslimun merupakan proses pelatihan yang terstruktur dengan baik. Pembelajaran melibatkanManajemen pembelajaran terjemah Al‑Quran di Homeschooling Al Muslimun merupakan proses pelatihan yang terstruktur dengan baik. Pembelajaran melibatkan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini menggunakan model Rasch untuk menjelaskan konstruksi internal instrumen dan mengadopsi metode gradient boosting classification untuk menilaiPenelitian ini menggunakan model Rasch untuk menjelaskan konstruksi internal instrumen dan mengadopsi metode gradient boosting classification untuk menilai
ILOMATAILOMATA Hasil menunjukkan bahwa keputusan investasi memiliki dampak tetapi tidak signifikan terhadap nilai perusahaan, sedangkan strategi pendanaan dan kinerjaHasil menunjukkan bahwa keputusan investasi memiliki dampak tetapi tidak signifikan terhadap nilai perusahaan, sedangkan strategi pendanaan dan kinerja
ILOMATAILOMATA Penelitian ini menemukan bahwa ukuran kantor akuntan publik dan masa perikatan audit dapat meningkatkan kualitas audit, sedangkan rotasi audit tidak dapatPenelitian ini menemukan bahwa ukuran kantor akuntan publik dan masa perikatan audit dapat meningkatkan kualitas audit, sedangkan rotasi audit tidak dapat