SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH
Proceedings of International Conference on Multidiciplinary ResearchProceedings of International Conference on Multidiciplinary ResearchPembelajaran daring telah menjadi tren sebagai media dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran digital ini digunakan di berbagai tingkatan pendidikan, dari pendidikan dasar hingga tinggi. Fakta ini bukan hanya karena pandemi Covid-19 yang telah terjadi beberapa tahun lalu, tetapi juga menjadi model pembelajaran tak terhindarkan saat ini. Namun, di beberapa negara berkembang, termasuk Indonesia, implementasi pembelajaran daring tetap menghadapi tantangan. Penelitian ini mengeksplorasi kesiapan guru dalam menggunakan perangkat teknologi untuk mengelola kelas daring. Sampel penelitian adalah 55 guru sekolah dasar di Indonesia. Data dianalisis menggunakan metode persentase sederhana. Hasil menunjukkan bahwa banyak guru mengalami tantangan dalam menggunakan pembelajaran daring, terutama terkait kompetensi guru dan keterbatasan infrastruktur daring. Dua situasi ini memerlukan perhatian oleh sekolah dan pemerintah, khususnya departemen telekomunikasi. Pelatihan dan bimbingan serta akses yang diperluas ke koneksi internet cepat diperlukan untuk pembelajaran daring.
Banyak guru tidak familiar dengan pembelajaran daring sebelum pandemi.Pandemi mendorong penggunaan pembelajaran daring, termasuk regulasi dari pemerintah untuk beralih ke model tersebut.Banyak guru menghadapi kesulitan dalam pembelajaran daring, memerlukan pelatihan dalam penggunaan teknologi dan infrastruktur.Meskipun kebijakan pemerintah mendukung pembelajaran daring, infrastruktur masih terbatas, sehingga sekolah dan pengambil keputusan harus mengambil tindakan untuk memastikan dampak positif pembelajaran daring.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas program pelatihan guru dalam pembelajaran daring terhadap peningkatan keterampilan teknis. Selain itu, penting untuk menganalisis dampak ketersediaan infrastruktur internet daerah terhadap kualitas pembelajaran daring. Sumber daya daring yang melimpah juga perlu dievaluasi untuk menyusun strategi optimalisasi platform pembelajaran yang paling efektif bagi guru dan siswa di berbagai wilayah.
| File size | 202.51 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNNARUNNAR Oleh karena itu, pengembangan kompetensi dan karir guru harus menjadi prioritas untuk meningkatkan kinerja guru secara keseluruhan dan menciptakan lingkunganOleh karena itu, pengembangan kompetensi dan karir guru harus menjadi prioritas untuk meningkatkan kinerja guru secara keseluruhan dan menciptakan lingkungan
UNYUNY Terdapat hubungan signifikan antara persepsi keamanan kerja dan pandangan tentang iklim sekolah. Pandangan guru tentang iklim sekolah memprediksi 55% dariTerdapat hubungan signifikan antara persepsi keamanan kerja dan pandangan tentang iklim sekolah. Pandangan guru tentang iklim sekolah memprediksi 55% dari
RISETEKONOMIRISETEKONOMI Berdasarkan analisis data, pengujian hipotesis dan pembahasan yang diperoleh dari 177 sampel Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Selong Kabupaten Lombok Timur,Berdasarkan analisis data, pengujian hipotesis dan pembahasan yang diperoleh dari 177 sampel Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Selong Kabupaten Lombok Timur,
UMLUML Anak dari ibu tunggal sering dihadapkan pada pandangan buruk masyarakat dan kesulitan ekonomi. Anak-anak yang tumbuh tanpa ayah dapat menunjukkan hardinessAnak dari ibu tunggal sering dihadapkan pada pandangan buruk masyarakat dan kesulitan ekonomi. Anak-anak yang tumbuh tanpa ayah dapat menunjukkan hardiness
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus. Alat pengumpulan data digunakan dalam wawancara karena bertujuan untuk membantu kepala sekolahPenelitian ini menggunakan desain penelitian studi kasus. Alat pengumpulan data digunakan dalam wawancara karena bertujuan untuk membantu kepala sekolah
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil pelaksanaan Abdimas pada guru Sekolah Dasar dan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Desa Pakusari sejak Juli hingga September 2019 menunjukkan bahwaHasil pelaksanaan Abdimas pada guru Sekolah Dasar dan Guru Pendidikan Anak Usia Dini di Desa Pakusari sejak Juli hingga September 2019 menunjukkan bahwa
JBASICJBASIC Berdasarkan persentase dari setiap kriteria penilaian microteaching, dapat diketahui bahwa kriteria yang masih perlu ditingkatkan lagi adalah kemampuanBerdasarkan persentase dari setiap kriteria penilaian microteaching, dapat diketahui bahwa kriteria yang masih perlu ditingkatkan lagi adalah kemampuan
PUBLICATION CENTERPUBLICATION CENTER Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar guru (44.91% berpengetahuan pedagogis behavioristik, dan sisanya berpengetahuan pedagogis kognitif-konstruktifistik.Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar guru (44.91% berpengetahuan pedagogis behavioristik, dan sisanya berpengetahuan pedagogis kognitif-konstruktifistik.
Useful /
WESTSCIENCE PRESSWESTSCIENCE PRESS Program utama yang dijalankan antara lain kegiatan Prosesi Pemilu, peluncuran maskot Bekantan, pendekatan di universitas, dan kolaborasi dengan media massaProgram utama yang dijalankan antara lain kegiatan Prosesi Pemilu, peluncuran maskot Bekantan, pendekatan di universitas, dan kolaborasi dengan media massa
UNYUNY Selain itu, 88% siswa merespons positif terhadap penggunaan TaRL dalam belajar keterampilan sepak bola spesifik. Wawancara dengan beberapa guru dan siswaSelain itu, 88% siswa merespons positif terhadap penggunaan TaRL dalam belajar keterampilan sepak bola spesifik. Wawancara dengan beberapa guru dan siswa
UNYUNY Penelitian lanjutan sebaiknya mengeksplorasi efek jangka panjang penggunaan organizer grafis di berbagai disiplin ilmu guna memvalidasi penerapannya secaraPenelitian lanjutan sebaiknya mengeksplorasi efek jangka panjang penggunaan organizer grafis di berbagai disiplin ilmu guna memvalidasi penerapannya secara
UNYUNY Abstrak tidak tersedia dalam dokumen ini. Diberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalamAbstrak tidak tersedia dalam dokumen ini. Diberikan ringkasan: Penelitian ini membandingkan kinerja algoritma machine learning dan deep learning dalam