PPKIAPPKIA

Journal of Big Data Analytic and Artificial IntelligenceJournal of Big Data Analytic and Artificial Intelligence

Pengelompokan siswa berdasarkan tingkat keaktifan mereka merupakan salah satu strategi efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. SMP 9 Tarakan saat ini belum memiliki sistem yang mampu mengelompokkan siswa berdasarkan keaktifan mereka dalam proses pembelajaran, yang dapat membantu dalam mengevaluasi hasil pembelajaran. Pada tahap awal penerapan metode ini, data yang dikumpulkan berasal dari nilai rapor siswa kelas VIII I Semester 2 (Genap) tahun ajaran 2022/2023. Karakter yang digunakan dalam analisis meliputi nilai Agama, PPKn, Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Penjaskes, dan Seni Budaya Keterampilan, dengan total 31 data yang dianalisis. Langkah kedua adalah menentukan jumlah cluster. Tahap ketiga melibatkan pemilihan cluster secara acak dengan medoid awal. Tahap keempat adalah menghitung jarak masing-masing siswa menggunakan metode Euclidean distance, lalu menandai jarak terdekat serta menghitung total jarak. Tahap kelima adalah menghitung total simpang (S) dan menggunakan Davies-Bouldin Index (DBI) untuk mencari nilai k yang optimal, dengan melakukan pengujian sebanyak lima kali dengan k=3. Berdasarkan hasil perhitungan, analisis pengelompokan data siswa menghasilkan tiga cluster menggunakan perhitungan Euclidean distance dan Davies-Bouldin Index. Hasilnya menunjukkan bahwa 3 siswa masuk ke dalam cluster Sangat Berminat, 4 siswa dalam cluster Berminat, dan 24 siswa dalam cluster Kurang Berminat.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SMP Negeri 9 Tarakan, implementasi metode k-medoids diterapkan untuk mengelompokkan siswa berdasarkan tingkat keaktifan mereka.Dalam studi ini, 31 siswa kelas VIII-I Tahun Ajaran Genap 2022/2023 dianalisis menggunakan nilai akademik sebagai parameter utama.3 siswa masuk ke dalam cluster Sangat Berminat, 4 siswa tergabung dalam cluster Berminat, dan 24 siswa masuk ke dalam cluster Kurang Berminat. Metode dalam k-medoids mengelompokkan data berdasarkan kesamaan, di mana setiap cluster memiliki satu objek sebagai pusat (medoid).Namun, dalam proses pemilihan medoids yang dilakukan secara acak, hasil pengelompokan dapat bervariasi setiap kali algoritma dijalankan.Dengan demikian, meskipun metode k-medoids efektif dalam mengelompokkan siswa, hasil akhir dari pengelompokan sangat dipengaruhi oleh pemilihan awal medoids.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan memperluas data sampel dari satu sekolah menjadi beberapa sekolah di wilayah berbeda untuk memastikan generalisasi hasil. Selain itu, metode analisis dapat dikembangkan dengan menggabungkan algoritma k-medoids dengan teknik lain seperti machine learning untuk meningkatkan akurasi pengelompokan. Terakhir, penelitian juga dapat mengeksplorasi faktor non-akademik, seperti partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler atau motivasi belajar, sebagai parameter tambahan dalam proses clustering.

  1. Analisis Metode K-Medoids Cluster Dalam Mengelompokkan Siswa Yang Berprestasi | Fatma | Bulletin of Informatics... ejurnal.pdsi.or.id/index.php/bids/article/view/4Analisis Metode K Medoids Cluster Dalam Mengelompokkan Siswa Yang Berprestasi Fatma Bulletin of Informatics ejurnal pdsi index php bids article view 4
  2. PENERAPAN ALGORITMA K-MEDOIDS CLUSTERING UNTUK PENGELOMPOKKAN PENYEBARAN DIARE DI KOTA MEDAN (STUDI KASUS:... doi.org/10.30865/komik.v3i1.1659PENERAPAN ALGORITMA K MEDOIDS CLUSTERING UNTUK PENGELOMPOKKAN PENYEBARAN DIARE DI KOTA MEDAN STUDI KASUS doi 10 30865 komik v3i1 1659
  3. ANALISA PERBANDINGAN ALGORITMA K-MEANS, K-MEDOIDS, DAN X-MEANS UNTUK PENGELOMPOKKAN KINERJA PEGAWAI |... doi.org/10.24246/itexplore.v1i3.2022.pp179-193ANALISA PERBANDINGAN ALGORITMA K MEANS K MEDOIDS DAN X MEANS UNTUK PENGELOMPOKKAN KINERJA PEGAWAI doi 10 24246 itexplore v1i3 2022 pp179 193
  4. Perbandingan Algoritma K-Means Dan K-Medoids Untuk Clustering Daerah Rawan Banjir Di Kabupaten Rokan... doi.org/10.57152/ijirse.v3i1.523Perbandingan Algoritma K Means Dan K Medoids Untuk Clustering Daerah Rawan Banjir Di Kabupaten Rokan doi 10 57152 ijirse v3i1 523
Read online
File size481.75 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Kemampuan Interpretasi Data Siswa Dalam Belajar Materi Usaha Dan Energi 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Pada jurnal kedua yang berjudul Kemampuan Multirepresentasi Siswa pada Materi Usaha dan Energi Melalui Penerapan Pembelajaran Konseptual Interaktif dataPada jurnal kedua yang berjudul Kemampuan Multirepresentasi Siswa pada Materi Usaha dan Energi Melalui Penerapan Pembelajaran Konseptual Interaktif data

JURIS Pengembangan Media Untuk Kegiatan Pembelajaran Berbasis E Media Nearpod Pada Materi Hukum Hooke 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Pengembangan kegiatan pembelajaran berbasis media nearpod sangat layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Hukum Hooke dan dapatPengembangan kegiatan pembelajaran berbasis media nearpod sangat layak dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Hukum Hooke dan dapat

JURIS Analisis Pemahaman Konsep Materi Fluida Statis Pada Siswa Kelas Xi Di SmA Negeri 7 Batang Hari 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Pemahaman konsep sangatlah penting dalam pembelajaran fisika, untuk itu diharapkan dalam proses pembelajaran fisika menekankan pada pemahaman konsep. BerdasarkanPemahaman konsep sangatlah penting dalam pembelajaran fisika, untuk itu diharapkan dalam proses pembelajaran fisika menekankan pada pemahaman konsep. Berdasarkan

JURIS Assessment of Chemistry Teachers Knowledge on Entrepreneurial Chemistry Topics in Senior Secondary Schools 2026More at 2026

PUSMEDIAPUSMEDIA Penelitian ini menginvestigasi pengetahuan kewirausahaan guru kimia di zona pendidikan Otuocha, negara bagian Anambra, terkait beberapa topik dalam kurikulumPenelitian ini menginvestigasi pengetahuan kewirausahaan guru kimia di zona pendidikan Otuocha, negara bagian Anambra, terkait beberapa topik dalam kurikulum

JURIS The Effectiveness of using the Hijaiyah Game within the Natural Method to enhance writing skills 2024More at 2024

UNPUNP Penggunaan metode natural dalam pembelajaran bahasa Arab efektif meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas empat. Data menunjukkan rata-rata skor post-testPenggunaan metode natural dalam pembelajaran bahasa Arab efektif meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas empat. Data menunjukkan rata-rata skor post-test

JURIS Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Pokok Momentum Dan Impuls 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Jenis Penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI jurusan IPA/MIA SMA Negeri dan SMA Swasta. Sampel yangJenis Penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI jurusan IPA/MIA SMA Negeri dan SMA Swasta. Sampel yang

JURIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN STEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA MA 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran Learning CyclePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle

JURIS The Effect of Inquiry Training Learning Model with STEM Approach on Students Creative Thinking Ability in Physics Learning 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Penelitian yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan STEM pada Materi Fisika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif SiswaPenelitian yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan STEM pada Materi Fisika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

Useful /

JURIS Penggunaan Media Ular Tangga Dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini 2026More at 2026

WINDARIWINDARI Penelitian ini didukung dengan teori behavior, teori kognitif dan teori motivasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, guru menggunakan media ularPenelitian ini didukung dengan teori behavior, teori kognitif dan teori motivasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, guru menggunakan media ular

JURIS Analisis Penyebab Perilaku Kurang Percaya Diri Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini 2025More at 2025

WINDARIWINDARI Metode kepustakaan adalah penelitian yang dilakukan adalah dengan cara mempelajari dan mencatat berbagai literatur atau bahan bacaan yang sesuai denganMetode kepustakaan adalah penelitian yang dilakukan adalah dengan cara mempelajari dan mencatat berbagai literatur atau bahan bacaan yang sesuai dengan

JURIS Pendekatan Terapi Bermain Dalam Regulasi Emosi Anak Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD Perspektif Pendidik 2025More at 2025

WINDARIWINDARI Terapi bermain merupakan pendekatan efektif yang memberikan dampak positif signifikan terhadap regulasi emosi anak ADHD, sebagaimana dibuktikan dalam penelitianTerapi bermain merupakan pendekatan efektif yang memberikan dampak positif signifikan terhadap regulasi emosi anak ADHD, sebagaimana dibuktikan dalam penelitian

JURIS Respon Siswa terhadap Pengembangan Alat Praktikum Digital Gerak Jatuh Bebas Sebagai Media Pembelajaran Fisika 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Pengumpulan data penlitian dilakukan dengan menggunakan angket yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui responnya terkait alat praktikum yang sedangPengumpulan data penlitian dilakukan dengan menggunakan angket yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui responnya terkait alat praktikum yang sedang

ads-block-test