WINDARIWINDARI

Kumaracitta : Jurnal Pendidikan Anak Usia DiniKumaracitta : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menunjukkan bagaimana pendidikan sains membantu siswa usia dini di TK Kasih Bangsa Kota Palu mengembangkan karakter mereka. Pendekatan analisis deskriptif kualitatif digunakan dalam analisis data penyelidikan ini. Subjek penelitian adalah anak-anak TK A1 dan orang tuanya serta guru kelas. Pendekatan berikut digunakan untuk mengumpulkan data: observasi, survei, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa paparan dini terhadap sains mungkin mempengaruhi kepribadian anak-anak. Pembelajaran ilmu pengetahuan dapat menjadi sarana pembinaan akhlak, budi pekerti, dan budi pekerti luhur untuk dijadikan landasan bagi pendidikan nasional masa depan yang bersifat mainstream atau penekanan pada pengembangan perilaku dan budi pekerti. Pelatihan Anak-anak membutuhkan karakter agar dapat tumbuh menjadi manusia yang penuh kasih sayang.

Pendidikan sains dapat dijadikan wahana untuk membangun moral, karakter, dan akhlak mulia untuk melandasi pendidikan nasional masa depan yang menekankan pembentukan watak dan perilaku.proses, produk, dan sikap/nilai, menjadikan pendidikan karakter sebagai bagian penting dalam pendidikan anak.Pendidikan sains mampu mengintegrasikan nilai-nilai positif seperti rasa ingin tahu, kerja sama, dan tanggung jawab untuk membentuk karakter kuat sejak usia dini.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas metode pembelajaran sains berbasis proyek dalam meningkatkan karakter anak usia dini. 2. Studi tentang peran orang tua dalam mendukung pengembangan karakter melalui pembelajaran sains di rumah perlu dikembangkan. 3. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang pembelajaran sains terhadap perkembangan moral dan sosial anak setelah mereka memasuki usia sekolah dasar.

  1. Jurnal Pendidikan Karakter. importance inculcating character education facing era 21st century generation... journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/41787Jurnal Pendidikan Karakter importance inculcating character education facing era 21st century generation journal uny ac index php jpka article view 41787
  2. MENUMBUHKAN EMPATI DAN PERILAKU PROSOSIAL TERHADAP ANAK USIA DINI DALAM MENANGGAPI PELAJARAN ISU DUNIA... doi.org/10.26418/jvip.v12i2.34049MENUMBUHKAN EMPATI DAN PERILAKU PROSOSIAL TERHADAP ANAK USIA DINI DALAM MENANGGAPI PELAJARAN ISU DUNIA doi 10 26418 jvip v12i2 34049
Read online
File size225.63 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test