IAIDAIAIDA
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamJurnal Manajemen Pendidikan Islam DarussalamPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak program Market Day terhadap pengembangan kewirausahaan siswa di SMA El-Fitra Kota Bandung. Melalui metode kualitatif yang melibatkan analisis dokumen, wawancara, dan observasi, hasil penelitian menunjukkan bahwa program tersebut berhasil melibatkan siswa secara aktif dan membantu dalam pembangunan serta pengembangan kewirausahaan pada mereka. Kondisi kewirausahaan siswa tampak meningkat baik sebelum maupun setelah pelaksanaan program, dan mereka dapat menerapkan keterampilan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari. Implementasi program Market Day melibatkan berbagai aspek seperti perencanaan, koordinasi, dan pelaksanaan, sementara nilai-nilai moral kewirausahaan tercermin dalam aktivitas siswa. Hasil penelitian ini memberikan wawasan penting bagi praktisi dan akademisi tentang pentingnya pendekatan komprehensif dalam mengelola program kewirausahaan di sekolah serta memperkuat inovasi dalam manajemen kewirausahaan pendidikan.
Berdasarkan hasil wawancara di SMA El-Fitra Kota Bandung, dapat disimpulkan bahwa Program Market Day di SMA El-Fitra Kota Bandung merupakan inisiatif keterampilan hidup yang fokus pada partisipasi aktif siswa.Tujuan utamanya adalah membina dan menanamkan semangat kewirausahaan kepada siswa, serta memberikan bekal berharga untuk masa depan mereka.Siswa di SMA El-Fitra Kota Bandung menunjukkan sikap kewirausahaan yang kuat dan positif.Minat dan tindakan mereka dalam hal kewirausahaan terlihat jelas, baik sebelum maupun setelah implementasi program Market Day.Implementasi program Market Day di SMA El-Fitra Kota Bandung telah berhasil membentuk jiwa kewirausahaan pada siswa dengan efektif.Ini terbukti dari kemampuan siswa dalam menerapkan konsep tersebut dalam kehidupan sehari-hari, termasuk dalam aspek perencanaan, koordinasi, dan pelaksanaan.Selain itu, nilai-nilai moral kewirausahaan tercermin saat siswa aktif berpartisipasi dalam Market Day dan kegiatan rutin lainnya.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program Market Day dengan melibatkan lebih banyak pihak luar, seperti sponsor atau mitra sekolah, untuk mengajarkan siswa cara mengelola acara secara profesional dan meningkatkan keterampilan negosiasi mereka. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak jangka panjang program Market Day terhadap sikap dan perilaku kewirausahaan siswa, serta bagaimana program ini dapat mempengaruhi pilihan karier mereka di masa depan. 3. Menganalisis dan membandingkan efektivitas program Market Day di berbagai sekolah dengan karakteristik dan latar belakang siswa yang berbeda, untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program ini dan mengembangkan strategi yang lebih komprehensif dalam pendidikan kewirausahaan.
| File size | 101.36 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Pembentukan karakter remaja dapat dicapai melalui pendidikan keterampilan hidup (life skills) yang mencakup aspek fisik, mental, emosional, spiritual,Pembentukan karakter remaja dapat dicapai melalui pendidikan keterampilan hidup (life skills) yang mencakup aspek fisik, mental, emosional, spiritual,
UNYUNY Upaya untuk mengatasinya dengan mengajak para guru ikhlas melakukannya dan menciptakan kegiatan yang menarik dan menantang siswa. Pembentukan karakterUpaya untuk mengatasinya dengan mengajak para guru ikhlas melakukannya dan menciptakan kegiatan yang menarik dan menantang siswa. Pembentukan karakter
UNYUNY Pada remaja di perdesaan, iklim keluarga dan keteladanan orang tua yang diterima anak, serta karakter yang dimiliki anak masih rendah. Anak memiliki pengetahuanPada remaja di perdesaan, iklim keluarga dan keteladanan orang tua yang diterima anak, serta karakter yang dimiliki anak masih rendah. Anak memiliki pengetahuan
UNYUNY Penanaman karakter dilakukan dengan pembiasaan melalui kegiatan rutin, spontan, keteladanan, dan pengondisian. Sekolah bekerja sama dengan orang tua untukPenanaman karakter dilakukan dengan pembiasaan melalui kegiatan rutin, spontan, keteladanan, dan pengondisian. Sekolah bekerja sama dengan orang tua untuk
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penanaman nilai-nilai karakter religius melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penanaman nilai-nilai karakter religius melalui mata pelajaran Pendidikan Pancasila pada siswa kelas
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mengimplementasi model pembelajaran role playing dalam meningkatkan nilai karakter siswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan mengimplementasi model pembelajaran role playing dalam meningkatkan nilai karakter siswa
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil implementasi Program CBE menunjukkan dampak positif terhadap pembentukan karakter siswa, khususnya dalam aspek disiplin, tanggung jawab, pengendalianHasil implementasi Program CBE menunjukkan dampak positif terhadap pembentukan karakter siswa, khususnya dalam aspek disiplin, tanggung jawab, pengendalian
STAISAMSTAISAM Penelitian ini diambil berdasarkan permasalahan tentang bagaimana penanaman karakter peduli sosial disekolah dan bagaimana implementasi guru dalam menanamkanPenelitian ini diambil berdasarkan permasalahan tentang bagaimana penanaman karakter peduli sosial disekolah dan bagaimana implementasi guru dalam menanamkan
Useful /
IAIDAIAIDA Model kebijakan pembangunan dayah berbasis digital di Al‑Muslimun Islamic Boarding School menegaskan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan IslamModel kebijakan pembangunan dayah berbasis digital di Al‑Muslimun Islamic Boarding School menegaskan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan Islam
UNYUNY Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP N 14 Yogyakarta, dengan subjekPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP N 14 Yogyakarta, dengan subjek
IVETIVET Penelitian ini sama seperti penelitian pada umumnya yakni bagaimana cara kita merumuskan strategi dalam menerapkan tekonologi kedalam dunia pendidikanPenelitian ini sama seperti penelitian pada umumnya yakni bagaimana cara kita merumuskan strategi dalam menerapkan tekonologi kedalam dunia pendidikan
IVETIVET Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Sistem Informasi Peminjaman Alat Praktikum Berbasis Web dengan bahasa pemrograman web pada LaboratoriumOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Sistem Informasi Peminjaman Alat Praktikum Berbasis Web dengan bahasa pemrograman web pada Laboratorium