IKIPIKIP

Academic Journal on English Studies (AJOES)Academic Journal on English Studies (AJOES)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam keterampilan berbicara dengan menggunakan Three Step Interview di kelas XI SMA Negeri 8 Denpasar. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diambil dari desain Kemmis dan McTaggarat. Penelitian ini diselesaikan dalam satu siklus yang terdiri dari empat tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah kelas XI IPA 2 yang berjumlah 48 siswa. Metode penelitian ini adalah Three Step Interview yang terdiri dari beberapa tahapan; a) siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 4 orang, b) guru memberikan topik kepada siswa, c) siswa berpasangan, satu pewawancara dan yang lainnya adalah pewawancara, d) siswa A mewawancarai siswa B dan siswa C mewawancarai siswa B, e) siswa mencadangkan peran dan masing-masing berbagi dengan anggota tim apa yang dipelajari selama dua wawancara, f) guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan kuesioner. Penelitian tindakan ini dilakukan dalam dua siklus. Hal itu mendapat respon positif dari siswa. Hampir setengah siswa setuju menggunakan Three Steps Interview sebagai metode pengajaran dan setelah melakukan beberapa tes pada setiap siklus. Para siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Peneliti menyimpulkan bahwa penelitian ini berhasil meningkatkan kepercayaan diri siswa pada keterampilan berbicara.

Penelitian ini menunjukkan bahwa metode Three Step Interview efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan berbicara siswa kelas XI.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan setelah penerapan metode ini.Siswa menunjukkan respons positif terhadap penggunaan Three Step Interview sebagai strategi pembelajaran.

Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan antara lain: 1) Mempelajari efektivitas Three-Step Interview dalam konteks pendidikan berbeda seperti sekolah swasta atau daerah lain untuk memperluas generalisasi hasil. 2) Meneliti dampak jangka panjang metode ini terhadap keterampilan berbicara siswa setelah beberapa semester. 3) Membandingkan Three-Step Interview dengan metode pembelajaran berbasis teknologi untuk mengevaluasi efisiensi dan keunggulan masing-masing pendekatan dalam meningkatkan keterampilan berbicara.

  1. 0. pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs cl xg3 su... e-iji.net/dosyalar/iji_2018_3_19.pdf0 pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs cl xg3 su e iji dosyalar iji 2018 3 19 pdf
  2. 0. pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs jfif 48g9... e-iji.net/dosyalar/iji_2021_3_42.pdf0 pdf obj endobj font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group tabs jfif 48g9 e iji dosyalar iji 2021 3 42 pdf
  3. Integrating Innovative Experiential Learning in Cyclic Teaching Sessions of English Speaking Classes... doi.org/10.31940/soshum.v8i2.992Integrating Innovative Experiential Learning in Cyclic Teaching Sessions of English Speaking Classes doi 10 31940 soshum v8i2 992
Read online
File size333.13 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Model Project Based Learning terintegrasi Science Technology Engineering and Mathematics Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Sigi 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project-Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Project-Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMP.

JURIS Penerapan Model Project Based Learning untuk Mengintegrasikan Konsep Matematika dan Ekonomi pada Topik Program Linear 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Model PjBL berbasis ekonomi terbukti efektif dalam mengaitkan teori matematika dengan aplikasi ekonomi nyata, mendorong siswa berpikir kritis, berkolaborasi,Model PjBL berbasis ekonomi terbukti efektif dalam mengaitkan teori matematika dengan aplikasi ekonomi nyata, mendorong siswa berpikir kritis, berkolaborasi,

JURIS The Influence Of Problem Based Learning Model Learning Assisted By Science Media Kits On Student Learning Outcomes In Hydrocarbons 2026More at 2026

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil uji statistik menunjukkan nilai t_hitung > t_tabel, yaitu 2,60 > 1,70, sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian,Hasil uji statistik menunjukkan nilai t_hitung > t_tabel, yaitu 2,60 > 1,70, sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian,

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Tgt Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keaktifan Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Poka 2026More at 2026

UNRAMUNRAM Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran Teams Games TournamentPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament

JURIS Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa MTS SA Da watul Khaer 2026More at 2026

BERUGAKBACABERUGAKBACA Siswa tidak hanya mengenali contoh-contoh konkret tetapi juga dapat menjelaskan keterkaitan antar komponen lingkungan, memberikan alasan ilmiah, sertaSiswa tidak hanya mengenali contoh-contoh konkret tetapi juga dapat menjelaskan keterkaitan antar komponen lingkungan, memberikan alasan ilmiah, serta

JURIS Model Pembelajaran Berbasis Proyek Menggunakan Teori Vygotsky terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Luas dan Keliling Siswa Sekolah Dasar Kelas IV 2025More at 2025

UNIMEDUNIMED Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berpengaruh positifBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berpengaruh positif

JURIS Integration of 3D animation flipbook to enhance spatial visualization in molecular geometry learning 2025More at 2025

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan flipbook interaktif yang dibantu animasi 3D untuk meningkatkan visualisasi spasial dan pemahaman mahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan flipbook interaktif yang dibantu animasi 3D untuk meningkatkan visualisasi spasial dan pemahaman mahasiswa

JURIS Improving Student Motivation and Learning Outcomes through the Application of the Cooperative Script Model in Financial Accounting Learning 2021More at 2021

UNMUNM Tujuan utama penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XII AKL C SMKN 1 Luwuk.Tujuan utama penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XII AKL C SMKN 1 Luwuk.

Useful /

JURIS Pengendalian Busuk Batang pada Daun Sawi Dengan Pestisida Nabati Ekstrak Daun Kelor 2025More at 2025

UNUHAUNUHA Selain itu, ekstrak daun kelor juga memberikan efek positif terhadap pertumbuhan tanaman sawi. Penggunaan ekstrak daun kelor sebagai pestisida nabati merupakanSelain itu, ekstrak daun kelor juga memberikan efek positif terhadap pertumbuhan tanaman sawi. Penggunaan ekstrak daun kelor sebagai pestisida nabati merupakan

JURIS Hubungan Sikap Mengajar Guru PAK dan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024 2025 2025More at 2025

ARIPAFIARIPAFI Motivasi belajar siswa adalah dorongan yang mendorong mereka untuk belajar, yang pada gilirannya dapat menghasilkan perubahan dalam diri mereka, dan memungkinkanMotivasi belajar siswa adalah dorongan yang mendorong mereka untuk belajar, yang pada gilirannya dapat menghasilkan perubahan dalam diri mereka, dan memungkinkan

JURIS Pendampingan Kegiatan Ramadhan di TPQ Al Munawwaroh Kecamatan Cakung Jakarta Timur 2024More at 2024

IAIHPANCORIAIHPANCOR Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membantu kegiatan TPQ Al Munawwaroh dan berbagi ilmu Al Quran serta ilmu agama kepada masyarakat.Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membantu kegiatan TPQ Al Munawwaroh dan berbagi ilmu Al Quran serta ilmu agama kepada masyarakat.

JURIS Improving Reading Comprehension of the Ninth Grade Students of SMP N 2 Kuta in Academic Year 2022 2023 Through Brainstorming 2023More at 2023

IKIPIKIP Pada akhir siklus, peneliti memberikan kuesioner untuk mendukung data. Hasil dari penelitian ini adalah pemahaman membaca siswa kelas IX SMP N 2 Kuta TahunPada akhir siklus, peneliti memberikan kuesioner untuk mendukung data. Hasil dari penelitian ini adalah pemahaman membaca siswa kelas IX SMP N 2 Kuta Tahun

ads-block-test