UM MetroUM Metro
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan MatematikaAKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan MatematikaPendidikan abad 21 menekankan pentingnya kemampuan berpikir kritis. Data Programme for International Students Assessment menunjukkan kemampuan ini masih perlu ditingkatkan, sehingga diperlukan inovasi pembelajaran seperti Challenge-based on Differentiated Learning (CB-DL) berbantuan website STEM. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kualitas inovasi pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis, (2) menganalisis pengaruh Adversity Quotient (AQ) terhadap kemampuan berpikir kritis, dan (3) mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis ditinjau dari AQ. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix methods. Data kuantitatif dikumpulkan melalui angket dan tes, kemudian dianalisis dengan RStudio, sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara dan dianalisis dengan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CB-DL berbantuan website STEM berkualitas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Selain itu, AQ berpengaruh positif sebesar 12,92% terhadap kemampuan berpikir kritis. Deskripsi menunjukkan bahwa subjek tipe climber memenuhi indikator berpikir kritis yaitu interpretation, analysis, evaluation, inference, explanation, dan self-regulation. Sedangkan, subjek tipe camper memenuhi indikator interpretation, analysis, evaluation, inference, dan explanation. Penelitian ini memberikan kontribusi empiris yang signifikan terkait peningkatan kemampuan berpikir kritis.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa, (1) model CB-DL berbantuan website berbasis STEM merupakan inovasi berkualitas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui ketercapaian pada tahap persiapan, tahap pelaksanaan, hingga tahap evaluasi, (2) AQ terbukti memberikan pengaruh positif sebesar 12,92% terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik, (3) analisis deskripsi tipe climber, mampu memenuhi keenam indikator berpikir kritis dan terdapat juga yang tidak mencapai indikator self-regulation, sementara itu, subjek tipe camper mampu menunjukkan memenuhi lima indikator dengan tidak mencapai indikator self-regulation dan terdapat juga yang hanya memenuhi empat indikator dengan tidak mencapai indikator evaluation dan self-regulation.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk menerapkan pembelajaran dengan model CB-DL berbantuan website berbasis STEM secara lebih luas guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Selain itu, penelitian ini juga dapat dijadikan referensi dan literatur pendukung untuk penelitian lebih lanjut berkaitan dengan kemampuan berpikir kritis ditinjau dari AQ pada model CB-DL berbantuan website berbasis STEM secara lebih luas dan dengan inovasi lain. Guru juga dapat mengintegrasikan kemampuan berpikir kritis dalam setiap mata pelajaran, sehingga membantu peserta didik dalam memenuhi setiap indikator kemampuan berpikir kritis.
- Teachers’ Attitudes Towards AI Integration in Foreign Language Learning: Supporting Differentiated... doi.org/10.26417/171oob60eTeachersAo Attitudes Towards AI Integration in Foreign Language Learning Supporting Differentiated doi 10 26417 171oob60e
- KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA CHALLENGE-BASED ON DIFFERENTIATED LEARNING... ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/13829KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA CHALLENGE BASED ON DIFFERENTIATED LEARNING ojs fkip ummetro ac index php matematika article view 13829
| File size | 1.67 MB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UM MetroUM Metro Selain itu, evaluasi menggunakan Dr. Scratch menghasilkan skor 20 dari 21 sehingga proyek yang dikembangkan termasuk dalam kategori Master. PenelitianSelain itu, evaluasi menggunakan Dr. Scratch menghasilkan skor 20 dari 21 sehingga proyek yang dikembangkan termasuk dalam kategori Master. Penelitian
UM MetroUM Metro Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, angket respons siswa, dan tes kemampuan berpikir kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yangData dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, angket respons siswa, dan tes kemampuan berpikir kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang
HAMZANWADIHAMZANWADI Temuan ini menyiratkan perlunya penguatan pemahaman konseptual, penyediaan kegiatan pembelajaran yang lebih interaktif, dan pelaksanaan evaluasi individualTemuan ini menyiratkan perlunya penguatan pemahaman konseptual, penyediaan kegiatan pembelajaran yang lebih interaktif, dan pelaksanaan evaluasi individual
UINSAIDUINSAID Kelompok eksperimen mencapai rata-rata post-tes (82,06) yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (71,96). Inovasi pedagogisnya terletak pada posisiKelompok eksperimen mencapai rata-rata post-tes (82,06) yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (71,96). Inovasi pedagogisnya terletak pada posisi
CHEM UPRCHEM UPR Penelitian ini diharapkan dapat membantu guru, siswa, sekolah, dan peneliti dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika dan kreativitas matematisPenelitian ini diharapkan dapat membantu guru, siswa, sekolah, dan peneliti dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika dan kreativitas matematis
UNISAPUNISAP Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa menggunakan media pembelajaran LUQYTRIK (Ludo QR Praktik) dinyatakan efektif dan dapat meningkatkan hasil belajarDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa menggunakan media pembelajaran LUQYTRIK (Ludo QR Praktik) dinyatakan efektif dan dapat meningkatkan hasil belajar
PD PGMIPD PGMI Studi ini memberikan kontribusi signifikan terhadap implementasi PjBL di sekolah dasar, menawarkan alat valid dan praktis untuk meningkatkan pengalamanStudi ini memberikan kontribusi signifikan terhadap implementasi PjBL di sekolah dasar, menawarkan alat valid dan praktis untuk meningkatkan pengalaman
PD PGMIPD PGMI Dilihat dari aspek (1) bahasa, (2) penulisan, (3) gambar, dan (4) desain video. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, hasil menunjukkan bahwaDilihat dari aspek (1) bahasa, (2) penulisan, (3) gambar, dan (4) desain video. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, hasil menunjukkan bahwa
Useful /
JURNALFAMILIAJURNALFAMILIA Bagi umat Islam, ketentuan ini diatur dalam Muslim Personal Law (Shariat) Application Act, 1937. Dalam praktiknya, penerapan hukum tersebut menghadapiBagi umat Islam, ketentuan ini diatur dalam Muslim Personal Law (Shariat) Application Act, 1937. Dalam praktiknya, penerapan hukum tersebut menghadapi
JURNALFAMILIAJURNALFAMILIA Implementasi e-summon dalam perkara ghaib di Pengadilan Agama Tulang Bawang telah memberikan dampak positif terhadap sistem administrasi perkara, khususnyaImplementasi e-summon dalam perkara ghaib di Pengadilan Agama Tulang Bawang telah memberikan dampak positif terhadap sistem administrasi perkara, khususnya
EDUPEDEDUPED Berdasarkan analisis 39 contoh penggunaan kata slang dalam berita tahun 2025 dari Kompas.com, dapat disimpulkan bahwa kata main memiliki tingkat ambiguitasBerdasarkan analisis 39 contoh penggunaan kata slang dalam berita tahun 2025 dari Kompas.com, dapat disimpulkan bahwa kata main memiliki tingkat ambiguitas
EDUPEDEDUPED Simbolisme dan atmosfer memperkuat fokus psikologis ini, menciptakan cerita yang merefleksikan ketidakstabilan pikiran tidak sadar. Secara keseluruhan,Simbolisme dan atmosfer memperkuat fokus psikologis ini, menciptakan cerita yang merefleksikan ketidakstabilan pikiran tidak sadar. Secara keseluruhan,