STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPenelitian ini membahas tentang bagaimana pendekatan saintifik dalam pembelajaran memengaruhi motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh positif terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Nilai Fhitung yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan saintifik berpengaruh terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik.Hal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%.Dengan demikian, pembelajaran dengan pendekatan saintifik dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti lebih dalam mengenai strategi implementasi pendekatan saintifik yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan mata pelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran motivasi berprestasi yang lebih akurat dan valid untuk memastikan hasil penelitian yang lebih reliable. Ketiga, penting untuk meneliti pengaruh pendekatan saintifik terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa, sebagai upaya untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di era digital.
| File size | 558.04 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
PERADABANPERADABAN Kesimpulan pada penelitian ini adalah untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kasalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentaseKesimpulan pada penelitian ini adalah untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kasalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentase
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Berdasarkan hasil data di atas, penerapan Model Tipe Think Pair Shar (TPS) dapat digunakan sebagai strategi dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasilBerdasarkan hasil data di atas, penerapan Model Tipe Think Pair Shar (TPS) dapat digunakan sebagai strategi dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Student teachers studying Biology and Physics who used an inquiry module demonstrated an improvement in SPS mastery. The results suggest that open-endedStudent teachers studying Biology and Physics who used an inquiry module demonstrated an improvement in SPS mastery. The results suggest that open-ended
OJSOJS Siswa SDN Pegadingan 1 kelas IV yang dipilih secara acak adalah subjek penelitian ini. Untuk mengumpulkan data, observasi keaktifan siswa dan tes pencapaianSiswa SDN Pegadingan 1 kelas IV yang dipilih secara acak adalah subjek penelitian ini. Untuk mengumpulkan data, observasi keaktifan siswa dan tes pencapaian
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran literasi yang efektif untuk pendidikan kecakapan hidup pada buku pelajaran Bahasa Inggris.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran literasi yang efektif untuk pendidikan kecakapan hidup pada buku pelajaran Bahasa Inggris.
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA 36 %, hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran literasi di MA Nurul Quran Bendung Jogoroto Jombang cukup bagus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan36 %, hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran literasi di MA Nurul Quran Bendung Jogoroto Jombang cukup bagus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kelas eksperimen memperoleh persentase keterampilan 74,4 % dengan kategori Baik, sementara kelas kontrol hanya 41,3 % dengan kategori Cukup. PerbedaanKelas eksperimen memperoleh persentase keterampilan 74,4 % dengan kategori Baik, sementara kelas kontrol hanya 41,3 % dengan kategori Cukup. Perbedaan
MAHADEWAMAHADEWA Instrumen penilaian tematik berbasis HOTS secara teoretis dan empiris telah memenuhi kriteria yang ditetapkan. Pengembangan instrumen ini diharapkan dapatInstrumen penilaian tematik berbasis HOTS secara teoretis dan empiris telah memenuhi kriteria yang ditetapkan. Pengembangan instrumen ini diharapkan dapat
Useful /
UPIUPI Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun tahap awal menghadapi tantangan finansial karena proyeksi jangka panjang, proses produksi terbukti menguntungkanHasil analisis menunjukkan bahwa meskipun tahap awal menghadapi tantangan finansial karena proyeksi jangka panjang, proses produksi terbukti menguntungkan
UNIPEMUNIPEM Kinerja keuangan perusahaan transportasi darat di BEI tahun 2021-2024 menurun dan tergolong kurang baik. Kinerja pelanggan cukup baik tetapi belum optimal,Kinerja keuangan perusahaan transportasi darat di BEI tahun 2021-2024 menurun dan tergolong kurang baik. Kinerja pelanggan cukup baik tetapi belum optimal,
UNIMALUNIMAL Proses pengumpulan sampah botol plastik terintegrasi mikrokontroller IoT berlangsung melalui pengukuran sel beban, pemrosesan data oleh Arduino Uno, danProses pengumpulan sampah botol plastik terintegrasi mikrokontroller IoT berlangsung melalui pengukuran sel beban, pemrosesan data oleh Arduino Uno, dan
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus untuk menganalisis implementasi pembelajaran berbasis pendekatan logis. Hasil penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus untuk menganalisis implementasi pembelajaran berbasis pendekatan logis. Hasil penelitian