STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPenelitian ini membahas tentang bagaimana pendekatan saintifik dalam pembelajaran memengaruhi motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh positif terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa. Nilai Fhitung yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pembelajaran dengan pendekatan saintifik terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan saintifik berpengaruh terhadap motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik.Hal ini ditunjukkan oleh nilai Fhitung yang lebih besar dari Ftabel dan tingkat signifikansi (Sig F) yang lebih kecil dari 5%.Dengan demikian, pembelajaran dengan pendekatan saintifik dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan prestasi belajar siswa.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti lebih dalam mengenai strategi implementasi pendekatan saintifik yang paling efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan mata pelajaran. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran motivasi berprestasi yang lebih akurat dan valid untuk memastikan hasil penelitian yang lebih reliable. Ketiga, penting untuk meneliti pengaruh pendekatan saintifik terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa, sebagai upaya untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan di era digital.
| File size | 558.04 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH peran guru sebagai uswah hasanah menjadi faktor penting dalam internalisasi nilai-nilai tersebut. penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiasaan yang dilakukanperan guru sebagai uswah hasanah menjadi faktor penting dalam internalisasi nilai-nilai tersebut. penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiasaan yang dilakukan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Tafsir ayat-ayat tarbawi memberikan pedoman bagi pengembangan pendidikan yang holistik, integratif, dan berorientasi pada pembentukan karakter serta kesadaranTafsir ayat-ayat tarbawi memberikan pedoman bagi pengembangan pendidikan yang holistik, integratif, dan berorientasi pada pembentukan karakter serta kesadaran
UINMADURAUINMADURA Hasil analisis menunjukkan bahwa konflik dan pembatasan yang diberlakukan oleh Israel telah menimbulkan ketidakpastian dalam sistem pendidikan Palestina.Hasil analisis menunjukkan bahwa konflik dan pembatasan yang diberlakukan oleh Israel telah menimbulkan ketidakpastian dalam sistem pendidikan Palestina.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Oleh karena itu, penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis pengalaman konkret sertaOleh karena itu, penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis pengalaman konkret serta
UNDHARIUNDHARI Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUSBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUS
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini dilakukan di SD/AWP Suar Dwipa Giri Mekar dengan siswa kelas V tahun ajaran 2022/2023 sebagai subjek penelitiannya. Penelitian ini merupakanPenelitian ini dilakukan di SD/AWP Suar Dwipa Giri Mekar dengan siswa kelas V tahun ajaran 2022/2023 sebagai subjek penelitiannya. Penelitian ini merupakan
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo.Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo.
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Teknik pengumpulan data dengan kajian dokumen, observasi partisipatif dan wawancara mendalam. Analisis data digunakan model interaktif, keabsahan dataTeknik pengumpulan data dengan kajian dokumen, observasi partisipatif dan wawancara mendalam. Analisis data digunakan model interaktif, keabsahan data
Useful /
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Oleh karena itu, etos kerja dalam iman Kristen menekankan kemandirian, tanggung jawab, dan kontribusi sosial sebagai ekspresi ketaatan kepada Allah danOleh karena itu, etos kerja dalam iman Kristen menekankan kemandirian, tanggung jawab, dan kontribusi sosial sebagai ekspresi ketaatan kepada Allah dan
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Spirit‑led presence merupakan paradigma vital dan belum banyak dieksplorasi dalam perawatan krisis pastoral, terutama di konteks di mana dimensi relasional,Spirit‑led presence merupakan paradigma vital dan belum banyak dieksplorasi dalam perawatan krisis pastoral, terutama di konteks di mana dimensi relasional,
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Penelitian ini berhasil mengembangkan metode pembelajaran Quantum Teaching untuk mata pelajaran Bahasa Arab kelas V. Produk yang dikembangkan telah melaluiPenelitian ini berhasil mengembangkan metode pembelajaran Quantum Teaching untuk mata pelajaran Bahasa Arab kelas V. Produk yang dikembangkan telah melalui
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Kegiatan belajar-mengajar adalah kegiatan yang disadari dan dilakukan secara terencana. Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, strategi pembelajaran yangKegiatan belajar-mengajar adalah kegiatan yang disadari dan dilakukan secara terencana. Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, strategi pembelajaran yang