NEOLECTURANEOLECTURA

Intelektium JournalIntelektium Journal

Pandemi Covid-19 sangat mempengaruhi dunia pendidikan saat ini sehingga salah satu dampaknya adalah pemerintah di Indonesia menerapkan kebijakan untuk melaksanakan pembelajaran secara jarak jauh berbasis online yang disebut dengan pembelajaran dalam jaringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana guru SMP Islam Azhahiriyah memanfaatkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran jarak jauh, faktor yang mendukung dan faktor yang menghambat guru selama melaksanakan pembelajaran daring pada masa pandemi. Metode dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berdasarkan angket terbuka, catatan lapangan, dokumen pembelajaran guru dan wawancara dimana subjek dalam penelitian adalah guru Sekolah Menengah Pertama di SMP Islam Azzhahiriyah Bekasi. Pembelajaran secara daring mengharuskan peserta didik untuk tetap belajar secara tatap muka secara virtual atau hadir langsung akan tetapi tidak secara fisik, sehingga dengan penggunaan teknologi informasi sangat menunjang metode pembelajaran selama masa Pandemi Covid-19. Dengan majunya teknologi informasi pada saat ini, internet menjadi kebutuhan pokok agar guru dapat selalu terhubung dengan siswa selama pembelajaran daring melalui metode hybrid course atau blended learning dengan menggunakan e-learning, video conference kelas virtual, dan media social. Selama proses pembelajaran daring siswa belajar dirumah dengan tetap dipantau pengawasannya oleh orangtua dan guru. Faktor pendukung yang mendasari guru dapat melaksanakan proses pembelajaran daring yaitu dengan menggunakan media seperti Zoom meeting dan WA Group. Kemudian guru sudah memanfaatkan teknologi pembelajaran daring menggunakan zoom meeting untuk pembelajaran jarak jauh dan google classroom untuk mengumpulkan tugas. Faktor pendukung terdapat pula faktor yang menghambat guru dalam pembelajaran daring, faktor yang dapat menghambat diantaranya adalah tidak semua peserta didik mempunyai gawai, keterbatasan kuota dan tidak semua orang tua mampu menemani peserta didik belajar dirumah.

Pandemi Covid-19 berdampak signifikan pada sistem pendidikan, terutama pembelajaran daring.Faktor pendukung seperti akses teknologi dan kesiapan guru menjadi kunci keberhasilan, sementara keterbatasan akses internet dan perangkat menjadi penghambat utama.Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran daring memerlukan penyesuaian metode dan kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua untuk mencapai hasil optimal.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji pengaruh akses internet terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran daring. 2. Studi tentang efektivitas pelatihan guru dalam menggunakan alat digital untuk meningkatkan kualitas pembelajaran jarak jauh. 3. Analisis peran orang tua dalam mendampingi siswa selama proses pembelajaran daring, terutama di daerah dengan keterbatasan infrastruktur teknologi.

Read online
File size640.91 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Kahoot sebagai Media Penilaian Hasil Belajar Materi Gangguan Sistem Pencernaan Manusia 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA 5 dan 4. 5. Sasaran pencapaian kompetensi ini adalah: mahasiswa dapat menghubungkan sistem pencernaan pada manusia dan gangguan pada sistem pencernaan,5 dan 4. 5. Sasaran pencapaian kompetensi ini adalah: mahasiswa dapat menghubungkan sistem pencernaan pada manusia dan gangguan pada sistem pencernaan,

JURIS Improved Outcomes of Learning Mathematics About Operation of Calculating Three Digit Numbers with Media Learning Videos for Grade III Students of SDN Munjul 01 East Jakarta 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Untuk tahun pelajaran 2022/23, penelitian dilakukan pada semester I, pada bulan Oktober 2022.17 siswa kelas III dari SDN Munjul 01, Jakarta Timur, menyediakanUntuk tahun pelajaran 2022/23, penelitian dilakukan pada semester I, pada bulan Oktober 2022.17 siswa kelas III dari SDN Munjul 01, Jakarta Timur, menyediakan

JURIS Improving Mathematics Learning Outcomes in Social Arithmetic Material through Class 7 9 Role Playing Learning Methods 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Rata-rata hasil belajar mengalami kenaikan sebesar 12,94. Selanjutnya pada pembelajaran siklus II, rata-rata hasil belajar siswa sebesar 75,81 dan yangRata-rata hasil belajar mengalami kenaikan sebesar 12,94. Selanjutnya pada pembelajaran siklus II, rata-rata hasil belajar siswa sebesar 75,81 dan yang

JURIS Increasing Student Learning Concentration through Cooperative Script Learning Model in Science Learning 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Penerapan model Cooperative Script dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa pada pembelajaran IPA. Konsentrasi belajar siswa meningkat dari siklusPenerapan model Cooperative Script dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa pada pembelajaran IPA. Konsentrasi belajar siswa meningkat dari siklus

JURIS Application Of The Open Ended Learning Approach In Mathematics Learning Spldv Material In Students Of Smp Negeri 1 Modayag Barat 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Berdasarkan hasil penelitian, pendekatan Open-Ended Learning terbukti meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi SPLDV. Pendekatan ini mendorongBerdasarkan hasil penelitian, pendekatan Open-Ended Learning terbukti meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi SPLDV. Pendekatan ini mendorong

JURIS Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Kelas X Di Smk Jakarta Timur 1 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Pengumpulan data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi dari hasil belajar siswa yang diambil melalui nilai Ujian Tengah Semester (UTS) ganjil tahunPengumpulan data menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi dari hasil belajar siswa yang diambil melalui nilai Ujian Tengah Semester (UTS) ganjil tahun

JURIS Manajemen Strategis Organisasi Ombudsman RI untuk Optimalisasi Pengawasan Publik dan Pencegahan Maladministrasi Global 2025More at 2025

NEOLECTURANEOLECTURA 25 Tahun 2009 masih berfokus pada pengawasan domestik, sehingga perlu harmonisasi dengan standar global. Kedua, kapasitas sumber daya manusia dan dukungan25 Tahun 2009 masih berfokus pada pengawasan domestik, sehingga perlu harmonisasi dengan standar global. Kedua, kapasitas sumber daya manusia dan dukungan

JURIS Persepsi Mahasiswa Keperawatan dalam Proses Pembelajaran dengan Metode Blended Learning Di Masa Pandemi Covid 19 2025More at 2025

STIKESPANRITAHUSADASTIKESPANRITAHUSADA Jenis instrument yang digunakan, yaitu: Focus Group Discussion (FGD) dan wawancara. Hasil penelitian teridentifikasi enam tema, yaitu: 1) Kelebihan pembelajaranJenis instrument yang digunakan, yaitu: Focus Group Discussion (FGD) dan wawancara. Hasil penelitian teridentifikasi enam tema, yaitu: 1) Kelebihan pembelajaran

Useful /

JURIS Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendukung Ramah Lingkungan Di Sekolah Adiwiyata Studi Di Sm An 4 Tangerang Selatan 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Data persentase kuesioner peserta didik menunjukkan 73% peserta didik dan data persentase kuesioner tenaga pendidik menunjukkan 83% tenaga pendidik dalamData persentase kuesioner peserta didik menunjukkan 73% peserta didik dan data persentase kuesioner tenaga pendidik menunjukkan 83% tenaga pendidik dalam

JURIS Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Materi Wujud Zat Melalui Metode Pembelajaran Inquiry Di Kelas VII SMP IT Al Madinah Cibinong 2026More at 2026

NEOLECTURANEOLECTURA Pembelajaran IPA di SMP IT Al Madinah kabupaten Bogor berdasarkan hasil observasi khususnya di Kelas VII. 2, sebesar 65% nilai siswa masih di bawah KriteriaPembelajaran IPA di SMP IT Al Madinah kabupaten Bogor berdasarkan hasil observasi khususnya di Kelas VII. 2, sebesar 65% nilai siswa masih di bawah Kriteria

JURIS Evaluasi Pemberian Terapi Oksigen Dan Posisi Supine 45 Derajat Terhadap Stabilitas Hemodinamik Pasien Anak Dengan Community Acquired Pneumonia dan Perdarahan Saluran Cerna 2026More at 2026

STIKESPANRITAHUSADASTIKESPANRITAHUSADA Berdasarkan hasil studi kasus yang dilakukan terhadap seorang pasien anak dengan diagnosis Community Acquired Pneumonia dan perdarahan saluran cerna, dapatBerdasarkan hasil studi kasus yang dilakukan terhadap seorang pasien anak dengan diagnosis Community Acquired Pneumonia dan perdarahan saluran cerna, dapat

JURIS Kadar Vitamin C dari Produk Propolis Geniotrigona Thoracica 2023More at 2023

NEOLECTURANEOLECTURA Sebaliknya nilai terkecil berasal dari perlakuan ekstraksi VCO bantuan ultrasound 30 menit dengan nilai 0,3062 mg/100 gr. Kadar vitamin C terbesar diperolehSebaliknya nilai terkecil berasal dari perlakuan ekstraksi VCO bantuan ultrasound 30 menit dengan nilai 0,3062 mg/100 gr. Kadar vitamin C terbesar diperoleh

ads-block-test