UIN SUKAUIN SUKA
Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar IslamAl-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar IslamPenelitian ini menginvestigasi implementasi nilai-nilai Islām wasaṭiyyah dalam buku teks Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas VI Madrasah Ibtidaiyah di Indonesia. Melalui penelitian perpustakaan menggunakan analisis konten, penulis menyimpulkan bahwa nilai-nilai Islām wasaṭiyyah sangat relevan dengan pendidikan karakter yang saat ini sedang digulirkan dan dipromosikan oleh pemerintah Indonesia. Terdapat sembilan nilai Islām wasaṭiyyah yang ditunjukkan melalui cerita dalam buku teks: tawassuṭ (mengambil jalan tengah), tasāmuḥ (toleransi), musāwah (egalitarian/non-diskriminatif), shūrā (musyawarah), itidāl (lurus dan teguh), iṣlāḥ (reformasi), aulawiyyah (memprioritaskan prioritas), taṭāwur wa ibtikār (dinamis dan inovatif), dan taḥaḍḍur (beradab). Penulis menyarankan bahwa Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dalam buku teks perlu diperluas untuk mencakup semua nilai yang termasuk dalam cerita. Selain itu, semua nilai perlu disajikan secara proporsional karena tidak ada nilai yang dijelaskan lebih dominan dibandingkan yang lain.
Nilai-nilai Islām wasaṭiyyah sangat relevan dan sejalan dengan pendidikan karakter yang saat ini sedang digulirkan dan dipromosikan oleh pemerintah Indonesia.Madrasah Ibtidaiyah, sebagai lembaga pendidikan agama yang mengajarkan nilai-nilai Islam, merupakan tahap awal bagi siswa untuk mengenali nilai-nilai yang mendorong karakter bermartabat.Dari sepuluh nilai Islām wasaṭiyyah, terdapat sembilan nilai yang terkandung dalam narasi buku teks.tawassuṭ (mengambil jalan tengah), tasāmuḥ (toleransi), musāwah (egalitarian/non-diskriminatif), shūrā (musyawarah), itidāl (lurus dan teguh), iṣlāḥ (reformasi), aulawiyyah (memprioritaskan prioritas), taṭāwur wa ibtikār (dinamis dan inovatif), dan taḥaḍḍur (beradab).Nilai-nilai ini diimplementasikan oleh para tokoh seperti Maulana Malik Ibrahim, Sunan Ampel, dan lainnya dalam berbagai aspek kehidupan mereka.
Berdasarkan penelitian ini, tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: pertama, mengkaji dampak penerapan nilai-nilai wasatiyyah dalam buku teks terhadap pemahaman siswa tentang keragaman budaya dan agama; kedua, membandingkan buku teks dari berbagai madrasah untuk melihat variasi penyajian nilai-nilai wasatiyyah; dan ketiga, mengeksplorasi strategi pelatihan guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai wasatiyyah ke dalam proses pembelajaran. Penelitian pertama dapat membantu memahami efektivitas pendekatan pendidikan karakter, sementara penelitian kedua memberikan wawasan tentang konsistensi kurikulum. Penelitian ketiga penting untuk memastikan bahwa guru memiliki kemampuan memadukan nilai-nilai wasatiyyah secara efektif dalam praktik mengajar. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat menggali peran media digital dalam menyebarkan nilai-nilai wasatiyyah kepada generasi muda. Pendekatan ini tidak hanya melengkapi temuan penelitian sebelumnya, tetapi juga membuka ruang untuk pengembangan metode pembelajaran yang lebih inklusif dan adaptif terhadap konteks sosial Indonesia yang plural. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini dapat memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat identitas keislaman yang moderat di tengah tantangan global saat ini.
- Project MUSE -- Verification required!. project muse verification required order better serve keep site... doi.org/10.1353/lib.2006.0053Project MUSE Verification required project muse verification required order better serve keep site doi 10 1353 lib 2006 0053
- "Cognition Without Affection" : Refleksi Program Akselerasi di Madrasah | Nuqul | Psikoislamika... doi.org/10.18860/psi.v10i2.6365Cognition Without Affection Refleksi Program Akselerasi di Madrasah Nuqul Psikoislamika doi 10 18860 psi v10i2 6365
| File size | 383.83 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN SUKAUIN SUKA Hasil menunjukkan bahwa anak memiliki peran penting dalam kesuksesan, serta orang tua membantu dengan terapi, menganalisis, dan mendorong bakat serta minatHasil menunjukkan bahwa anak memiliki peran penting dalam kesuksesan, serta orang tua membantu dengan terapi, menganalisis, dan mendorong bakat serta minat
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendidikan Islam ke dalam kurikulum PAUD di TK Bina Putra Kledung Pacitan melalui pendekatan holistik, yang
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Terrys management functions: planning, organising, actuating, and controlling at SDN 1 and SDN 2 Pasirjaya. A qualitative approach with a descriptive caseTerrys management functions: planning, organising, actuating, and controlling at SDN 1 and SDN 2 Pasirjaya. A qualitative approach with a descriptive case
UIN SUKAUIN SUKA This paper explores the dynamics of transnational dawah and community empowerment through the case of Pesantren An-Nahdloh in Malaysia, a pesantren establishedThis paper explores the dynamics of transnational dawah and community empowerment through the case of Pesantren An-Nahdloh in Malaysia, a pesantren established
UIN SUKAUIN SUKA Findings reveal that mosques function as centers for religious education as well as agents of socio-cultural transformation, successfully integrating IslamicFindings reveal that mosques function as centers for religious education as well as agents of socio-cultural transformation, successfully integrating Islamic
BDKJAKARTABDKJAKARTA H. Marzuki dibentuk mulai dari lingkungan keluarga, guru-gurunya, pengalaman hidupnya, hingga sumber-sumber bacaannya. Kedua, kiprah K. Marzuki dalam pesantrenH. Marzuki dibentuk mulai dari lingkungan keluarga, guru-gurunya, pengalaman hidupnya, hingga sumber-sumber bacaannya. Kedua, kiprah K. Marzuki dalam pesantren
UIN SUKAUIN SUKA Segmentasi pelanggan menggunakan model RFM telah berhasil dijalankan, dan dari hasil analisis tersebut, beberapa kesimpulan dapat diambil. Pertama, fiturSegmentasi pelanggan menggunakan model RFM telah berhasil dijalankan, dan dari hasil analisis tersebut, beberapa kesimpulan dapat diambil. Pertama, fitur
UIN SUKAUIN SUKA Komodifikasi mushaf al-Quran yang selama ini diidentifikasi pada proses periklanan dan penonjolan beragam ornamen dikuatkan dalam penelitian ini denganKomodifikasi mushaf al-Quran yang selama ini diidentifikasi pada proses periklanan dan penonjolan beragam ornamen dikuatkan dalam penelitian ini dengan
Useful /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Temuan menunjukkan bahwa E‑Government di Kota Manado telah maju melalui integrasi berbagai layanan digital untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik.Temuan menunjukkan bahwa E‑Government di Kota Manado telah maju melalui integrasi berbagai layanan digital untuk meningkatkan kualitas pelayanan publik.
UIN SUKAUIN SUKA Produk akhir terdiri dari 50 kartu (25 kata dan 25 kartu gambar), berukuran 8 x 12 cm, dirancang menggunakan CorelDraw X7 dengan perhatian pada desainProduk akhir terdiri dari 50 kartu (25 kata dan 25 kartu gambar), berukuran 8 x 12 cm, dirancang menggunakan CorelDraw X7 dengan perhatian pada desain
DIM UNPASDIM UNPAS Penelitian ini secara empiris menguji pengaruh pengetahuan akuntansi, efikasi diri, dan faktor interpersonal individu terhadap minat karir mahasiswa sebagaiPenelitian ini secara empiris menguji pengaruh pengetahuan akuntansi, efikasi diri, dan faktor interpersonal individu terhadap minat karir mahasiswa sebagai
JANITRAJANITRA Suhu udara yang sangat tinggi dapat mempengaruhi kinerja panel surya dimana suhu optimal panel surya adalah 25°C, setiap kenaikan suhu lingkungan dapatSuhu udara yang sangat tinggi dapat mempengaruhi kinerja panel surya dimana suhu optimal panel surya adalah 25°C, setiap kenaikan suhu lingkungan dapat