STISNQSTISNQ

prosidingprosiding

Dengan melihat peran kemandirian belajar dalam pembelajaran dan pentingnya kemampuan bahasa lisan dalam konteks pendidikan, penelitian ini diperlukan guna berkontribusi dalam pengembangan pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Mahad Al-Zaytun serta konteks pendidikan secara lebih luas. Penelitian ini akan mengkaji implikasi tingkat kemandirian belajar terhadap kemampuan bahasa lisan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Mahad Al-Zaytun. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan antara tingkat kemandirian belajar dan kemampuan bahasa lisan siswa kelas IV di MI Mahad Al-Zaytun. Dan untuk mengetahui implikasi dari tingkat kemandirian belajar terhadap kemampuan bahasa lisan siswa kelas IV di MI Mahad Al-Zaytun.

Terdapat hubungan positif dan signifikan antara tingkat kemandirian belajar dan kemampuan bahasa lisan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mahad Al-Zaytun, meskipun hubungan tersebut lemah.Hal ini dibuktikan dengan nilai korelasi product moment dengan hasil 0,299 dan signifikansi 0,018 lebih kecil dari 0,05.Implikasi dari tingkat kemandirian belajar terhadap kemampuan bahasa lisan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mahad Al-Zaytun relatif kecil yaitu 0,089 dilihat dari nilai koefisien determinasi.Hal ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar hanya menjelaskan sekitar 8.9% dari variasi dalam kemampuan bahasa lisan.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara siswa dengan tingkat kemandirian belajar tinggi dan rendah untuk memahami perbedaan strategi belajar dan hasil pembelajaran. Selain itu, penelitian dapat fokus pada faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi kemandirian belajar, seperti dukungan orang tua dan lingkungan belajar. Terakhir, penelitian dapat mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan kemandirian belajar dan kemampuan bahasa lisan, dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis teknologi yang interaktif dan inovatif.

  1. Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas V SDN 32 Cakranegara Kecamatan Sandubaya Kota Mataram Tahun Ajaran... doi.org/10.29303/jipp.v7i3b.832Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas V SDN 32 Cakranegara Kecamatan Sandubaya Kota Mataram Tahun Ajaran doi 10 29303 jipp v7i3b 832
Read online
File size559.11 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test