AMIKVETERANAMIKVETERAN
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaJurnal Pendidikan, Bahasa dan BudayaPenelitian ini adalah Penelitian Tidakan Kelas (PTK), berlatar belakang Sekolah Dasar Negeri 125/IX Simpang Selat. Objek pada penelitian ini adalah siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri 125/IX Simpang Selat, dan tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan media buku cerita bergambar edukatif pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS), materi siklus hidup hewan. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak dua siklus dan empat tahap, meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi. Data diperolah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media buku cerita bergambar edukatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran. Peningkatan motivasi belajar dapat diukur dari penilaian pada siklus I dan Siklus II. Nilai motivasi belajar siswa pada siklus I adalah 52% dengan kategori tinggi, dan nilai motivasi belajar siswa pada siklus II adalah 82% dengan kategori sangat tinggi. Oleh sebab itu, hasil penelitian di Sekolah Dasar Negeri 125/IX Simpang Selat sudah terealisasi dengan baik.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPAS materi siklus hidup hewan dengan menggunakan media buku cerita bergambar edukatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.Setelah diterapkannya media buku cerita bergambar edukatif, dapat dilihat siswa yang malas saat proses pembelajaran menjadi lebih aktif, siswa yang tidak pernah bertanya menjadi aktif bertanya dan siswa yang suka bercanda di kelas sudah dapat menyimak pembelajaran dengan baik.Pada pra siklus nilai rata-rata motivasi belajar siswa hanya mencapai 28% dengan kategori sedang.Setelah dilakukan proses pembelajaran dengan menggunakan media buku cerita bergambar edukatif, pada siklus I motivasi belajar siswa meningkat menjadi 54% dengan kategori tinggi, dan setelah pelaksanaan siklus II, motivasi belajar siswa meningkat menjadi 82% dengan kategori sangat tinggi.
Mengingat pentingnya media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi siswa, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh kombinasi media digital dan buku cerita bergambar terhadap motivasi belajar siswa. Pertanyaan yang bisa diajukan adalah, Bagaimana perbandingan efektivitas media digital dan buku cerita bergambar edukatif dalam meningkatkan minat belajar siswa di kelas III? Selain itu, peneliti selanjutnya dapat menganalisis pengaruh lebih dalam media cerita bergambar terhadap peningkatan kreativitas berbicara dan bercerita siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan metode observasi dan wawancara terhadap jumlah siswa yang lebih besar untuk mendapatkan data yang lebih komprehensif.
| File size | 622.8 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Keduanya masih dibatasi sumber daya manusia, perencanaan, dan pemasaran, sehingga perlatihan manajerial serta kelembagaan koperasi harus terus ditingkatkanKeduanya masih dibatasi sumber daya manusia, perencanaan, dan pemasaran, sehingga perlatihan manajerial serta kelembagaan koperasi harus terus ditingkatkan
IAIN PONTIANAKIAIN PONTIANAK Dakwah tidak hanya merupakan pengetahuan biasa, tetapi memiliki sistematisasi dan metodologi yang terstruktur. Pengembangan ilmu dakwah perlu dilanjutkanDakwah tidak hanya merupakan pengetahuan biasa, tetapi memiliki sistematisasi dan metodologi yang terstruktur. Pengembangan ilmu dakwah perlu dilanjutkan
STAINAASTAINAA Terdapat berbagai metode transaksi seperti tunai, inden, kredit, dan tukar tambah, serta jual beli hewan ternak dalam kondisi sakit atau cacat yang memerlukanTerdapat berbagai metode transaksi seperti tunai, inden, kredit, dan tukar tambah, serta jual beli hewan ternak dalam kondisi sakit atau cacat yang memerlukan
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Strategi ini memungkinkan peningkatan kapasitas individu serta membentuk ekosistem pembelajaran kolektif yang adaptif dan relevan. Model ini penting untukStrategi ini memungkinkan peningkatan kapasitas individu serta membentuk ekosistem pembelajaran kolektif yang adaptif dan relevan. Model ini penting untuk
RISETILMIAHRISETILMIAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga berperan sebagai unit pendidikan nilai pertama melalui pola asuh dan keteladanan moral orang tua, sementaraHasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga berperan sebagai unit pendidikan nilai pertama melalui pola asuh dan keteladanan moral orang tua, sementara
AMIKVETERANAMIKVETERAN Selanjutnya hasil validasi ahli media dengan rata-rata skor 95,38% dengan kriteria “sangat baik. Maka dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapatSelanjutnya hasil validasi ahli media dengan rata-rata skor 95,38% dengan kriteria “sangat baik. Maka dari hasil penelitian yang telah dilakukan dapat
AMIKVETERANAMIKVETERAN Hal ini dikarenakan terbatasnya penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran yang berdampak pada minat belajar peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalahHal ini dikarenakan terbatasnya penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran yang berdampak pada minat belajar peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah
STAI AL-FURQANSTAI AL-FURQAN Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengeksplorasi implementasi toleransi beragama di Salatiga melalui wawancaraPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengeksplorasi implementasi toleransi beragama di Salatiga melalui wawancara
Useful /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Dengan dukungan dan komitmen yang optimal, guru dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam menciptakan sistem pendidikan yang bermutu, inklusif,Dengan dukungan dan komitmen yang optimal, guru dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam menciptakan sistem pendidikan yang bermutu, inklusif,
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kerja tim, pelatihan, dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai di Akademi Penerbang Indonesia (API)Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kerja tim, pelatihan, dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai di Akademi Penerbang Indonesia (API)
STAIBSLLGSTAIBSLLG Tujuan penelitian ini adalah peran guru dalam menciptakan inovasi pendidikan anak usia dini dapat berkontribusi dalam membangun masa depan yang berkualitasTujuan penelitian ini adalah peran guru dalam menciptakan inovasi pendidikan anak usia dini dapat berkontribusi dalam membangun masa depan yang berkualitas
UNUSIAUNUSIA Perkembangan kecerdasan artifisial memungkin menggantikan posisi sarjana hukum. Di masa depan, peluang kerja para sarjana hukum kian menipis, dengan banyaknyaPerkembangan kecerdasan artifisial memungkin menggantikan posisi sarjana hukum. Di masa depan, peluang kerja para sarjana hukum kian menipis, dengan banyaknya