UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran guru PJOK dalam mengimplementasikan elemen bernalar kritis Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 Sukamanti, Kabupaten Ciamis. Menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi‑terstruktur dengan guru PJOK, Wakasek Kurikulum, dan dua siswa, serta analisis dokumen kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman bernalar kritis terkontruksi bertingkat sesuai peran stakeholder pendidikan. Implementasi pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) yang diintegrasikan dengan problem‑based learning dan pembelajaran kooperatif terbukti efektif mengembangkan kemampuan bernalar kritis dengan menekankan pemahaman taktik sebelum teknik. Faktor pendukung meliputi kebijakan Kurikulum Merdeka, antusiasme siswa, dan kolaborasi guru, sedangkan penghambat mencakup keterbatasan waktu, jumlah siswa besar, dan kebiasaan pembelajaran konvensional. Dampak positif implementasi terlihat pada peningkatan partisipasi aktif, kemampuan problem solving, pemahaman konseptual mendalam, dan transformasi pembelajaran holistik yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotor.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi elemen bernalar kritis dalam pembelajaran PJOK telah berjalan efektif melalui pemahaman yang bertingkat dari seluruh stakeholder pendidikan, mulai dari perspektif kebijakan manajemen hingga aplikasi praktis di tingkat siswa.Penggunaan pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) yang didukung oleh model problem-based learning, project-based learning, dan pembelajaran kooperatif terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan bernalar kritis siswa dengan menekankan pemahaman taktik sebelum penguasaan teknik.Meskipun terdapat berbagai tantangan operasional seperti keterbatasan waktu pembelajaran, jumlah siswa yang besar, kemampuan siswa yang beragam, dan inersia kebiasaan pembelajaran konvensional, implementasi bernalar kritis menunjukkan dampak positif yang multidimensional terhadap peningkatan partisipasi aktif siswa, kemampuan problem solving, pemahaman konseptual yang mendalam, serta transformasi proses pembelajaran yang lebih partisipatif, analitis, dan bermakna.
Penelitian lanjutan dapat (1) mengkaji efektivitas penggabungan model Teaching Games for Understanding (TGfU) dengan pembelajaran berbasis game digital terhadap pengembangan bernalar kritis siswa PJOK pada skala yang lebih luas, sehingga dapat menilai dampak teknologi terhadap motivasi dan pencapaian kognitif. (2) Meneliti strategi diferensiasi pembelajaran yang dapat mengatasi tantangan kelas besar dan heterogenitas kemampuan siswa dalam konteks PJOK, misalnya dengan model pembelajaran adaptif atau penggunaan kelompok mikro, untuk mengetahui bagaimana pendekatan tersebut mempengaruhi kualitas pengembangan bernalar kritis. (3) Melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi transfer kemampuan bernalar kritis yang diperoleh melalui PJOK ke mata pelajaran akademik lain serta penerapannya dalam situasi kehidupan sehari‑hari, sehingga dapat mengidentifikasi keberlanjutan dan kontribusi profil pelajar Pancasila secara menyeluruh. Ketiga arah penelitian ini diharapkan memberikan wawasan praktis bagi kebijakan kurikulum dan pelatihan guru, serta memperkuat implementasi profil pelajar Pancasila dalam pendidikan jasmani.
| File size | 629.79 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Kesimpulan menegaskan model ini sebagai referensi nasional bagi SMK vokasional Islam, dengan rekomendasi memperkuat kolaborasi pemangku kepentingan untukKesimpulan menegaskan model ini sebagai referensi nasional bagi SMK vokasional Islam, dengan rekomendasi memperkuat kolaborasi pemangku kepentingan untuk
STIALANSTIALAN Penelitian ini mengkaji bagaimana pemerintah Indonesia menerapkan pembatasan media sosial sebagai instrumen tata kelola selama Pemilihan Umum 2024 danPenelitian ini mengkaji bagaimana pemerintah Indonesia menerapkan pembatasan media sosial sebagai instrumen tata kelola selama Pemilihan Umum 2024 dan
UnsilUnsil Penelitian ini menunjukkan bahwa set piece merupakan strategi efektif dengan peluang tinggi yang dapat memengaruhi hasil akhir pertandingan futsal.meningkatnyaPenelitian ini menunjukkan bahwa set piece merupakan strategi efektif dengan peluang tinggi yang dapat memengaruhi hasil akhir pertandingan futsal.meningkatnya
STIKMKSSTIKMKS Strategi adaptasi yang ditemukan meliputi pembelajaran mandiri, pelatihan internal, serta penggunaan media digital yang relevan. Kesimpulan: Temuan iniStrategi adaptasi yang ditemukan meliputi pembelajaran mandiri, pelatihan internal, serta penggunaan media digital yang relevan. Kesimpulan: Temuan ini
ISI DPSISI DPS Petirtaan Jolotundo merupakan salah satu petirtaans (tempat mandi suci) di Gunung Penanggungan yang dikenal sebagai situs warisan arkeologi dengan tanggalPetirtaan Jolotundo merupakan salah satu petirtaans (tempat mandi suci) di Gunung Penanggungan yang dikenal sebagai situs warisan arkeologi dengan tanggal
LLDIKTI13LLDIKTI13 Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif studi kasus pada anak yang sudah digolongkan retardasi mental ringan. Penelitian ini menggunakan modifikasiPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif studi kasus pada anak yang sudah digolongkan retardasi mental ringan. Penelitian ini menggunakan modifikasi
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Selanjutnya komunikasi dengan orang tua terkait penerapan reward dan punishment di sekolah dapat memperkuat kesinambungan antara sekolah dan rumah.orangSelanjutnya komunikasi dengan orang tua terkait penerapan reward dan punishment di sekolah dapat memperkuat kesinambungan antara sekolah dan rumah.orang
UADUAD Metode penelitian kualitatif studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Dua alat pengumpulan data yang berbeda digunakan: wawancara semi-terstruktur denganMetode penelitian kualitatif studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Dua alat pengumpulan data yang berbeda digunakan: wawancara semi-terstruktur dengan
Useful /
STITMAKRIFATULILMISTITMAKRIFATULILMI Pemanfaatan hasil asesmen tersebut membantu guru merancang pembelajaran yang terarah, berdiferensiasi, dan responsif, sehingga tercipta proses belajarPemanfaatan hasil asesmen tersebut membantu guru merancang pembelajaran yang terarah, berdiferensiasi, dan responsif, sehingga tercipta proses belajar
LLDIKTI13LLDIKTI13 Penyimpanan dokumen rekam medis harus dikelola dengan baik untuk dapat memberikan pelayanan yang optimal kepada pasien. Berdasarkan observasi awal di UPTDPenyimpanan dokumen rekam medis harus dikelola dengan baik untuk dapat memberikan pelayanan yang optimal kepada pasien. Berdasarkan observasi awal di UPTD
LLDIKTI13LLDIKTI13 Penelitian ini mengevaluasi kualitas mikrobiologis air minum isi ulang di kawasan Hagu Barat Laut dan menemukan bahwa tiga dari lima depot memenuhi standarPenelitian ini mengevaluasi kualitas mikrobiologis air minum isi ulang di kawasan Hagu Barat Laut dan menemukan bahwa tiga dari lima depot memenuhi standar
STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA Lafadz al‑sidq memiliki delapan makna utama yang mencakup hubungan iman‑amal‑kejujuran, pentingnya teman jujur, balasan bagi yang jujur, contoh kejujuranLafadz al‑sidq memiliki delapan makna utama yang mencakup hubungan iman‑amal‑kejujuran, pentingnya teman jujur, balasan bagi yang jujur, contoh kejujuran