UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran guru PJOK dalam mengimplementasikan elemen bernalar kritis Profil Pelajar Pancasila di SMP Negeri 2 Sukamanti, Kabupaten Ciamis. Menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi‑terstruktur dengan guru PJOK, Wakasek Kurikulum, dan dua siswa, serta analisis dokumen kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman bernalar kritis terkontruksi bertingkat sesuai peran stakeholder pendidikan. Implementasi pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) yang diintegrasikan dengan problem‑based learning dan pembelajaran kooperatif terbukti efektif mengembangkan kemampuan bernalar kritis dengan menekankan pemahaman taktik sebelum teknik. Faktor pendukung meliputi kebijakan Kurikulum Merdeka, antusiasme siswa, dan kolaborasi guru, sedangkan penghambat mencakup keterbatasan waktu, jumlah siswa besar, dan kebiasaan pembelajaran konvensional. Dampak positif implementasi terlihat pada peningkatan partisipasi aktif, kemampuan problem solving, pemahaman konseptual mendalam, dan transformasi pembelajaran holistik yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotor.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi elemen bernalar kritis dalam pembelajaran PJOK telah berjalan efektif melalui pemahaman yang bertingkat dari seluruh stakeholder pendidikan, mulai dari perspektif kebijakan manajemen hingga aplikasi praktis di tingkat siswa.Penggunaan pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) yang didukung oleh model problem-based learning, project-based learning, dan pembelajaran kooperatif terbukti efektif dalam mengembangkan kemampuan bernalar kritis siswa dengan menekankan pemahaman taktik sebelum penguasaan teknik.Meskipun terdapat berbagai tantangan operasional seperti keterbatasan waktu pembelajaran, jumlah siswa yang besar, kemampuan siswa yang beragam, dan inersia kebiasaan pembelajaran konvensional, implementasi bernalar kritis menunjukkan dampak positif yang multidimensional terhadap peningkatan partisipasi aktif siswa, kemampuan problem solving, pemahaman konseptual yang mendalam, serta transformasi proses pembelajaran yang lebih partisipatif, analitis, dan bermakna.
Penelitian lanjutan dapat (1) mengkaji efektivitas penggabungan model Teaching Games for Understanding (TGfU) dengan pembelajaran berbasis game digital terhadap pengembangan bernalar kritis siswa PJOK pada skala yang lebih luas, sehingga dapat menilai dampak teknologi terhadap motivasi dan pencapaian kognitif. (2) Meneliti strategi diferensiasi pembelajaran yang dapat mengatasi tantangan kelas besar dan heterogenitas kemampuan siswa dalam konteks PJOK, misalnya dengan model pembelajaran adaptif atau penggunaan kelompok mikro, untuk mengetahui bagaimana pendekatan tersebut mempengaruhi kualitas pengembangan bernalar kritis. (3) Melakukan studi longitudinal untuk mengevaluasi transfer kemampuan bernalar kritis yang diperoleh melalui PJOK ke mata pelajaran akademik lain serta penerapannya dalam situasi kehidupan sehari‑hari, sehingga dapat mengidentifikasi keberlanjutan dan kontribusi profil pelajar Pancasila secara menyeluruh. Ketiga arah penelitian ini diharapkan memberikan wawasan praktis bagi kebijakan kurikulum dan pelatihan guru, serta memperkuat implementasi profil pelajar Pancasila dalam pendidikan jasmani.
| File size | 629.79 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UnwahasUnwahas Dari 50 responden yang diteliti, status asma diketegorikan terkendali partial (50%), terkendali total (14%), dan tidak terkendali (36%). Kualitas hidupDari 50 responden yang diteliti, status asma diketegorikan terkendali partial (50%), terkendali total (14%), dan tidak terkendali (36%). Kualitas hidup
UnwahasUnwahas Ezetimibe termasuk pada Biopharmaceutics Classification Sistem (BCS) kelas II yang memiliki kelarutan yang rendah, sehingga laju disolusi dan bioavailabilitasEzetimibe termasuk pada Biopharmaceutics Classification Sistem (BCS) kelas II yang memiliki kelarutan yang rendah, sehingga laju disolusi dan bioavailabilitas
UnsilUnsil Hambatan utama yang dihadapi antara lain guru masih berpikir konvensional, belum terbiasa adanya pengembangan. Solusi yang ditemukan mencakup kolaborasiHambatan utama yang dihadapi antara lain guru masih berpikir konvensional, belum terbiasa adanya pengembangan. Solusi yang ditemukan mencakup kolaborasi
UnsilUnsil Implementasi pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka terbukti efektif mengembangkan karakter moral pesertaImplementasi pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka terbukti efektif mengembangkan karakter moral peserta
UnsilUnsil Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh latihan menggunakan bending tangan terhadap kemampuan shooting pada atlet pétanque Kota Palopo. JenisTujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh latihan menggunakan bending tangan terhadap kemampuan shooting pada atlet pétanque Kota Palopo. Jenis
UnsilUnsil Berdasarkan observasi, analisis dokumen, dan Focus Group Discussion (FGD), dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Pengembangan Kompetensi Guru (PKG)Berdasarkan observasi, analisis dokumen, dan Focus Group Discussion (FGD), dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Pengembangan Kompetensi Guru (PKG)
UnsilUnsil Hasil penelitian menunjukkan reliabilitas yang sangat baik di semua enam tes (ICC = 0,89–0,97) dengan kesalahan pengukuran minimal dan tidak ada perbedaanHasil penelitian menunjukkan reliabilitas yang sangat baik di semua enam tes (ICC = 0,89–0,97) dengan kesalahan pengukuran minimal dan tidak ada perbedaan
UNIGALUNIGAL Peternak yang mencapai efisiensi teknis di atas 70% sebanyak 17 orang, sedangkan yang mencapai efisiensi teknis di bawah atau sama dengan 70% sebanyakPeternak yang mencapai efisiensi teknis di atas 70% sebanyak 17 orang, sedangkan yang mencapai efisiensi teknis di bawah atau sama dengan 70% sebanyak
Useful /
UNIKUUNIKU Seminar berhasil mempertemukan 216 peserta dari 27 instansi untuk berbagi 27 makalah bidang kehutanan. Acara ini memperkuat jaringan riset konservasi danSeminar berhasil mempertemukan 216 peserta dari 27 instansi untuk berbagi 27 makalah bidang kehutanan. Acara ini memperkuat jaringan riset konservasi dan
UnwahasUnwahas Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah produk jamu pegal linu yang beredar di wilayah Gunung Kidul dan Grobogan mengandung bahan kimia obat (BKO)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah produk jamu pegal linu yang beredar di wilayah Gunung Kidul dan Grobogan mengandung bahan kimia obat (BKO)
UnsilUnsil Instrumen yang digunakan berupa angket konsentrasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas,Instrumen yang digunakan berupa angket konsentrasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas,
UnsilUnsil Ketiga variabel bebas Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Kebugaran memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Generasi Unggul. Di antaraKetiga variabel bebas Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Kebugaran memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Generasi Unggul. Di antara