UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Penelitian ini dilatarbelakangi masalah pembelajaran berdiferensiasi Kurikulum merdeka masih belum diterapkan pada mata pelajaran PJOK dengan optimal karena guru masih belum terbiasa dengan inovasi yang baru dengan pembelajaran berdiferensiasi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan pembelajaran berdiferensiasi PJOK Jenjang SMP Di Kabupaten Majalengka. Fokus kajian meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta hambatan dan solusi dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik triangulasi sumber melalui wawancara mendalam terhadap guru PJOK, kepala satuan pendidikan, dan pendamping satuan pendidikan, observasi kelas, serta dokumentasi modul ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PJOK telah mulai menerapkan prinsip pembelajaran berdiferensiasi dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, meskipun pada memerlukan penguatan dalam strategi pengelolaan kelas, refleksi dan asesmen. Hambatan utama yang dihadapi antara lain guru masih berpikir konvensional, belum terbiasa adanya pengembangan. Solusi yang ditemukan mencakup kolaborasi dengan rekan sejawat, dihidupkan forum MGMP, pendampingan intensif, dan penyusunan strategi pembelajaran yang lebih kontekstual. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penelitian lanjutan dengan cakupan yang lebih luas dan pendekatan kuantitatif untuk mengukur dampak pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar peserta didik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa perencanaan pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran PJOK di SMP Kabupaten Majalengka telah dilakukan dengan mengacu pada prinsip diferensiasi dalam Kurikulum Merdeka, meskipun memerlukan perbaikan pada beberapa aspek.Pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi telah diterapkan melalui strategi yang mengakomodasi kebutuhan siswa, namun perlu penguatan dalam strategi pembelajaran dan pengelolaan kelas.Evaluasi pembelajaran PJOK dengan pendekatan diferensiasi masih belum optimal dan membutuhkan pengembangan desain evaluasi yang lebih responsif terhadap kebutuhan individu siswa.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah menelaah lebih dalam mengenai efektivitas berbagai strategi diferensiasi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa PJOK, terutama dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik individu. Selain itu, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak implementasi pembelajaran berdiferensiasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa secara signifikan, dengan mengendalikan variabel-variabel lain yang mungkin berpengaruh. Terakhir, penelitian juga dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru PJOK yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, agar guru memiliki kompetensi yang memadai dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi secara efektif, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan jasmani di tingkat SMP dan memberikan manfaat optimal bagi perkembangan peserta didik.
- Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan |... doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.55Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan doi 10 61104 ihsan v1i2 55
- PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWA MELALUI AKTIVITAS FISIK RINGAN DALAM PEMBELAJARAN PJOK | Prakosa... ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/riyadhohjurnal/article/view/7818PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI SISWA MELALUI AKTIVITAS FISIK RINGAN DALAM PEMBELAJARAN PJOK Prakosa ojs uniska bjm ac index php riyadhohjurnal article view 7818
- PENGEMBANGAN KURIKULUM DASAR DAN TUJUANNYA | Jurnal Ilmiah Islam Futura. pengembangan kurikulum jurnal... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/islamfutura/article/view/61PENGEMBANGAN KURIKULUM DASAR DAN TUJUANNYA Jurnal Ilmiah Islam Futura pengembangan kurikulum jurnal jurnal ar raniry ac index php islamfutura article view 61
| File size | 454.15 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
ALMARHALAHALMARHALAH Salah satu bentuk konkret pembelajaran adalah pembuatan dan penggunaan kalender haid sebagai media reflektif dan aplikatif. Secara keseluruhan, pembelajaranSalah satu bentuk konkret pembelajaran adalah pembuatan dan penggunaan kalender haid sebagai media reflektif dan aplikatif. Secara keseluruhan, pembelajaran
STAI HUBBULWATHANSTAI HUBBULWATHAN Temuan menunjukkan bahwa sebagian besar guru kelas V kurang memiliki keterampilan yang diperlukan untuk menyusun soal HOTS berbasis ANBK. Hal ini dikaitkanTemuan menunjukkan bahwa sebagian besar guru kelas V kurang memiliki keterampilan yang diperlukan untuk menyusun soal HOTS berbasis ANBK. Hal ini dikaitkan
UnsilUnsil Teknik sampling adalah purposive sampling yaitu pertimbangan tertentu oleh peneliti, maka atlet yang aktif latihan akan dijadikan sampel pada penelitianTeknik sampling adalah purposive sampling yaitu pertimbangan tertentu oleh peneliti, maka atlet yang aktif latihan akan dijadikan sampel pada penelitian
UIRUIR Studi ini mengkaji dokumen kebijakan, silabus akademik, serta publikasi terkait guna mengeksplorasi bagaimana prinsip CEFR diterapkan dalam kurikulum bahasaStudi ini mengkaji dokumen kebijakan, silabus akademik, serta publikasi terkait guna mengeksplorasi bagaimana prinsip CEFR diterapkan dalam kurikulum bahasa
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam membuat desain label yang kreatif, informatif, dan sesuai dengan karakterHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam membuat desain label yang kreatif, informatif, dan sesuai dengan karakter
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Kegiatan pendampingan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Wahyuri di Desa Kenje Kecamatan Campalagian bertujuan meningkatkan partisipasi sosial danKegiatan pendampingan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Wahyuri di Desa Kenje Kecamatan Campalagian bertujuan meningkatkan partisipasi sosial dan
LPPM UNASMANLPPM UNASMAN Artikel ini membahas proses pelatihan, tantangan yang dihadapi, solusi yang ditawarkan, serta dampak terhadap peningkatan kompetensi guru dan kualitasArtikel ini membahas proses pelatihan, tantangan yang dihadapi, solusi yang ditawarkan, serta dampak terhadap peningkatan kompetensi guru dan kualitas
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Kegiatan ini memberikan kontribusi penting dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi tantangan profesional sebagai guru yang mampu merancang dan mengevaluasiKegiatan ini memberikan kontribusi penting dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi tantangan profesional sebagai guru yang mampu merancang dan mengevaluasi
Useful /
UIRUIR Dapat disimpulkan bahwa pondok pesantren dapat menjadi role model bagi masyarakat tentang bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam kegiatanDapat disimpulkan bahwa pondok pesantren dapat menjadi role model bagi masyarakat tentang bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dalam kegiatan
UIRUIR Namun, legitimasi agama disini mempunyai sifat ambivalen di satu sisi memiliki peran sebagai kekuatan untuk menyatukan suatu kelompok di sisi lain, dapatNamun, legitimasi agama disini mempunyai sifat ambivalen di satu sisi memiliki peran sebagai kekuatan untuk menyatukan suatu kelompok di sisi lain, dapat
UIRUIR Prinsip implementasi kurikulum Tarbiyatul Muhafadzatil Quran adalah pendalaman, pemahaman dan penguasaan bahasa Arab sebagai sarana pemahaman Al-Quran.Prinsip implementasi kurikulum Tarbiyatul Muhafadzatil Quran adalah pendalaman, pemahaman dan penguasaan bahasa Arab sebagai sarana pemahaman Al-Quran.
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Adanya pelatihan pengolahan daging ayam petelur afkir menjadi dendeng ini bertujuan agar sekolah dan peserta didik lebih mengetahui ragam pengolahan dagingAdanya pelatihan pengolahan daging ayam petelur afkir menjadi dendeng ini bertujuan agar sekolah dan peserta didik lebih mengetahui ragam pengolahan daging