UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi nilai karakter moral peserta didik pasca penerapan pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus kolektif, penelitian dilakukan di SMA Kecamatan Cineam Kabupaten Tasikmalaya selama delapan bulan. Subjek penelitian meliputi dua guru PJOK, dua peserta didik, dan satu kepala sekolah. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, fokus grup diskusi, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan tematik Braun dan Clarke. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada empat nilai utama: tanggung jawab (85%), kerjasama (82%), sportivitas (78%), dan integritas (71%).
Implementasi pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka terbukti efektif mengembangkan karakter moral peserta didik.Penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada empat nilai utama.tanggung jawab (85%), kerjasama (82%), sportivitas (78%), dan integritas (71%).Lima fase pembelajaran berhasil menciptakan lingkungan pembelajaran yang student-centered dan contextual.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan model ideal penerapan pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK pada Kurikulum Merdeka. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi yang lebih komprehensif terhadap efektifitas pendekatan ini dalam mengembangkan karakter moral peserta didik. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi pendekatan Intentionally Structuring dalam pembelajaran PJOK.
| File size | 448.72 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPIARIPI Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru PJOK menerapkan program latihan FMS secara sistematis, menyediakan kesempatan gerak yang lebih banyak,Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru PJOK menerapkan program latihan FMS secara sistematis, menyediakan kesempatan gerak yang lebih banyak,
UnsilUnsil Berdasarkan observasi, analisis dokumen, dan Focus Group Discussion (FGD), dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Pengembangan Kompetensi Guru (PKG)Berdasarkan observasi, analisis dokumen, dan Focus Group Discussion (FGD), dapat disimpulkan bahwa implementasi Program Pengembangan Kompetensi Guru (PKG)
UnsilUnsil Menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi‑terstruktur dengan guru PJOK, WakasekMenggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi‑terstruktur dengan guru PJOK, Wakasek
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Modul ini mengintegrasikan video penjelasan yang dapat diakses melalui QR Code, menggunakan bahasa yang jelas dan komunikatif, mencakup ilustrasi pendukung,Modul ini mengintegrasikan video penjelasan yang dapat diakses melalui QR Code, menggunakan bahasa yang jelas dan komunikatif, mencakup ilustrasi pendukung,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kontribusi langsung masing-masing variabel terhadap hasil belajar adalah 16,66% (status gizi), 21,48% (konsentrasi), dan 19,75% (keterampilan kontrol objek),Kontribusi langsung masing-masing variabel terhadap hasil belajar adalah 16,66% (status gizi), 21,48% (konsentrasi), dan 19,75% (keterampilan kontrol objek),
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rekomendasi mencakup peningkatan anggaran untuk infrastruktur, pelatihan guru, dan penerapan model pembelajaran yang lebih inovatif. Penelitian ini menyimpulkanRekomendasi mencakup peningkatan anggaran untuk infrastruktur, pelatihan guru, dan penerapan model pembelajaran yang lebih inovatif. Penelitian ini menyimpulkan
IAI MBIMAIAI MBIMA Melalui kegiatan ini nantinya diharapkan para pengurus Karang Taruna dapat mengelola organisasinya dan mampu memaksimalkan peran Karang Taruna dalam PembangunanMelalui kegiatan ini nantinya diharapkan para pengurus Karang Taruna dapat mengelola organisasinya dan mampu memaksimalkan peran Karang Taruna dalam Pembangunan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus di Kelompok Batik Tulis Ronggo Mukti Kelurahan Sidomukti, KabupatenPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus di Kelompok Batik Tulis Ronggo Mukti Kelurahan Sidomukti, Kabupaten
Useful /
UNITAS PALEMBANGUNITAS PALEMBANG Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif dan deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan minat belajar dan kemampuan pemecahanTeknik analisis data dilakukan secara kuantitatif dan deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan minat belajar dan kemampuan pemecahan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Berdasarkan analisis jalur, panjang lengan, koordinasi mata‑tangan, dan konsentrasi berpengaruh signifikan baik secara langsung maupun tidak langsungBerdasarkan analisis jalur, panjang lengan, koordinasi mata‑tangan, dan konsentrasi berpengaruh signifikan baik secara langsung maupun tidak langsung
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan dari 64 siswa SMK yang mempelajari Body Spa (32 siswa kelompok eksperimental dan 32 siswa kelompok kontrol) menggunakan instrumen yangData dikumpulkan dari 64 siswa SMK yang mempelajari Body Spa (32 siswa kelompok eksperimental dan 32 siswa kelompok kontrol) menggunakan instrumen yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang tervalidasi dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM).Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang tervalidasi dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM).