UNESAUNESA
Jurnal Pendidikan Olahraga dan KesehatanJurnal Pendidikan Olahraga dan KesehatanPermainan kecil merupakan suatu bentuk permainan yang tidak mempunyai aturan yang seragam baik mengenai aturan mainnya, peralatan yang digunakan, luas lapangan permainan, maupun lamanya permainan. Permainan kecil adalah salah satu bentuk permainan anak-anak yang beredar secara lisan di kalangan anggota kelompok tertentu, bersifat tradisional dan diwariskan secara turun-temurun, serta mempunyai banyak variasi. Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan untuk melakukan aktivitas atau pekerjaan tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan. Hal ini sangat penting bagi pendidikan untuk menerapkan kebugaran jasmani, terutama di sekolah. Ini penting agar siswa tidak lelah selama pembelajaran PJOK. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan kecil terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Pada instrumen penelitian ini menggunakan MFT (Multistage Fitness Test). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Lamongan dengan menggunakan kelas X-8 sebanyak 38 peserta didik sebagai objek penelitian. Dalam penelitian ini digunakan teknik analisis data, yaitu statistik deskriptif, uji normalitas kolmogorov-smirnov, uji paired sampled t test, dan uji non parametric wilcoxon signed ranks test. Berdasarkan data yang telah diuji menggunakan uji paired sampled t test menunjukkan bahwa nilai Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0,001 < 0,05. Dan uji non parametric wilcoxon signed ranks test menunjukkan bahwa Asymp. Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan kecil terhadap tingkat kebugaran jasmani peserta didik.
Terdapat perbedaan rata-rata hasil pretest dan posttest yang signifikan berdasarkan uji paired sample t test dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05.Hasil uji non-parametrik Wilcoxon Signed Ranks Test juga menunjukkan nilai Asymp.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang mengindikasikan peningkatan tingkat kebugaran jasmani siswa setelah diberi perlakuan.Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan kecil memberikan pengaruh positif terhadap tingkat kebugaran jasmani siswa kelas X-8 SMA Negeri 2 Lamongan.
Pertama, perlu dikaji lebih lanjut bagaimana variasi jenis permainan kecil memengaruhi komponen kebugaran jasmani tertentu seperti daya tahan kardiorespirasi, kekuatan otot, dan kelenturan secara terpisah, karena penelitian ini hanya mengukur peningkatan secara umum. Kedua, perlu penelitian longitudinal untuk mengetahui apakah efek peningkatan kebugaran jasmani dari permainan kecil bersifat sementara atau dapat bertahan dalam jangka panjang dengan frekuensi pelaksanaan yang berbeda-beda. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi pengaruh permainan kecil terhadap faktor psikologis siswa seperti motivasi belajar, rasa percaya diri, dan partisipasi aktif selama pembelajaran PJOK, mengingat dalam penelitian ini disebutkan bahwa permainan membuat siswa lebih antusias. Selain itu, perbandingan efektivitas permainan kecil antara sekolah di daerah perkotaan dan pedesaan dapat menjadi arah studi baru, karena kondisi lingkungan, fasilitas, dan budaya bermain siswa bisa berbeda. Penelitian juga dapat menguji kombinasi permainan kecil tradisional dengan elemen modern seperti aplikasi penghitung skor atau musik untuk menarik minat generasi muda. Selanjutnya, penting meneliti persepsi guru PJOK terhadap penerapan permainan kecil dalam kurikulum, termasuk hambatan yang mereka hadapi. Penelitian mendatang juga bisa merancang modul pembelajaran berbasis permainan kecil yang terstruktur untuk berbagai tingkat kelas SMA. Selain itu, perlu dikaji apakah jenis kelamin memengaruhi respons terhadap jenis permainan tertentu. Penelitian lanjutan juga dapat menganalisis dampak permainan kecil terhadap konsentrasi belajar siswa di luar jam PJOK. Terakhir, sangat penting mengevaluasi keamanan dan risiko cedera selama pelaksanaan permainan kecil agar intervensi tetap aman dan layak diterapkan secara luas di sekolah.
- Permainan Tanpa Alat Sebagai Aktifitas Pemanasan Bagi Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga & Kesehatan... doi.org/10.15294/abdimas.v26i2.39349Permainan Tanpa Alat Sebagai Aktifitas Pemanasan Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan doi 10 15294 abdimas v26i2 39349
- JOS | Universitas Jenderal Soedirman. jos universitas jenderal soedirman fimeunp ac fisikunp fpjunp mediaterpadu... doi.org/10.20884/1.paju.2020.2.1.3302JOS Universitas Jenderal Soedirman jos universitas jenderal soedirman fimeunp ac fisikunp fpjunp mediaterpadu doi 10 20884 1 paju 2020 2 1 3302
| File size | 238.81 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALBKJURNALBK Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimental dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan observasi. LembarMetode yang digunakan adalah kuasi eksperimental dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Teknik pengumpulan data meliputi tes dan observasi. Lembar
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua jenis puding dapat diterima dengan baik, dengan preferensi yang lebih tinggi terhadap puding berbahan dasarDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kedua jenis puding dapat diterima dengan baik, dengan preferensi yang lebih tinggi terhadap puding berbahan dasar
ITSKESICMEITSKESICME Variable independent adalah penyuluhan makanan sehat bagi balita dan variable dependent adalah Pengetahuan Ibu Balita Tentang Makanan Sehat Balita. InstrumenVariable independent adalah penyuluhan makanan sehat bagi balita dan variable dependent adalah Pengetahuan Ibu Balita Tentang Makanan Sehat Balita. Instrumen
ITSKESICMEITSKESICME Jenis penelitian ini adalah pra-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah seluruh ibu hamil di BPM AminaturJenis penelitian ini adalah pra-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah seluruh ibu hamil di BPM Aminatur
PERADABANPERADABAN Dilihat dari nilai Determinasi (R Square) = 0,622 yang memiliki arti bahwa besarnya pengaruh aktivitas siswa dengan menerapkan model active learning tipeDilihat dari nilai Determinasi (R Square) = 0,622 yang memiliki arti bahwa besarnya pengaruh aktivitas siswa dengan menerapkan model active learning tipe
UPSUPS The N-Gain test result of 0. 7178 indicates an increase in the high category. Thus, the research results indicate that the Zero Waste Water Day ProgramThe N-Gain test result of 0. 7178 indicates an increase in the high category. Thus, the research results indicate that the Zero Waste Water Day Program
TSBTSB Jika diamati dari hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan signifikan. Hal ini diketahui dari hasil pengujian hipotesis dengan uji t menunjukkan thitungJika diamati dari hasil pretest dan posttest terdapat perbedaan signifikan. Hal ini diketahui dari hasil pengujian hipotesis dengan uji t menunjukkan thitung
URECOLURECOL The results of this study indicate that behavioral group counseling Modeling techniques have an effect on increasing discipline in student learning. ThisThe results of this study indicate that behavioral group counseling Modeling techniques have an effect on increasing discipline in student learning. This
Useful /
UNESAUNESA Implikasi penelitian menekankan perlunya reformasi legislatif agar undang‑undang nasional dapat menyesuaikan diri dengan inovasi digital tanpa mengorbankanImplikasi penelitian menekankan perlunya reformasi legislatif agar undang‑undang nasional dapat menyesuaikan diri dengan inovasi digital tanpa mengorbankan
UNESAUNESA Temuan menunjukkan bahwa istilah menuduh sesuatu dan kerugian dalam Pasal 27A UU ITE tidak memiliki definisi yang jelas, memungkinkan penegakan hukum yangTemuan menunjukkan bahwa istilah menuduh sesuatu dan kerugian dalam Pasal 27A UU ITE tidak memiliki definisi yang jelas, memungkinkan penegakan hukum yang
URECOLURECOL Metode pengumpulan datanya melakukan penyebaran kuisioner berupa print out angket yang kemudian data tersebut diolah menggunakan software SPSS StatisticMetode pengumpulan datanya melakukan penyebaran kuisioner berupa print out angket yang kemudian data tersebut diolah menggunakan software SPSS Statistic
URECOLURECOL Teknik Solution Focused Brief Counseling (SFBC) efektif dalam meningkatkan pengelolaan emosi remaja. Hal ini didukung oleh adanya perbedaan signifikanTeknik Solution Focused Brief Counseling (SFBC) efektif dalam meningkatkan pengelolaan emosi remaja. Hal ini didukung oleh adanya perbedaan signifikan