UnsilUnsil

Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian berjumlah 420 siswa slow learner, dan diambil sampel sebanyak 84 siswa (42 kelompok eksperimen dan 42 kelompok kontrol) dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket konsentrasi belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, homogenitas, dan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas fisik berpengaruh signifikan terhadap konsentrasi belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 13.137 dan signifikansi 0.000 (< 0.05), dengan rata-rata perbedaan sebesar 17.381. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa aktivitas fisik memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa slow learner, sehingga dapat dijadikan strategi efektif dalam pembelajaran di sekolah dasar.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa aktivitas fisik berpengaruh signifikan terhadap peningkatan konsentrasi belajar siswa slow learner di sekolah dasar.Siswa yang mendapatkan perlakuan aktivitas fisik menunjukkan kemampuan konsentrasi yang lebih baik dibandingkan dengan siswa yang tidak mendapatkan perlakuan.Hal ini menunjukkan bahwa aktivitas fisik dapat menjadi strategi pembelajaran yang efektif untuk membantu siswa slow learner dalam meningkatkan fokus, perhatian, serta kesiapan mental mereka dalam mengikuti proses belajar.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas cakupan sampel dengan melibatkan siswa slow learner dari berbagai daerah dan latar belakang sosial ekonomi untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai pengaruh aktivitas fisik terhadap konsentrasi belajar. Kedua, penelitian dapat menggali lebih dalam mengenai jenis aktivitas fisik yang paling efektif dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa slow learner, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti intensitas, durasi, dan jenis gerakan. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi peran faktor-faktor lain, seperti motivasi intrinsik, dukungan sosial, dan lingkungan belajar, dalam memoderasi hubungan antara aktivitas fisik dan konsentrasi belajar siswa slow learner. Dengan demikian, dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai mekanisme dan faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas intervensi aktivitas fisik dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa slow learner.

  1. Medicine & Science in Sports & Exercise. medicine science sports exercise doi.org/10.1249/mss.0b013e318159b035Medicine Science in Sports Exercise medicine science sports exercise doi 10 1249 mss 0b013e318159b035
  2. Role of Physical Activity on Mental Health and Well-Being: A Review | Cureus. role physical activity... cureus.com/articles/121652-role-of-physical-activity-on-mental-health-and-well-being-a-reviewRole of Physical Activity on Mental Health and Well Being A Review Cureus role physical activity cureus articles 121652 role of physical activity on mental health and well being a review
  3. Karakteristik dan Jenis Kesulitan Belajar Anak Slow Learner | Amelia | Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan.... aisyah.journalpress.id/index.php/jika/article/view/AmeliaKarakteristik dan Jenis Kesulitan Belajar Anak Slow Learner Amelia Jurnal Aisyah Jurnal Ilmu Kesehatan aisyah journalpress index php jika article view Amelia
  4. Lack of Exercise Is a Major Cause of Chronic Diseases - Booth - Major Reference Works - Wiley Online... doi.org/10.1002/cphy.c110025Lack of Exercise Is a Major Cause of Chronic Diseases Booth Major Reference Works Wiley Online doi 10 1002 cphy c110025
  5. Physical Activity and Cognitive Functioning. physical activity cognitive functioning next article journal... mdpi.com/1648-9144/60/2/216Physical Activity and Cognitive Functioning physical activity cognitive functioning next article journal mdpi 1648 9144 60 2 216
Read online
File size338.06 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Pendampingan Orang Tua Terhadap Proses Pembelajaran Anak Pada Masa Pandemi Covid 19 2026More at 2026

UNZAHUNZAH Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesar 0,71 (71%) terhadap variabel belajar anak dapat diperkirakan oleh variabel pendampingan orang tua,Dari nilai R Square terlihat bahwa kontribusi sebesar 0,71 (71%) terhadap variabel belajar anak dapat diperkirakan oleh variabel pendampingan orang tua,

JURIS Analysis of Learning Style and Learning Media on Early Childhood Counting Skills 2026More at 2026

UNWUNW Gaya belajar kinestetik memberikan hasil yang baik untuk siswa yang aktif bergerak, gaya belajar visual lebih efektif dengan penggunaan media digital,Gaya belajar kinestetik memberikan hasil yang baik untuk siswa yang aktif bergerak, gaya belajar visual lebih efektif dengan penggunaan media digital,

JURIS Pembelajaran Bermakna dalam Implementasi Deep Learning di Madrasah Ibtidaiyah Persepsi Orang Tua Siswa Kelas VI 2025More at 2025

MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Peran orang tua menjadi penting sebagai pihak yang dapat mengamati dampak pembelajaran terhadap perilaku dan kebiasaan belajar anak di rumah. PenelitianPeran orang tua menjadi penting sebagai pihak yang dapat mengamati dampak pembelajaran terhadap perilaku dan kebiasaan belajar anak di rumah. Penelitian

JURIS Peningkatan Kualitas Pembelajaran Anak Usia Dini melalui Desain Media Visual Kreatif pada PAUD Kana Enhancing the Quality of Early Childhood Education Through the Design of Creative Visual Media at K 2025More at 2025

UNWUNW Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media visual kreatif pada anak-anak usia 5-6 tahun di PAUD Kana sebagai alat bantu pembelajaran yangPenelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media visual kreatif pada anak-anak usia 5-6 tahun di PAUD Kana sebagai alat bantu pembelajaran yang

JURIS Analisis Kendala Penerapan Metode Iqra di PAUD Alam Cahaya Hasanah Banda Aceh Analysis of obstacles in implemating the iqra method at the Cahaya Hasanah Natural Preschool Banda Aceh 2025More at 2025

UNWUNW Berdasarkan hasil penelitian, penerapan metode Iqra di PAUD Alam Cahaya Hasanah Banda Aceh dihadapkan pada kendala internal berupa keterbatasan kompetensiBerdasarkan hasil penelitian, penerapan metode Iqra di PAUD Alam Cahaya Hasanah Banda Aceh dihadapkan pada kendala internal berupa keterbatasan kompetensi

JURIS Penguatan Kompetensi Guru PAUD dalam Mendukung Pendidikan Inklusif Tinjauan Sistematis Literatur Strengthening Early Childhood Education Teacher Competencies to Support Inclusive Education A System 2025More at 2025

UNWUNW Berdasarkan tinjauan sistematis terhadap 16 artikel yang relevan, ditemukan bahwa meskipun banyak guru PAUD menunjukkan sikap positif terhadap inklusi,Berdasarkan tinjauan sistematis terhadap 16 artikel yang relevan, ditemukan bahwa meskipun banyak guru PAUD menunjukkan sikap positif terhadap inklusi,

JURIS Urgensi Ketersediaan Fasilitas Sanitasi Yang Layak Bagi Wanita Pada Tempat Pengungsian Korban Bencana Alam 2025More at 2025

POLTEKES OSPOLTEKES OS Literatur yang penulis gunakan berupa artikel, jurnal, dokumen, serta buku yang berkaitan dengan topik penelitian sebanyak 17 buah literatur. Adapun tujuanLiteratur yang penulis gunakan berupa artikel, jurnal, dokumen, serta buku yang berkaitan dengan topik penelitian sebanyak 17 buah literatur. Adapun tujuan

JURIS Pola Asuh Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Anak Di Madrasah Aliyah Desa Limbo Kecamatan Taliabu Barat Kabupaten Pulau Taliabu Propinsi Maluku Utara 2022More at 2022

CITRABAKTICITRABAKTI Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang mendeskripsikan dan menganalisis fenomena atau peristiwa aktivitas sosial dengan teknik pengumpulanJenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang mendeskripsikan dan menganalisis fenomena atau peristiwa aktivitas sosial dengan teknik pengumpulan

Useful /

JURIS Mengoptimalkan Kepemimpinan Gembala Dengan Kualitas Pelayanan Gereja 2025More at 2025

STTKBSTTKB Pemimpin gembala menjadi teladan dalam iman, kesetiaan, moralitas, dan integritas serta melakukan apa yang telah diajarkan dan menjadi inspirasi bagi jemaatPemimpin gembala menjadi teladan dalam iman, kesetiaan, moralitas, dan integritas serta melakukan apa yang telah diajarkan dan menjadi inspirasi bagi jemaat

JURIS Penerapan Model Unified Theory of Acceptance and Use Of Technology Untuk Mengetahui Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Penggunaan QRIS 2024More at 2024

STEKOMSTEKOM Kemajuan teknologi dalam sistem pembayaran telah menggantikan peran uang tunai dengan pembayaran non-tunai, memudahkan masyarakat bekerja lebih efektifKemajuan teknologi dalam sistem pembayaran telah menggantikan peran uang tunai dengan pembayaran non-tunai, memudahkan masyarakat bekerja lebih efektif

JURIS Determinasi Pada Nilai Perusahaan 2024More at 2024

STEKOMSTEKOM Nilai perusahaan dapat menunjukkan kinerja operasional dalam menjalankan bisnis. Ukuran perusahaan, profitabilitas, usia, dan struktur modal dapat memengaruhiNilai perusahaan dapat menunjukkan kinerja operasional dalam menjalankan bisnis. Ukuran perusahaan, profitabilitas, usia, dan struktur modal dapat memengaruhi

JURIS Pendidikan Agama Islam dalam Tuntunan Syariat Rasulullah SAW 2023More at 2023

INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pendidikan Agama Islam dapat dijadikan rujukan di lembaga-lembaga pendidikan formal maupun nonformalRumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana pendidikan Agama Islam dapat dijadikan rujukan di lembaga-lembaga pendidikan formal maupun nonformal

ads-block-test