INSANINSAN
Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamPermasalahan penelitian ini adalah kognitif anak yang masih kurang berkembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terhadap kognitif anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif (eksperimen) desain Quasi Experimental dengan bentuk The Equivalent Time Sample Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak usia 4-5 tahun (kelompok A) dengan jumlah sampel sebanyak 12 orang anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak yang diberi perlakuan pertama dengan pendekatan saintifik memiliki nilai rata-rata 14,83 berada pada klasifikasi baik (B), sedangkan anak yang tidak diberi perlakuan pertama tanpa pendekatan saintifik memiliki nilai rata-rata 12,33 berada pada klasifikasi cukup baik (CB). Anak yang diberi perlakuan kedua dengan pendekatan saintifik memiliki nilai rata-rata 20,83 berada pada klasifikasi sangat baik (SB), sementara anak yang tidak diberi perlakuan kedua tanpa pendekatan saintifik memiliki nilai rata-rata 17,83 berada pada klasifikasi baik (B). Analisis statistik menunjukkan t‑hitung lebih kecil dari t‑tabel sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima, menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh pendekatan saintifik terhadap kognitif anak usia dini.
Penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kemampuan motorik kasar anak usia 5‑6 tahun yang belajar dengan permainan lari kelereng (kelas B‑6) dan yang menggunakan permainan lari karung (kelas B‑4), dengan nilai rata‑rata skor masing‑masing 10,8 dan 7,8 (p < 0,05).Permainan lari kelereng secara efektif meningkatkan aspek keseimbangan, kecepatan, kekuatan, dan kemampuan berhenti pada anak, menjadikannya metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.Oleh karena itu, penerapan permainan lari kelereng dapat secara berkelanjutan memperbaiki perkembangan motorik kasar anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efek jangka panjang penggunaan permainan lari kelereng terhadap perkembangan motorik kasar anak selama satu tahun ajaran, sehingga dapat diketahui keberlanjutan manfaatnya. Selanjutnya, studi komparatif antara permainan lari kelereng dengan permainan tradisional lain seperti lompat tali dapat mengidentifikasi metode yang paling efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan motorik pada anak usia dini. Akhirnya, integrasi pendekatan saintifik berbasis inquiry learning dengan aktivitas lari kelereng dapat diteliti untuk melihat apakah kombinasi tersebut memperkuat kedua aspek, yaitu peningkatan pengetahuan ilmiah serta keterampilan motorik kasar secara simultan.
| File size | 286 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI MUAFISTAI MUAFI Selama enam bulan, program ini mencakup pelatihan tentang teknik pengelolaan sampah plastik, pemahaman tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkunganSelama enam bulan, program ini mencakup pelatihan tentang teknik pengelolaan sampah plastik, pemahaman tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan CRT, yang mempertimbangkan latar belakang budaya peserta didik, efektif dalam meningkatkan hasil belajar softballHal ini menunjukkan bahwa pendekatan CRT, yang mempertimbangkan latar belakang budaya peserta didik, efektif dalam meningkatkan hasil belajar softball
PPNIUNIMMANPPNIUNIMMAN Penyakit periodontal merupakan masalah kesehatan gigi dan mulut yang memiliki prevalensi cukup tinggi di masyarakat dimana penyakit periodontal pada semuaPenyakit periodontal merupakan masalah kesehatan gigi dan mulut yang memiliki prevalensi cukup tinggi di masyarakat dimana penyakit periodontal pada semua
PPNIUNIMMANPPNIUNIMMAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa data respon waktu normal tikus terhadap stimulus nyeri berkisar antara 2,79-3,57 detik. Perlakuan CMC-Na 1% pada tikusHasil penelitian menunjukkan bahwa data respon waktu normal tikus terhadap stimulus nyeri berkisar antara 2,79-3,57 detik. Perlakuan CMC-Na 1% pada tikus
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perbedaan efektivitas metode aplikasi sebagai media edukasi pemeriksaan payudara sendiri pada remaja berdasarkanTujuan penelitian ini adalah menganalisis perbedaan efektivitas metode aplikasi sebagai media edukasi pemeriksaan payudara sendiri pada remaja berdasarkan
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Efek samping yang ditimbulkan pada dua kelompok pemberian intravena dan intramuskular tidak berbeda secara signifikan dan masih dalam batas ringan. PemberianEfek samping yang ditimbulkan pada dua kelompok pemberian intravena dan intramuskular tidak berbeda secara signifikan dan masih dalam batas ringan. Pemberian
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Dari hasil studi literatur ini dapat memberikan pemahaman perkembangan dan pencegahan pernikahan dini serta mengupayakan tindakan pencegahan yang terapeutikDari hasil studi literatur ini dapat memberikan pemahaman perkembangan dan pencegahan pernikahan dini serta mengupayakan tindakan pencegahan yang terapeutik
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU The problem of stunting is directly influenced by exclusive breastfeeding which is related to the childs nutrition and nutritional intake, as well as basicThe problem of stunting is directly influenced by exclusive breastfeeding which is related to the childs nutrition and nutritional intake, as well as basic
Useful /
ASSYIFAASSYIFA Hal ini menunjukkan bahwa integrasi pembelajaran kooperatif dan elemen permainan meningkatkan tidak hanya motivasi, tetapi juga partisipasi aktif di kelas.Hal ini menunjukkan bahwa integrasi pembelajaran kooperatif dan elemen permainan meningkatkan tidak hanya motivasi, tetapi juga partisipasi aktif di kelas.
ISIMU PACITANISIMU PACITAN Guru mata pelajaran penjasorkes harus mampu menggunakan media pembelajaran lain pada materi bolavoli untuk berkolaborasi dalam KBM, sehingga penggunaanGuru mata pelajaran penjasorkes harus mampu menggunakan media pembelajaran lain pada materi bolavoli untuk berkolaborasi dalam KBM, sehingga penggunaan
ISIMU PACITANISIMU PACITAN Pembelajaran bermakna sangat penting untuk dilakukan oleh guru, hal ini menjadikan sebuah pembelajaran yang dilakukan tidak hanya tentang teori tetapiPembelajaran bermakna sangat penting untuk dilakukan oleh guru, hal ini menjadikan sebuah pembelajaran yang dilakukan tidak hanya tentang teori tetapi
INSANINSAN Kelekatan orang tua berperan penting dalam kehidupan anak, walaupun menginginkan otonomi anak terkait dengan orang tuanya, kelekatan anak dengan orangKelekatan orang tua berperan penting dalam kehidupan anak, walaupun menginginkan otonomi anak terkait dengan orang tuanya, kelekatan anak dengan orang