UnsilUnsil
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar olahraga pada siswa sekolah dasar melalui pendekatan permainan tradisional. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, di mana setiap siklus melibatkan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner minat belajar sebagai alat utama untuk mengukur peningkatan minat. Subyek penelitian adalah siswa kelas 5 di SDN 02 Indralayang yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar meningkat secara signifikan dari satu siklus ke siklus berikutnya. Persentase siswa yang tertarik belajar adalah 60% pada Siklus I, 68% pada Siklus II (selisih 8%), dan 80% pada Siklus III (12%). Antara Siklus I dan Siklus III, terdapat peningkatan sebesar 20% secara keseluruhan. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa permainan tradisional efektif dalam meningkatkan minat belajar olahraga, membuat proses pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan permainan tradisional efektif dalam meningkatkan minat belajar olahraga siswa sekolah dasar, yang ditunjukkan melalui peningkatan hasil angket minat belajar dari siklus I hingga siklus III.Permainan tradisional mampu menciptakan suasana belajar yang lebih hidup, interaktif, dan menyenangkan, sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia sekolah dasar.Dengan demikian, pendekatan ini dapat menjadi alternatif strategi pembelajaran bagi guru pendidikan jasmani untuk menciptakan pembelajaran yang kontekstual, bermakna, dan berpusat pada siswa.
Berdasarkan keterbatasan penelitian dan saran penelitian lanjutan yang telah disebutkan, beberapa ide penelitian baru dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan jumlah sampel yang lebih besar dan membandingkan kelas eksperimen dengan kelas kontrol untuk mengukur efektivitas pendekatan permainan tradisional secara lebih objektif. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan mengkaji dampak jangka panjang dari penerapan permainan tradisional terhadap minat belajar dan kebiasaan aktif fisik siswa. Ketiga, penelitian dapat menggali lebih dalam jenis-jenis permainan tradisional yang paling efektif untuk meningkatkan minat belajar pada berbagai materi pembelajaran PJOK, serta mempertimbangkan faktor-faktor kontekstual seperti budaya lokal dan ketersediaan fasilitas. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pembelajaran PJOK yang inovatif, relevan, dan berkelanjutan.
| File size | 300.5 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ITSCIENCEITSCIENCE Namun, rendahnya minat belajar sering disebabkan oleh model pembelajaran dan media yang kurang variatif dan menarik. Inovasi melalui penerapan model cooperativeNamun, rendahnya minat belajar sering disebabkan oleh model pembelajaran dan media yang kurang variatif dan menarik. Inovasi melalui penerapan model cooperative
UNITAS PALEMBANGUNITAS PALEMBANG Hal ini dapat dilihat dari ketercapaian indikator yang telah ditetapkan pada siklus II tepatnya pada pertemuan 8 yaitu proses pembelajaran yang terlaksanaHal ini dapat dilihat dari ketercapaian indikator yang telah ditetapkan pada siklus II tepatnya pada pertemuan 8 yaitu proses pembelajaran yang terlaksana
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Temuan ini menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi tenaga pendidik terbentuk melalui sinergi pengalaman praktik mengajar, keyakinan diri, dan dukunganTemuan ini menunjukkan bahwa minat mahasiswa menjadi tenaga pendidik terbentuk melalui sinergi pengalaman praktik mengajar, keyakinan diri, dan dukungan
UMMUBAUMMUBA Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Learning Management System (LMS) secara signifikan meningkatkan keterlibatanBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan Learning Management System (LMS) secara signifikan meningkatkan keterlibatan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran time token merupakan solusi dan alternatif bagi guru untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran time token merupakan solusi dan alternatif bagi guru untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa.
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Mahasiswa adalah calon investor muda yang sudah mendapatkan pengetahuan tentang investasi sejak masuk perguruan tinggi. Minat mahasiswa dalam berinvestasiMahasiswa adalah calon investor muda yang sudah mendapatkan pengetahuan tentang investasi sejak masuk perguruan tinggi. Minat mahasiswa dalam berinvestasi
CAHAYA ICCAHAYA IC Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk memahami lebih baik bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi keterlibatan siswa dalam pendidikan lintasDengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk memahami lebih baik bagaimana faktor-faktor ini mempengaruhi keterlibatan siswa dalam pendidikan lintas
UNITOMOUNITOMO Dengan program pemerintah ini, semakin banyak mahasiswa yang tertarik untuk mengikutinya karena dianggap lebih menguntungkan. Respons terkait hal tersebutDengan program pemerintah ini, semakin banyak mahasiswa yang tertarik untuk mengikutinya karena dianggap lebih menguntungkan. Respons terkait hal tersebut
Useful /
ITSCIENCEITSCIENCE Implementasi media ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar mandiri yang fleksibel dan menarik bagi anak berkebutuhan khusus dalam menunjang kesiapanImplementasi media ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar mandiri yang fleksibel dan menarik bagi anak berkebutuhan khusus dalam menunjang kesiapan
ITSCIENCEITSCIENCE Namun, kemampuan literasi dan numerasi siswa sekolah dasar masih menunjukkan capaian yang belum optimal berdasarkan berbagai hasil asesmen nasional. PenelitianNamun, kemampuan literasi dan numerasi siswa sekolah dasar masih menunjukkan capaian yang belum optimal berdasarkan berbagai hasil asesmen nasional. Penelitian
ITSCIENCEITSCIENCE Kemandirian belajar membantu siswa mengelola proses belajarnya secara mandiri, sedangkan motivasi berprestasi mendorong siswa mencapai hasil belajar yangKemandirian belajar membantu siswa mengelola proses belajarnya secara mandiri, sedangkan motivasi berprestasi mendorong siswa mencapai hasil belajar yang
UNITOMOUNITOMO Kombinasi XDR dengan EDR menunjukkan kinerja yang baik dalam mendeteksi dan merespon serangan seperti port scanning, DoS, SQL injection, dan virus Trojan,Kombinasi XDR dengan EDR menunjukkan kinerja yang baik dalam mendeteksi dan merespon serangan seperti port scanning, DoS, SQL injection, dan virus Trojan,