PERADABANPERADABAN

Prosiding SENDIK FKIP Universitas PeradabanProsiding SENDIK FKIP Universitas Peradaban

Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam film animasi Adit Sopo Jarwo The Movie. 2) Untuk mengetahui relevansi nilai pendidikan karakter dalam film animasi Adit Sopo Jarwo The Movie dengan pembelajaran siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode kualitatif library research dengan teknik analisis isi. Hasil menunjukkan 22 nilai karakter ditemukan di film, termasuk religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tau, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Relevansi nilai pendidikan karakter cukup signifikan terhadap perkembangan anak usia 6-13 tahun.

Penelitian mengungkapkan film Adit Sopo Jarwo The Movie mengandung 22 nilai pendidikan karakter yang relevan dengan perkembangan anak usia sekolah dasar.Nilai religius, jujur, dan toleransi dominan ditemukan dalam film, sementara nilai lain muncul sekali.Relevansi nilai-nilai ini terhadap aspek kognitif, psikososial, dan moral anak usia 6-13 tahun terbukti signifikan.

Penelitian lanjutan bisa (1) membandingkan efektivitas film animasi Indonesia lain dalam menanamkan karakter; (2) menguji dampak jangka panjang film tersebut terhadap perilaku anak; (3) mengembangkan strategi pengintegrasian nilai karakter dari film ke kurikulum sekolah dasar. Studi lanjut juga diperlukan untuk mengeksplorasi bagaimana karakter non-pemimpin seperti Sopo Jarwo (non-dominant character) memengaruhi pembelajaran sosial anak.

Read online
File size707.86 KB
Pages25
DMCAReport

Related /

ads-block-test