EKASAKTIEKASAKTI
UNES Journal of Education ScientiesUNES Journal of Education ScientiesPenelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis . Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan melibatkan 30 anak sebagai subjek. Hasil menunjukkan penerapan metode ini secara signifikan meningkatkan perhatian anak, membantu menciptakan lingkungan belajar menarik, dan memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan kognitif anak.
Perhatian anak dapat ditingkatkan melalui metode bercerita dengan media boneka tangan dengan langkah-langkah kondisikan anak, perkenalkan boneka, bercerita, dan evaluasi pemahaman.Peningkatan paling tinggi terjadi pada Siklus II dengan 93,33% anak menunjukkan perhatian baik.Penerapan ini efektif dalam meningkatkan perhatian anak usia dini.
1. Penelitian lanjutan perlu memvalidasi efektivitas media boneka tangan melalui penilaian ahli pendidikan dan psikolog anak. 2. Mengeksplorasi variasi media pendidikan lain (seperti media digital atau alat peraga interaktif) sebagai alternatif untuk meningkatkan perhatian anak. 3. Meneliti efek jangka panjang dari metode bercerita dengan media kreatif terhadap perkembangan kognitif dan emosional anak usia dini.
| File size | 501.34 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PONTIANAKIAIN PONTIANAK Tulisan ini bertujuan untuk menghilangkan keraguan kalangan yang mempertanyakan status keilmuan dakwah dengan pendekatan filsafat ilmu. Ilmu dakwah sudahTulisan ini bertujuan untuk menghilangkan keraguan kalangan yang mempertanyakan status keilmuan dakwah dengan pendekatan filsafat ilmu. Ilmu dakwah sudah
IC MESIC MES Meskipun serangan teror pada 11 September 2001 telah menyebabkan korban jiwa, kebijakan Perang Global Melawan Terorisme (GWOT) yang diluncurkan AmerikaMeskipun serangan teror pada 11 September 2001 telah menyebabkan korban jiwa, kebijakan Perang Global Melawan Terorisme (GWOT) yang diluncurkan Amerika
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Artikel ini mendiskusikan kontribusi positif CoP terhadap peningkatan kompetensi guru dan merekomendasikan penguatan kepemimpinan kolaboratif sebagai strategiArtikel ini mendiskusikan kontribusi positif CoP terhadap peningkatan kompetensi guru dan merekomendasikan penguatan kepemimpinan kolaboratif sebagai strategi
CAHAYA ICCAHAYA IC Data dikumpulkan melalui panduan wawancara, lembar observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil: PenggunaanData dikumpulkan melalui panduan wawancara, lembar observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil: Penggunaan
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Analisis menunjukkan bahwa kaligrafi memberikan kesempatan bagi individu untuk mengekspresikan perasaan yang sulit diungkapkan dengan kata‑kata, membantuAnalisis menunjukkan bahwa kaligrafi memberikan kesempatan bagi individu untuk mengekspresikan perasaan yang sulit diungkapkan dengan kata‑kata, membantu
STAI AL-FURQANSTAI AL-FURQAN Di tengah keragaman agama yang kaya, toleransi beragama di Salatiga sangat penting dan diwujudkan melalui prinsip-prinsip Islam yang relevan dalam kehidupanDi tengah keragaman agama yang kaya, toleransi beragama di Salatiga sangat penting dan diwujudkan melalui prinsip-prinsip Islam yang relevan dalam kehidupan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Salah satu model pelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa adalah Reading to Learn (R2L). Penelitian ini mempertimbangkan untukSalah satu model pelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa adalah Reading to Learn (R2L). Penelitian ini mempertimbangkan untuk
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Secara umum, perkembangan anak dapat dikelompokkan menjadi tiga area, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik, sedangkan pertumbuhan biologis mencakupSecara umum, perkembangan anak dapat dikelompokkan menjadi tiga area, yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik, sedangkan pertumbuhan biologis mencakup
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Siswa menunjukkan antusiasme tinggi, pengalaman belajar yang bermakna, serta meningkatnya kesadaran terhadap perlindungan lingkungan. Kebijakan dan fasilitasSiswa menunjukkan antusiasme tinggi, pengalaman belajar yang bermakna, serta meningkatnya kesadaran terhadap perlindungan lingkungan. Kebijakan dan fasilitas
CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini memberikan inovasi dalam pengukuran literasi energi dengan evaluasi mendalam kinerja item dan distribusi kemampuan responden berbasis metodeStudi ini memberikan inovasi dalam pengukuran literasi energi dengan evaluasi mendalam kinerja item dan distribusi kemampuan responden berbasis metode
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Produk pembelajaran PAI telah dikembangkan berdasarkan analisis data uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan menarik untukProduk pembelajaran PAI telah dikembangkan berdasarkan analisis data uji coba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan menarik untuk
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media ini layak untuk diseminasi sebagai strategi pembelajaran. Model pembelajaran ICARE pada ekspansi kelas yangDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media ini layak untuk diseminasi sebagai strategi pembelajaran. Model pembelajaran ICARE pada ekspansi kelas yang