STMIKSZNWSTMIKSZNW

TEKNIMEDIA: Teknologi Informasi dan MultimediaTEKNIMEDIA: Teknologi Informasi dan Multimedia

Bahasa daerah merupakan unsur penting dalam identitas budaya suatu masyarakat, termasuk Bahasa Madura. Namun, penggunaannya di kalangan siswa sekolah dasar terus mengalami penurunan karena keterbatasan media pembelajaran yang menarik dan selaras dengan perkembangan teknologi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan game edukasi bernama Maduraku sebagai media pembelajaran interaktif untuk membantu siswa mempelajari Bahasa Madura, khususnya materi ondhâgga bâsa (tingkatan tutur). Model pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC), mulai dari tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing, hingga distribution, dengan implementasi pada platform Unity. Evaluasi dilakukan melalui pengujian black-box, validasi ahli, dan uji pengguna, serta pengukuran efektivitas belajar melalui metode pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berfungsi dengan baik melalui pengujian black-box. Validasi ahli multimedia menghasilkan persentase kelayakan sebesar 80% (kategori layak), sedangkan uji pengguna memperoleh tingkat kepuasan sebesar 87,5% (kategori sangat baik). Selain itu, capaian belajar siswa meningkat dari nilai rata-rata 64,4 (pre-test) menjadi 85,4 (post-test) dengan nilai N-Gain sebesar 0,59 (kategori sedang). Dengan demikian, game Maduraku dinilai efektif dan layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang menarik untuk mendukung pelestarian sekaligus pengenalan Bahasa Madura pada jenjang sekolah dasar.

Game edukasi Maduraku berhasil dikembangkan secara sistematis menggunakan model MDLC, dengan materi kosakata dasar Bahasa Madura khususnya ondhâgga bâsa (tingkatan tutur) dalam bentuk modul pembelajaran dan kuis interaktif.Pengujian fungsional melalui black-box testing menunjukkan seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai rancangan.Implementasi game ini memberikan dampak positif terhadap pemahaman siswa, dengan peningkatan nilai rata-rata dari 64,4 (pre-test) menjadi 85,4 (post-test).Uji pengguna memberikan tingkat kepuasan sebesar 87,5% (sangat baik), menunjukkan aplikasi diterima dengan baik dan mampu meningkatkan motivasi belajar.Hasil validasi oleh ahli multimedia menunjukkan aplikasi berada pada kategori layak dengan nilai kelayakan 80%.

Penelitian lanjutan dapat mengembangkan fitur game Maduraku untuk mencakup aspek lain dari Bahasa Madura seperti tata bahasa atau kosakata lebih luas, serta mengintegrasikan teknologi augmented reality (AR) untuk pengalaman belajar yang lebih interaktif. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang dampak jangka panjang penggunaan game ini terhadap kemampuan berbahasa Madura siswa, terutama dalam konteks penggunaan sehari-hari. Penelitian juga dapat mengeksplorasi potensi penggunaan game ini di luar sekolah dasar, seperti dalam program pelestarian budaya komunitas Madura.

  1. MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN SMART CARD GAME SEBAGAI UPAYA PENGUATAN BAHASA DAERAH (STUDI KASUS PADA... doi.org/10.25273/refleksi.v2i1.18085MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN SMART CARD GAME SEBAGAI UPAYA PENGUATAN BAHASA DAERAH STUDI KASUS PADA doi 10 25273 refleksi v2i1 18085
  2. Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Cerita Fantasi Berkearifan Lokal Madura Berbasis... syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/jeill/article/view/9032Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Tema Cerita Fantasi Berkearifan Lokal Madura Berbasis syekhnurjati ac jurnal index php jeill article view 9032
  3. The Development of Indonesian Language Digital Teaching Modules based on Madurese Local Wisdom for Elementary... doi.org/10.2991/978-2-38476-144-9_7The Development of Indonesian Language Digital Teaching Modules based on Madurese Local Wisdom for Elementary doi 10 2991 978 2 38476 144 9 7
  4. Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Tanaman Obat dan Herbal Madura | Nurqomariah... doi.org/10.14710/jmasif.15.2.68165Pengembangan Aplikasi Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Tanaman Obat dan Herbal Madura Nurqomariah doi 10 14710 jmasif 15 2 68165
  5. RANCANG BANGUN GAME EDUKASI BAHASA JAWA (DINGGO) BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL UNTUK SEKOLAH... doi.org/10.60126/maras.v1i2.47RANCANG BANGUN GAME EDUKASI BAHASA JAWA DINGGO BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL UNTUK SEKOLAH doi 10 60126 maras v1i2 47
Read online
File size275.6 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Assessment of Requirements for the Creation of Course Materials for English as a Second Language for Students Majoring in Subjects Other Than English 2026More at 2026

BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Oleh karena itu, disarankan agar kurikulum dan materi disesuaikan untuk mencakup keempat keterampilan bahasa (berbicara, membaca, menulis, mendengarkan)Oleh karena itu, disarankan agar kurikulum dan materi disesuaikan untuk mencakup keempat keterampilan bahasa (berbicara, membaca, menulis, mendengarkan)

JURIS Improving Students Interest in Learning Simple Past Tense Using Teams Games Tournaments 2026More at 2026

UNTANUNTAN Penelitian ini bertujuan menggambarkan minat dan persepsi siswa dalam belajar simple past tense dengan menggunakan teknik Teams Games Tournament (TGT).Penelitian ini bertujuan menggambarkan minat dan persepsi siswa dalam belajar simple past tense dengan menggunakan teknik Teams Games Tournament (TGT).

JURIS Multimodal Literacy dalam Pembelajaran Bahasa Dari Teks Cetak ke Teks AI Gambar Suara dan Video Multimodal Literacy in Language Learning From Printed Text to AI Text Images Sound and Video 2026More at 2026

EDUJAVAREEDUJAVARE Literasi multimodal menuntut kemampuan membaca relasi antar-mode, memverifikasi sumber, mengkritisi bias, memproduksi teks secara etis, dan merefleksikanLiterasi multimodal menuntut kemampuan membaca relasi antar-mode, memverifikasi sumber, mengkritisi bias, memproduksi teks secara etis, dan merefleksikan

JURIS Arabic Morphology Derivational Patterns and Their Application in Arabic Language Teaching 2026More at 2026

IJSHSIJSHS Namun, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, termasuk lingkup literatur yang terbatas dan sifatnya sebagai studi pustaka konseptual, yang mungkinNamun, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, termasuk lingkup literatur yang terbatas dan sifatnya sebagai studi pustaka konseptual, yang mungkin

JURIS Filsafat Pendidikan Islam dalam Mendorong Kemandirian Anak melalui Pendekatan Inquiry Based Learning di KB Assa diyah Tuban 2025More at 2025

UNISNUUNISNU Pendekatan ini selaras dengan pemikiran Al‑Ghazali dan Ibnu Khaldun yang menekankan pentingnya pengalaman langsung dan kemandirian dalam pembelajaran.Pendekatan ini selaras dengan pemikiran Al‑Ghazali dan Ibnu Khaldun yang menekankan pentingnya pengalaman langsung dan kemandirian dalam pembelajaran.

JURIS Pemanfaatan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran di SDN Karundang 1 2025More at 2025

UNCMUNCM Meskipun demikian, penelitian ini juga mencatat beberapa tantangan, seperti keterbatasan fasilitas teknologi dan kendala teknis dalam penerapan video animasi.Meskipun demikian, penelitian ini juga mencatat beberapa tantangan, seperti keterbatasan fasilitas teknologi dan kendala teknis dalam penerapan video animasi.

JURIS Effect of Diagnostic Assessment on Basic Education Students Achievement in Basic Science in Jalingo Metropolis Taraba State Nigeria 2024More at 2024

YASIN ALSYSYASIN ALSYS Penelitian ini berfokus pada pengaruh Penilaian Diagnostik terhadap pencapaian siswa Pendidikan Dasar dalam mata pelajaran Sains Dasar di kawasan Jalingo,Penelitian ini berfokus pada pengaruh Penilaian Diagnostik terhadap pencapaian siswa Pendidikan Dasar dalam mata pelajaran Sains Dasar di kawasan Jalingo,

JURIS Implementasi Sandwich Graphic Organizer Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Esai Mahasiswa Semester III 2016More at 2016

UNIPMAUNIPMA Berdasarkan hasil penelitian terkait dengan penggunaan sandwich graphic organizer dalam pembelajaran menulis esai writing di siklus I dan II, penelitiBerdasarkan hasil penelitian terkait dengan penggunaan sandwich graphic organizer dalam pembelajaran menulis esai writing di siklus I dan II, peneliti

Useful /

JURIS Kualitas Pelayanan Mengajar Guru Dan Implikasinya Terhadap Pembentukkan Karakter Siswa di SD Negeri 8 Mamboro 2025More at 2025

STIAPEMBANGUNANPALUSTIAPEMBANGUNANPALU Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan mengajar di SDN 8 Mamboro mencakup perencanaan pembelajaran, metode pembelajaran, evaluasi belajar,Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan mengajar di SDN 8 Mamboro mencakup perencanaan pembelajaran, metode pembelajaran, evaluasi belajar,

JURIS Analisis Korelasional Tentang Hubungan Antara Kegiatan Bermain Maze Geometri Dengan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia Dini 2025More at 2025

UNISNUUNISNU Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui realitas kegiatan bermain maze geometri, realitas kecerdasan visual spasial anak usia dini, dan hubunganTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui realitas kegiatan bermain maze geometri, realitas kecerdasan visual spasial anak usia dini, dan hubungan

JURIS Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Metode Bermain Warna Pada Anak Usia Dini 2025More at 2025

UNISNUUNISNU Perkembangan kognitif merujuk pada pertumbuhan pikiran individu. Anak-anak memerlukan rangsangan untuk perkembangan syaraf dalam otak mereka, sehinggaPerkembangan kognitif merujuk pada pertumbuhan pikiran individu. Anak-anak memerlukan rangsangan untuk perkembangan syaraf dalam otak mereka, sehingga

JURIS Pengenalan Huruf Hijaiyah Sebagai Stimulasi Berbicara Untuk Meningkatkan Kemampuan Kosa Kata Anak Usia 2 3 Tahun Di KB IT ASH SHIDDIQY 2025More at 2025

UNISNUUNISNU Perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran telah dilakukan dengan baik. Namun, ada beberapa aspek yang bisa ditingkatkan, seperti memberikan lebihPerencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran telah dilakukan dengan baik. Namun, ada beberapa aspek yang bisa ditingkatkan, seperti memberikan lebih

ads-block-test