STITMUPACIRANSTITMUPACIRAN
Jurnal Pendidikan IslamJurnal Pendidikan IslamPendidikan merupakan kebutuhan bagi semua orang. Kegiatan pendidikan merupakan aktivitas yang sangat penting dalam kehidupan manusia dan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan mereka. Dengan pendidikan, kebutuhan manusia terkait perubahan dan perkembangan dapat terpenuhi. Nilai rata‑rata hasil pre‑test adalah 71,73, sedangkan nilai rata‑rata hasil post‑test adalah 79,61. Dari data ini dapat dilihat bahwa nilai hasil pre‑test lebih rendah dibandingkan nilai post‑test, sehingga dapat diinterpretasikan adanya perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran. Tingkat kelengkapan nilai pre‑test sebesar 46,15%, sedangkan nilai post‑test sebesar 80,76%. Dari data ini dapat dilihat bahwa penggunaan media gambar dapat memengaruhi hasil belajar siswa. Selanjutnya, berdasarkan pengujian hipotesis menggunakan uji Product Moment Correlation dan uji Paired Sample T‑test dengan bantuan perangkat lunak SPSS 20 pada bagian sig (2‑tailed) diketahui bahwa 0,000 < 0,05. Kondisi tersebut berarti jika nilai r hitung lebih kecil dari nilai r tabel, maka H0 diterima dan Ha ditolak, dan sebaliknya jika nilai r hitung lebih besar dari nilai r tabel (r hitung > r tabel) maka H0 ditolak dan Ha diterima. Pada penelitian ini nilai r hitung (0,977) lebih besar daripada nilai r tabel (0,404). Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan pedoman pengambilan keputusan pada uji Product Moment Correlation dan pedoman keputusan berdasarkan nilai probabilitas, dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya, media gambar dapat memengaruhi peningkatan hasil belajar pada materi bahasa Arab kelas VII di MTs. Muhammadiyah 12 Palirangan.
Penggunaan media gambar meningkatkan nilai rata‑rata hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VII, dengan nilai post‑test (79,61) lebih tinggi daripada pre‑test (71,73).Persentase ketuntasan meningkat dari 46,15% pada pre‑test menjadi 80,76% pada post‑test, menunjukkan media gambar berpengaruh positif terhadap hasil belajar.Analisis statistik (Product Moment Correlation dan Paired Sample T‑test) menunjukkan korelasi sangat kuat (r = 0,977, p < 0,05), sehingga hipotesis bahwa media gambar berpengaruh signifikan diterima.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi apakah penggunaan media gambar memiliki efek yang sama pada mata pelajaran lain, seperti matematika atau ilmu pengetahuan alam, dengan merumuskan pertanyaan penelitian: Bagaimana pengaruh media gambar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran X di tingkat pendidikan menengah? Selain itu, untuk menguji generalisasi temuan, diperlukan studi dengan sampel yang lebih besar dan beragam, misalnya dengan meneliti beberapa sekolah menengah di berbagai daerah, sehingga pertanyaan penelitian berikutnya menjadi: Apakah efek media gambar terhadap hasil belajar tetap signifikan pada populasi siswa yang lebih luas dan beragam? Terakhir, penting untuk menyelidiki dampak jangka panjang penggunaan media gambar terhadap retensi pengetahuan, sehingga dapat dirumuskan pertanyaan: Apakah penggunaan media gambar selama proses pembelajaran meningkatkan retensi pengetahuan siswa setelah satu semester atau lebih?.
| File size | 564.66 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUPACIRANSTITMUPACIRAN Data dikumpulkan melalui angket minat belajar, lembar observasi, dan wawancara. Hasil menunjukkan peningkatan minat belajar siswa dalam pembelajaran BahasaData dikumpulkan melalui angket minat belajar, lembar observasi, dan wawancara. Hasil menunjukkan peningkatan minat belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Mohammad Hoesin Palembang didominasi oleh penyakit jantung koroner, diikuti oleh gagal jantung dan aritmia. Keterbatasan studi meliputi desain deskriptifMohammad Hoesin Palembang didominasi oleh penyakit jantung koroner, diikuti oleh gagal jantung dan aritmia. Keterbatasan studi meliputi desain deskriptif
IAIIIAII Untuk itu algoritma yang digunakan adalah algoritma perceptron. Berdasarkan hasil uji coba testing dengan inputan berupa hasil scan gambar cacing, berdasarkanUntuk itu algoritma yang digunakan adalah algoritma perceptron. Berdasarkan hasil uji coba testing dengan inputan berupa hasil scan gambar cacing, berdasarkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil dari riset ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan metode role playing pada materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.Hasil dari riset ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan metode role playing pada materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.
DEEJOURNALDEEJOURNAL Selain itu, faktor-faktor yang mendukung implementasi program bahasa di Pondok Pesantren Al-Ihsan adalah peran guru, bahan ajar, media, strategi yang digunakan,Selain itu, faktor-faktor yang mendukung implementasi program bahasa di Pondok Pesantren Al-Ihsan adalah peran guru, bahan ajar, media, strategi yang digunakan,
UNDARUNDAR Dampak positif tersebut antara lain kemudahan dalam mengakses informasi terkait ketersediaan bahan baku produksi dan proses pengolahan tempe, menambahDampak positif tersebut antara lain kemudahan dalam mengakses informasi terkait ketersediaan bahan baku produksi dan proses pengolahan tempe, menambah
STTNISTTNI Integrasi nilai-nilai tersebut dapat mendorong penghargaan martabat manusia, toleransi, penerimaan keberagaman, serta dialog lintas budaya, efektif mengurangiIntegrasi nilai-nilai tersebut dapat mendorong penghargaan martabat manusia, toleransi, penerimaan keberagaman, serta dialog lintas budaya, efektif mengurangi
STIEPARISTIEPARI Penyebab rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh metode dipakai oleh pendidik bersifat konvensional sehingga siswa tidak inovatif dan aktif didalamPenyebab rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh metode dipakai oleh pendidik bersifat konvensional sehingga siswa tidak inovatif dan aktif didalam
Useful /
IAIIIAII Proses pemilihan kepala klaster pada protokol O-LEACH dikembangkan berdasarkan energi awal setiap node, dan tingkat energi awal yang baru dihitung dariProses pemilihan kepala klaster pada protokol O-LEACH dikembangkan berdasarkan energi awal setiap node, dan tingkat energi awal yang baru dihitung dari
IAIIIAII In childhood the comprehension is very high, more activities a child does, the ability to remember will also be higher. There are several factors makeIn childhood the comprehension is very high, more activities a child does, the ability to remember will also be higher. There are several factors make
UNSRITUNSRIT 000,- dari hasil metode North West Corner. Biaya Optimal distribusi material sebagai berikut dari CV Inti Kencana dialokasikan sebanyak 120 lembar untuk000,- dari hasil metode North West Corner. Biaya Optimal distribusi material sebagai berikut dari CV Inti Kencana dialokasikan sebanyak 120 lembar untuk
UNSRITUNSRIT Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Hasil penelitian dari penilaian ahli materi dengan total skor 45, dan skor harapan 100, hasilMetode yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Hasil penelitian dari penilaian ahli materi dengan total skor 45, dan skor harapan 100, hasil