UnnasUnnas
SARGA: Journal of Architecture and UrbanismSARGA: Journal of Architecture and UrbanismKegiatan bermain di sekolah memberikan dampak positif pada berbagai aspek perkembangan anak, seperti kesehatan fisik melalui aktivitas fisik, kemampuan kognitif melalui interaksi dengan lingkungan, dan aspek sosial melalui komunikasi dengan teman-teman dan guru. Lingkungan outdoor sekolah dasar menyediakan ruang untuk berbagai permainan dan eksplorasi, terutama di alam. Namun, banyak sekolah dasar negeri di Indonesia belum memiliki area playground yang memadai, sehingga penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana anak-anak memanfaatkan ruang outdoor sekolah dasar sebagai ruang bermain selama jam istirahat. Penelitian dilakukan di SDN Gondolayu, Yogyakarta, menggunakan metode behavior mapping. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan pemanfaatan ruang antara anak laki-laki dan perempuan, serta perbedaan jenis permainan antara kelompok usia kelas rendah (kelas 1-3) dan kelompok usia yang lebih tua (kelas 4-6).
Anak-anak memanfaatkan ruang outdoor sekolah dasar sebagai ruang bermain dengan berbagai jenis permainan.Mereka lebih banyak melakukan kegiatan non-play, seperti makan dan minum, karena waktu istirahat yang terbatas.Dalam konteks gender, anak laki-laki lebih aktif bermain di luar kelas dibandingkan anak perempuan.Perbedaan juga terlihat dalam kelompok usia, di mana anak kelas tinggi lebih aktif di ruang outdoor dibandingkan anak kelas rendah.Penelitian ini memberikan gambaran tentang bagaimana anak-anak bermain dan memanfaatkan lingkungan outdoor sekolah, tetapi masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk memahami kontribusi setting fisik sekolah terhadap proses bermain anak.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang lebih mendalam tentang pengaruh setting fisik sekolah terhadap proses bermain anak. Bagaimana desain dan tata letak ruang outdoor sekolah dapat memengaruhi jenis permainan dan interaksi sosial anak? Apakah ada perbedaan dalam preferensi bermain antara anak-anak dengan latar belakang sosial-ekonomi yang berbeda? Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang dari aktivitas bermain di lingkungan outdoor sekolah terhadap perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak. Apakah ada hubungan antara frekuensi dan jenis permainan dengan prestasi akademik atau perilaku sosial anak? Dengan memahami lebih baik tentang aktivitas bermain anak di lingkungan outdoor sekolah, kita dapat merancang lingkungan belajar yang lebih mendukung dan mengoptimalkan manfaat bermain bagi perkembangan anak.
| File size | 1.28 MB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Sinergi ini menumbuhkan rasa saling menghargai dan memperkuat kepercayaan, yang menjadi pondasi penting dalam membangun karakter anak. Prinsip kepercayaan,Sinergi ini menumbuhkan rasa saling menghargai dan memperkuat kepercayaan, yang menjadi pondasi penting dalam membangun karakter anak. Prinsip kepercayaan,
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Pengembangan profesionalisme guru harus dilakukan secara berkelanjutan melalui program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) agar guru mampu menyesuaikanPengembangan profesionalisme guru harus dilakukan secara berkelanjutan melalui program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) agar guru mampu menyesuaikan
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Sebagai contoh, multimedia interaktif (Rahmawati & Hidayat, 2021) memperkuat pemahaman konsep, sedangkan media proyek (Sukmawati & Anwar, 2020) meningkatkanSebagai contoh, multimedia interaktif (Rahmawati & Hidayat, 2021) memperkuat pemahaman konsep, sedangkan media proyek (Sukmawati & Anwar, 2020) meningkatkan
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Guru juga memperoleh ide melalui pelatihan mandiri, komunitas belajar, video praktik baik, dan video inspirasi, kemudian memodifikasi perangkat ajar sesuaiGuru juga memperoleh ide melalui pelatihan mandiri, komunitas belajar, video praktik baik, dan video inspirasi, kemudian memodifikasi perangkat ajar sesuai
UNIPMAUNIPMA Sampel penelitian berjumlah 162 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria aktif menggunakan media sosial minimal dua jamSampel penelitian berjumlah 162 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria aktif menggunakan media sosial minimal dua jam
UKITORAJAUKITORAJA Dalam menyelesaikan soal, siswa cenderung menggunakan strategi sederhana seperti menghitung secara bertahap, menggunakan bantuan jari, serta mencoba‑cobaDalam menyelesaikan soal, siswa cenderung menggunakan strategi sederhana seperti menghitung secara bertahap, menggunakan bantuan jari, serta mencoba‑coba
POLTEKKES DENPASARPOLTEKKES DENPASAR Kualitas tidur juga berhubungan signifikan dengan perkembangan anak; anak dengan gangguan tidur berisiko lebih tinggi mengalami masalah perkembangan yangKualitas tidur juga berhubungan signifikan dengan perkembangan anak; anak dengan gangguan tidur berisiko lebih tinggi mengalami masalah perkembangan yang
POLITEKNIKALISLAMPOLITEKNIKALISLAM Penelitian menunjukkan kontrol kognitif berperan signifikan dalam kemampuan word retrieval pada anak dengan gangguan bahasa perkembangan usia 4-6 tahunPenelitian menunjukkan kontrol kognitif berperan signifikan dalam kemampuan word retrieval pada anak dengan gangguan bahasa perkembangan usia 4-6 tahun
Useful /
YLIIYLII Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode dokumen. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 300Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode dokumen. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 300
UNIVERSITAS BTHUNIVERSITAS BTH Dalam media Aquades, peningkatan disolusi tertinggi ditunjukan oleh F2 dengan laju disolusi tertinggi yaitu 55,975% pada menit ke-60. Begitupun dalam mediaDalam media Aquades, peningkatan disolusi tertinggi ditunjukan oleh F2 dengan laju disolusi tertinggi yaitu 55,975% pada menit ke-60. Begitupun dalam media
UIMUIM Pada periode 2020–2024, harga saham Dior mengalami fluktuasi signifikan yang dipengaruhi oleh kinerja keuangan, tren pasar global, dan faktor lainnya.Pada periode 2020–2024, harga saham Dior mengalami fluktuasi signifikan yang dipengaruhi oleh kinerja keuangan, tren pasar global, dan faktor lainnya.
UNIPMAUNIPMA Mahasiswa umumnya menunjukkan sikap positif terhadap e-counseling karena kemudahan akses, fleksibilitas, dan anonimitas yang ditawarkan, meskipun sebagianMahasiswa umumnya menunjukkan sikap positif terhadap e-counseling karena kemudahan akses, fleksibilitas, dan anonimitas yang ditawarkan, meskipun sebagian