STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH
MODELING: Jurnal Program Studi PGMIMODELING: Jurnal Program Studi PGMIKompetensi kepribadian guru merupakan aspek penting dalam profesionalisme pendidik dan pembentukan karakter peserta didik. Kajian ini menjadi relevan di tengah tantangan pendidikan kontemporer yang menuntut guru tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki integritas moral dan spiritual. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep kompetensi kepribadian guru menurut Ibnu Jamaah dan Imam An-Nawawi serta mengkaji relevansinya dengan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi kepribadian guru menurut Ibnu Jamaah dan Imam An-Nawawi memiliki kesamaan mendasar dalam menempatkan keikhlasan, akhlak mulia, tanggung jawab, dan keteladanan sebagai fondasi utama profesi pendidik.Ibnu Jamaah lebih menekankan aspek adab dan etika profesi, sedangkan Imam An-Nawawi menonjolkan dimensi spiritual melalui keikhlasan, penyucian jiwa, serta keselarasan antara ilmu dan amal.Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai-nilai yang dikembangkan kedua tokoh memiliki relevansi yang kuat dengan kompetensi kepribadian guru dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, khususnya pada aspek kedewasaan, kewibawaan, akhlak mulia, tanggung jawab, dan keteladanan.Temuan ini berkontribusi dalam memperkaya kajian kompetensi kepribadian guru melalui integrasi perspektif pendidikan Islam klasik dan kerangka modern, serta memberikan landasan konseptual pengembangan integritas pendidik.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengkaji implementasi nilai-nilai tersebut dalam praktik pendidikan kontemporer melalui pendekatan empiris guna memperluas validitas dan relevansi temuan. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi konkret dalam pembinaan moral, spiritual, dan keteladanan guru, serta mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung pengembangan kompetensi kepribadian guru secara holistik.
| File size | 663.69 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
AKPERGAPU JAMBIAKPERGAPU JAMBI Faktor-faktor yang memengaruhi insiden CVA meliputi usia, jenis kelamin, dan aktivitas fisik; risiko CVA meningkat seiring bertambahnya usia, dengan kasusFaktor-faktor yang memengaruhi insiden CVA meliputi usia, jenis kelamin, dan aktivitas fisik; risiko CVA meningkat seiring bertambahnya usia, dengan kasus
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Dari uraian data diatas dapat disimpulkan bahwasanya pemberian uang pisuke di Desa Janggawana kec. Janapria telah diatur oleh awik-awik desa yang merupakanDari uraian data diatas dapat disimpulkan bahwasanya pemberian uang pisuke di Desa Janggawana kec. Janapria telah diatur oleh awik-awik desa yang merupakan
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Pembelajaran Akidah Akhlak berperan penting dalam pembentukan karakter dan penanaman nilai sopan santun peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah. Namun demikian,Pembelajaran Akidah Akhlak berperan penting dalam pembentukan karakter dan penanaman nilai sopan santun peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah. Namun demikian,
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Penelitian studi literatur sistematis ini menganalisis model kurikulum dan strategi pembelajaran di Finlandia dan Korea Selatan untuk merumuskan implikasiPenelitian studi literatur sistematis ini menganalisis model kurikulum dan strategi pembelajaran di Finlandia dan Korea Selatan untuk merumuskan implikasi
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Namun, pembelajaran IPAS di Sanggar Belajar Kampung Bharu Malaysia masih menunjukkan hasil belajar yang belum optimal karena penggunaan model pembelajaranNamun, pembelajaran IPAS di Sanggar Belajar Kampung Bharu Malaysia masih menunjukkan hasil belajar yang belum optimal karena penggunaan model pembelajaran
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Guru pesantren merupakan tonggak utama pendidikan pesantren yang menginternalisasikan nilai keislaman dalam setiap mata pelajaran. Tujuan penelitian iniGuru pesantren merupakan tonggak utama pendidikan pesantren yang menginternalisasikan nilai keislaman dalam setiap mata pelajaran. Tujuan penelitian ini
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Subjek penelitian meliputi guru kelas V dan siswa di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berhasil mengintegrasikanSubjek penelitian meliputi guru kelas V dan siswa di salah satu sekolah dasar di Kabupaten Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berhasil mengintegrasikan
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Populasi studi terdiri dari semua perawat di ruang rawat inap RSU Aisyiyah Siti Fatimah Tulangan, sebanyak 65 perawat, dan sampel diambil secara acak sederhanaPopulasi studi terdiri dari semua perawat di ruang rawat inap RSU Aisyiyah Siti Fatimah Tulangan, sebanyak 65 perawat, dan sampel diambil secara acak sederhana
Useful /
YCNYCN Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus yang melibatkan 17 anak berusia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data meliputiMetode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus yang melibatkan 17 anak berusia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data meliputi
UNITRIUNITRI Faktor produksi yang berpengaruh signifikan terhadap produksi adalah luas lahan, pupuk dolomit, dan tenaga kerja, sedangkan pupuk NPK serta herbisida tidakFaktor produksi yang berpengaruh signifikan terhadap produksi adalah luas lahan, pupuk dolomit, dan tenaga kerja, sedangkan pupuk NPK serta herbisida tidak
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Adapun nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,832 yang berarti kontribusi SIM terhadap peningkatan kualitas layanan perpustakaan sebesar 83,2% sedangkanAdapun nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,832 yang berarti kontribusi SIM terhadap peningkatan kualitas layanan perpustakaan sebesar 83,2% sedangkan
AKESRUSTIDAAKESRUSTIDA Contohnya termasuk memijat punggung, menggunakan kompres hangat, merawat payudara, menyusui setiap 2-3 jam, banyak minum air putih, serta menggunakan ramuanContohnya termasuk memijat punggung, menggunakan kompres hangat, merawat payudara, menyusui setiap 2-3 jam, banyak minum air putih, serta menggunakan ramuan