STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH

al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikanal-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku Pepeling jeung Panggeuing karya KH Aceng Zakaria. Buku yang ditulis dalam bahasa Sunda ini merupakan kumpulan nasehat dari seorang ulama terkemuka yang telah memberikan kontribusi signifikan dalam pendidikan dan pembinaan moral masyarakat. Bahasa yang digunakan dalam buku ini sangat persuasif dan mudah dimengerti, khususnya oleh masyarakat Jawa Barat. Pendekatan kualitatif dengan analisis isi digunakan dalam penelitian ini untuk memahami pesan-pesan moral dan etika yang terkandung dalam buku tersebut. Data dikumpulkan melalui pendalaman terhadap teks buku serta referensi sekunder terkait teori pendidikan karakter. Hasil penelitian mengungkapkan beberapa nilai inti yang diajarkan dalam buku ini, yaitu buku Pepeling jeung Panggeuing berperan penting dalam membentuk karakter pembaca melalui nasehat yang aplikatif dan relevan. Buku “Pepeling jeung Panggeuing adalah buku berisi kumpulan nasihat-nasihat yang menyadarkan manusia dari perbuatan-perbuatan negatif dan membangunkan mental manusia agar bangkit dari kemalasan dan lebih optimis dalam menjalankan kehidupan. Buku ini mengandung nilai-nilai pendidikan karakter diantaranya yaitu pendidikan karakter religius, kerja sama, toleransi, kerja keras dan dermawan.

Buku “Pepeling Jeung Panggeuing berperan penting dalam membentuk karakter pembaca melalui nasihat yang aplikatif dan relevan, serta memuat nilai-nilai pendidikan karakter seperti religius, kerja sama, toleransi, kerja keras, dan dermawan.Karena nilai‑nilai tersebut dapat dijadikan referensi dalam kurikulum pendidikan karakter di sekolah serta panduan bagi keluarga dan masyarakat dalam membina moral generasi muda, buku ini memiliki potensi implementasi yang luas.Penelitian selanjutnya disarankan mengembangkan program pendidikan yang lebih integratif dan adaptif berbasis nilai‑nilai yang terkandung dalam buku ini.

Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana integrasi nilai‑nilai dari buku “Pepeling Jeung Panggeuing ke dalam kurikulum sekolah dasar memengaruhi perkembangan karakter siswa, dengan menggunakan instrumen penilaian karakter yang terstandardisasi; selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi persepsi guru dan orang tua terhadap penerapan nilai‑nilai tersebut dalam konteks budaya yang lebih luas di luar Jawa Barat, guna menilai keberlanjutan dan adaptabilitasnya; terakhir, dapat dikembangkan modul interaktif berbasis digital yang memanfaatkan nasihat buku tersebut untuk meningkatkan kemampuan berpikir moral remaja, dan dibandingkan efektivitasnya dengan metode pengajaran tradisional melalui desain eksperimen terkontrol.

  1. Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi Suatu Negara pada Generasi Milenial Abad-21 | Ideas: Jurnal... jurnal.ideaspublishing.co.id/index.php/ideas/article/view/1209Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan bagi Suatu Negara pada Generasi Milenial Abad 21 Ideas Jurnal jurnaleaspublishing index php ideas article view 1209
  2. STRATEGI PEMBELAJARAN KARAKTER KERJA KERAS | Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran dan Pencerahan. strategi... doi.org/10.31000/rf.v15i1.1370STRATEGI PEMBELAJARAN KARAKTER KERJA KERAS Rausyan Fikr Jurnal Pemikiran dan Pencerahan strategi doi 10 31000 rf v15i1 1370
  3. DAKWAH UKHUWAH DAN SIYASAH : MISI PENDIDIKAN UMAT DALAM PEMIKIRAN DAN PERGERAKAN MOHAMMAD NATSIR | JURNAL... jurnal.alimspublishing.co.id/index.php/JIPA/article/view/715DAKWAH UKHUWAH DAN SIYASAH MISI PENDIDIKAN UMAT DALAM PEMIKIRAN DAN PERGERAKAN MOHAMMAD NATSIR JURNAL jurnal alimspublishing index php JIPA article view 715
Read online
File size505.96 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test