UNUHAUNUHA
JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara)Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan strategi penanaman nilai-nilai Islam pada masyarakat di Dusun Rebile, Desa Tanak Awu, Kabupaten Lombok Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan desain deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi, dan menggunakan bahan referensi. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, verifikasi dan kesimpulan. Hasil penelitian: 1. Penanaman nilai-nilai Islam di Dusun Rebile menggunakan strategi (a) Keteladanan, dimana Tokoh Agama mencontohkan tata cara berbicara dan menggunakan bahasa yang sopan santun, selain itu Tokoh Agamanya juga mencontohkan keteladanan seperti pergi sholat berjamaah ke masjid atau ke musholla. (b) Pembiasaan, yang di lakukan di dusun rebile adalah mengadakan pengajian rutinan hari sabtu sore dan yasin tahlil tiap malam jumat. Strategi terakhir adalah (c) Nasihat, tentang moral dan akhlak sesama warga dusun rebile yaitu saling menghargai, membantu dan menyayangi. 2. Proses penanaman nilainilai Islam di dusun rebile: (a) Moral Knowing yaitu Tokoh Agama memberikan motivasi dan kesempatan bertanya pada warga tentang nilai-nilai Agama Islam. (b) Moral Loving/Feeling yaitu Tokoh Agama menciptakan lingkungan sosial yang mendukung nilai-nilai Agama seperti mendukung praktik keagamaan. (c) Moral Doing/Acting yaitu warga dusun rebile yang aktif berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan dan saling berbagi makanan dengan tetangga.
Penanaman nilai-nilai Islam di Dusun Rebile dilakukan melalui strategi keteladanan, pembiasaan, dan nasihat.Proses penanaman nilai-nilai Islam melibatkan Moral Knowing, Moral Loving/Feeling, dan Moral Doing/Acting.Upaya ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman agama dan mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari masyarakat.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas strategi keteladanan dalam membentuk karakter religius masyarakat, dengan fokus pada bagaimana tokoh agama dapat menjadi role model yang inspiratif dan relevan bagi generasi muda. Kedua, perlu dilakukan studi mendalam mengenai peran serta keluarga dalam proses penanaman nilai-nilai Islam di Dusun Rebile, termasuk bagaimana orang tua dapat menciptakan lingkungan keluarga yang kondusif untuk pengembangan spiritual dan moral anak-anak. Ketiga, penelitian dapat diarahkan untuk mengeksplorasi dampak kegiatan keagamaan rutin, seperti pengajian dan yasinan, terhadap peningkatan kualitas kehidupan sosial dan keagamaan masyarakat, serta bagaimana kegiatan tersebut dapat dioptimalkan untuk memperkuat solidaritas dan harmoni antar warga. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan agama dan pembentukan karakter masyarakat yang berakhlak mulia dan berlandaskan nilai-nilai Islam.
| File size | 300.11 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Pelaksanaan kegiatan keagamaan siswa di MA Patra Mandiri Palembang sudah berjalan dengan baik sesuai indikator yang ada. Kegiatan tahfidz dan barzanjiPelaksanaan kegiatan keagamaan siswa di MA Patra Mandiri Palembang sudah berjalan dengan baik sesuai indikator yang ada. Kegiatan tahfidz dan barzanji
STAI TBHSTAI TBH Pengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yangPengaruh media sosial dan pergaulan bebas menjadi tantangan utama. Model TARBIYAH ini relevan untuk membina karakter religius mahasiswa generasi Z yang
STAI TBHSTAI TBH Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi,Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi,
STAI TBHSTAI TBH Guru berperan sebagai muallim, murabbi, dan mudarris yang tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk karakter dan spiritualitas pesertaGuru berperan sebagai muallim, murabbi, dan mudarris yang tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga membentuk karakter dan spiritualitas peserta
STAI TBHSTAI TBH Hal ini terbukti peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dari kurikulum 2013 dengan perbandingan kurikulum merdeka dilakukan guru dengan rata-rataHal ini terbukti peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dari kurikulum 2013 dengan perbandingan kurikulum merdeka dilakukan guru dengan rata-rata
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Namun, pengembangan kurikulum di madrasah Sidoarjo masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia, infrastruktur yang kurang memadai,Namun, pengembangan kurikulum di madrasah Sidoarjo masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia, infrastruktur yang kurang memadai,
STAI TBHSTAI TBH Penelitian menggunakan jenis penelitian field research dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian strategi dalam upaya penanaman nilai-nilai humanisPenelitian menggunakan jenis penelitian field research dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian strategi dalam upaya penanaman nilai-nilai humanis
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Pendidikan Islam harus mampu mengambil peran dalam mengendalikan modernitas agar tidak mengesampingkan nilai-nilai agama dan mampu menghadirkan kontribusiPendidikan Islam harus mampu mengambil peran dalam mengendalikan modernitas agar tidak mengesampingkan nilai-nilai agama dan mampu menghadirkan kontribusi
Useful /
FIB UNMULFIB UNMUL Dengan menggunakan pendekatan narrative review, penelitian ini mensintesis literatur akses terbuka terbitan 2020–2025 untuk menelaah pengaruh platformDengan menggunakan pendekatan narrative review, penelitian ini mensintesis literatur akses terbuka terbitan 2020–2025 untuk menelaah pengaruh platform
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Hibridisasi ini diwujudkan melalui penyusunan model pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada intelektualitas, tetapi juga pada pembentukan karakterHibridisasi ini diwujudkan melalui penyusunan model pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada intelektualitas, tetapi juga pada pembentukan karakter
UNUHAUNUHA Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dalam pembinaan akhlak santri (2) Mengetahui bagaimana pembinaanPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pembelajaran kitab Al-Akhlak Li Al-Banin dalam pembinaan akhlak santri (2) Mengetahui bagaimana pembinaan
UNUHAUNUHA Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berupa game edukasiMetode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran berupa game edukasi