IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamArtikel ini menganalisis pendidikan tasawuf sebagai strategi pengembangan karakter sosial dan agama dalam buku “Mati Sebelum Mati, Buka Kesadaran Hakiki karya Fahruddin Faiz. Dengan menggunakan pendekatan tinjauan literatur, penelitian ini mengkaji konsep penulis tentang pendidikan tasawuf dan relevansinya dengan pengembangan karakter dalam masyarakat. Penelitian ini menggunakan analisis kualitatif untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip dasar sufisme yang mendukung pengembangan karakter individu dan sosial. Temuan tersebut mengungkapkan bahwa pendidikan tasawuf berfungsi sebagai strategi yang efektif untuk menumbuhkan karakter sosial dan agama yang kuat, lebih dari sekadar alat spiritual. melalui praktik sufi, individu dapat mengalami transformasi pribadi yang mendalam dan meningkatkan kesadaran mereka akan nilai-nilai moral, etika, dan sosial yang penting.
Pendidikan tasawuf menawarkan pendekatan holistik untuk membentuk karakter sosial dan agama dengan menekankan pembersihan hati, kesadaran spiritual, dan internalisasi nilai-nilai ilahi yang memengaruhi domain kognitif, afektif, dan spiritual.Prinsip-prinsip seperti syukur, tawakkal, ikhlas, empati, dan akhlakul karimah menjadi dasar pembentukan manusia sempurna yang tidak hanya beribadah secara ritual, tetapi juga berperilaku luhur dalam hubungan sosial.Buku “Mati Sebelum Mati, Buka Kesadaran Hakiki menjadi referensi penting untuk memahami penerapan pendidikan tasawuf yang kontekstual dan filosofis.
Bagaimana integrasi nilai tasawuf dapat diadaptasi dalam kurikulum pendidikan formal di tingkat menengah, khususnya melalui pengembangan modul pembelajaran yang melibatkan praktik spiritual dan refleksi pribadi? Apa efek jangka panjang penerapan program pendidikan tasawuf terhadap peningkatan kesadaran sosial dan kepemimpinan moral di kalangan pelajar setelah lulus ke perguruan tinggi? Bagaimana penilaian kuantitatif dan kualitatif dapat dirancang untuk mengukur perubahan karakter siswa yang mengikuti program pendidikan tasawuf, dan bagaimana hasil tersebut dapat dibandingkan dengan program karakter tradisional? Jamak pertanyaan ini diharapkan dapat memandu penelitian lanjutan yang mengkaji secara empiris dampak pendidikan tasawuf pada karakter sosial dan agama, serta memberikan dasar bagi kebijakan pendidikan nasional yang lebih menumbuhkan nilai spiritualitas dan toleransi.
- Sufism Education as a Strategy for Developing Social and Religious Character: A Literature Review of... jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/maalim/article/view/10783Sufism Education as a Strategy for Developing Social and Religious Character A Literature Review of jurnal iainponorogo ac index php maalim article view 10783
- The Value of Kindness and Responsibility Character Education in Teacher-Student Relationships in the... doi.org/10.18415/ijmmu.v8i2.2403The Value of Kindness and Responsibility Character Education in Teacher Student Relationships in the doi 10 18415 ijmmu v8i2 2403
| File size | 403.74 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Metode yang digunakan adalah penelitian studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari berbagai sumber ilmiahMetode yang digunakan adalah penelitian studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari berbagai sumber ilmiah
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasiPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi
UNESAUNESA Secara keseluruhan, penelitian ini memperlihatkan bahwa TPA Benowo memiliki potensi yang signifikan sebagai sumber belajar luar sekolah dalam pembelajaranSecara keseluruhan, penelitian ini memperlihatkan bahwa TPA Benowo memiliki potensi yang signifikan sebagai sumber belajar luar sekolah dalam pembelajaran
STAI MIFDASTAI MIFDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep cinta dalam Islam memiliki dimensi yang mendalam dan kompleks, menekankan pentingnya menjalin hubungan yang penuhPenelitian ini menyimpulkan bahwa konsep cinta dalam Islam memiliki dimensi yang mendalam dan kompleks, menekankan pentingnya menjalin hubungan yang penuh
UNUHAUNUHA Kegiatan pendampingan guru di MI Nurul Huda Banu Ayu terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru PAI dalam merancang modul ajar berbasis KurikulumKegiatan pendampingan guru di MI Nurul Huda Banu Ayu terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru PAI dalam merancang modul ajar berbasis Kurikulum
STAI TBHSTAI TBH Selain itu juga meningkatkan keterampilan mengajar bagi guru Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMK Plus Al-Mujahidi. SMK Plus Al-Mujahidi Tembokrejo mengimplementasikanSelain itu juga meningkatkan keterampilan mengajar bagi guru Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMK Plus Al-Mujahidi. SMK Plus Al-Mujahidi Tembokrejo mengimplementasikan
UIN SUSKAUIN SUSKA Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa strategi pengembanganMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa strategi pengembangan
LAKASPIALAKASPIA Guru harus mampu menjadi suri teladan yang termanifestasi dalam bentuk kesabaran, teguh hati, siap siaga, penuh perjuangan, dan berserah diri kepada AllahGuru harus mampu menjadi suri teladan yang termanifestasi dalam bentuk kesabaran, teguh hati, siap siaga, penuh perjuangan, dan berserah diri kepada Allah
Useful /
STAIBREBESSTAIBREBES Warisan ulama Nusantara ini, juga mempengaruhi sejauh mana relasi dan interaksi ulama membentuk jaringan keilmuan, pengetahuan dan kebudayaan yang diwariskanWarisan ulama Nusantara ini, juga mempengaruhi sejauh mana relasi dan interaksi ulama membentuk jaringan keilmuan, pengetahuan dan kebudayaan yang diwariskan
STAIBREBESSTAIBREBES Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis terkait dengan implementasi pembelajaran Al Quran dengan metode A BA TA TSA di Rumah TahfizhPenelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis terkait dengan implementasi pembelajaran Al Quran dengan metode A BA TA TSA di Rumah Tahfizh
UnijoyoUnijoyo Kompetensi profesional guru di sekolah tersebut juga dinilai tinggi oleh siswa. Korelasi antara kompetensi profesional guru dan minat belajar siswa menunjukkanKompetensi profesional guru di sekolah tersebut juga dinilai tinggi oleh siswa. Korelasi antara kompetensi profesional guru dan minat belajar siswa menunjukkan
UnijoyoUnijoyo Dorongan ini muncul akibat kehamilan di luar nikah yang dianggap mengganggu pendidikan dan harapan orang tua. Solusi yang ditawarkan adalah melalui pendekatanDorongan ini muncul akibat kehamilan di luar nikah yang dianggap mengganggu pendidikan dan harapan orang tua. Solusi yang ditawarkan adalah melalui pendekatan