STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH
al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikanal-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan PendidikanPerkembangan teknologi digital telah mempengaruhi cara berpikir, berperilaku, dan berinteraksi siswa sebagai generasi digital native. Situasi ini membawa tantangan baru dalam pendidikan akhlak, terutama dalam menjaga integritas moral di tengah derasnya arus informasi dan budaya instan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji indikator-indikator akhlak yang sesuai dengan kebutuhan generasi digital, menganalisis tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran akhlak, serta merumuskan solusi pembelajaran yang adaptif dan kontekstual. Dengan pendekatan kualitatif berbasis kajian literatur, artikel ini merumuskan tiga kategori utama indikator akhlak: sikap terhadap diri sendiri, sikap terhadap sesama, dan sikap terhadap lingkungan. Tantangan pendidikan akhlak di era teknologi antara lain mencakup rendahnya literasi etika digital, minimnya keteladanan dalam ruang virtual, serta menurunnya sensitivitas sosial. Sebagai respon, solusi yang ditawarkan mencakup pengembangan media pembelajaran berbasis nilai, integrasi kurikulum karakter dengan pendekatan teknologi, serta penguatan sinergi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat.
Pendidikan akhlak Islam perlu hadir sebagai pedoman yang tidak hanya teoritis, tetapi juga praktis dan menyentuh sisi batiniah kehidupan siswa.Ada sepuluh nilai karakter utama yang penting untuk dikembangkan, yaitu kesadaran diri, kepercayaan diri, manajemen emosi, empati, toleransi, tanggung jawab sosial, etika komunikasi, kesadaran ekologis, disiplin dan ketekunan, serta integritas.Pendidikan akhlak harus adaptif terhadap dinamika zaman, membekali siswa dengan keterampilan untuk memilah informasi, mengelola emosi, dan tetap teguh pada nilai-nilai kebaikan.Kesadaran, keteladanan, dan kedekatan emosional antara pendidik dan peserta didik menjadi kunci keberhasilan pendidikan akhlak.Pendidikan akhlak sejati adalah pendidikan yang membentuk manusia secara utuh, cerdas berpikir, bijak bersikap, dan berperilaku.
Untuk meningkatkan efektivitas pendidikan akhlak di era digital, perlu dikembangkan strategi pembelajaran yang adaptif dan kontekstual. Guru harus menjadi fasilitator yang membimbing siswa untuk menginternalisasi nilai-nilai moral dalam konteks kehidupan mereka sendiri. Model ADDIE dapat digunakan untuk merancang pembelajaran berbasis nilai yang relevan dengan kebutuhan siswa. Pembelajaran akhlak harus diintegrasikan dalam berbagai mata pelajaran, seperti Bahasa Indonesia, PPKn, dan TIK, serta melibatkan orang tua sebagai mitra aktif. Platform digital dapat dimanfaatkan sebagai ruang pembelajaran nilai, dengan menggunakan media sosial sebagai media ekspresi nilai siswa. Strategi pembelajaran akhlak yang adaptif harus dikembangkan secara berkelanjutan melalui inovasi dan kolaborasi, dengan berbagi praktik baik dan riset di antara komunitas guru dan lembaga pendidikan.
| File size | 589.86 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Menggunakan metode Systematic Literature Review dengan pendekatan PRISMA, studi ini menganalisis sepuluh publikasi ilmiah periode 2022-2025 yang relevanMenggunakan metode Systematic Literature Review dengan pendekatan PRISMA, studi ini menganalisis sepuluh publikasi ilmiah periode 2022-2025 yang relevan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang terjadiAnalisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang terjadi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Buku Riyadhul Sholihin memberikan dasar kuat bagi pemahaman etika busana muslimah yang dapat disesuaikan dengan zaman modern. Kerangka ajaran tersebutBuku Riyadhul Sholihin memberikan dasar kuat bagi pemahaman etika busana muslimah yang dapat disesuaikan dengan zaman modern. Kerangka ajaran tersebut
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi dan wawancara dengan guru PAI serta perwakilan kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkanMetode penelitian yang digunakan meliputi observasi dan wawancara dengan guru PAI serta perwakilan kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan
STAISAMSTAISAM Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan yang berkembang secara menyeluruh menjadikan sebuah era globalisasi yang penuh dengan kecanggihan diberbagai sector.Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan yang berkembang secara menyeluruh menjadikan sebuah era globalisasi yang penuh dengan kecanggihan diberbagai sector.
UNISAPUNISAP Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan menggunakan metode penelitian studi kasus. Informan pada penelitian ini yaitu wali kelasJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan menggunakan metode penelitian studi kasus. Informan pada penelitian ini yaitu wali kelas
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dikatakan struktur keilmuan integratif bukan berarti antara berbagai ilmu tersebut dilebur menjadi satu bentuk ilmu yang identik, melainkan karakter, corak,Dikatakan struktur keilmuan integratif bukan berarti antara berbagai ilmu tersebut dilebur menjadi satu bentuk ilmu yang identik, melainkan karakter, corak,
STAIHWDURISTAIHWDURI Pengembangan dakwah merupakan salah satu perilaku manajerial yang itu merupakan meliputi pelatihan yang digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilanPengembangan dakwah merupakan salah satu perilaku manajerial yang itu merupakan meliputi pelatihan yang digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilan
Useful /
UGJUGJ Hasil penelitian menunjukkan skor N-Gain sebesar 0,72, yang menunjukkan bahwa siswa termasuk dalam kategori “tinggi dan mencapai hasil belajar kognitifHasil penelitian menunjukkan skor N-Gain sebesar 0,72, yang menunjukkan bahwa siswa termasuk dalam kategori “tinggi dan mencapai hasil belajar kognitif
UGJUGJ Salah satu upaya strategis untuk menginternalisasi nilai‑nilai kearifan lokal adalah melalui penerapan bahan ajar yang berakar pada warisan budaya lokal.Salah satu upaya strategis untuk menginternalisasi nilai‑nilai kearifan lokal adalah melalui penerapan bahan ajar yang berakar pada warisan budaya lokal.
POLINEMAPOLINEMA Ketika politisi berperilaku korup maka hal ini menyangkut dengan keuntungan pribadi yang akan didapatkan melalui jumlah anggaran pemerintah. Artinya korupsiKetika politisi berperilaku korup maka hal ini menyangkut dengan keuntungan pribadi yang akan didapatkan melalui jumlah anggaran pemerintah. Artinya korupsi
STAIHWDURISTAIHWDURI Maka orang dewasa akan menjadi teman bagi remaja, untuk tanya jawab berkaitan dengan permasalahan perubahan fisik yang cepat, diposisikan sebagai anakMaka orang dewasa akan menjadi teman bagi remaja, untuk tanya jawab berkaitan dengan permasalahan perubahan fisik yang cepat, diposisikan sebagai anak