LAKASPIALAKASPIA

Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru Madrasah

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan keagamaan, tetapi juga berperan penting dalam pembentukan karakter dan akhlak peserta didik. Salah satu pendekatan yang relevan dalam penguatan dimensi afektif dan spiritual adalah integrasi nilai-nilai akhlak tasawuf dalam proses pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi nilai-nilai akhlak tasawuf dalam pembelajaran PAI, meliputi nilai keikhlasan, kesabaran, tawadhu, zuhud, dan cinta kepada Allah (mahabbah). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka terhadap literatur klasik dan kontemporer yang relevan dengan tasawuf, pendidikan Islam, dan pembelajaran PAI. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai akhlak tasawuf dapat diintegrasikan secara sistematis melalui perencanaan pembelajaran, pembiasaan sikap religius, keteladanan guru, serta kegiatan refleksi spiritual dalam proses pembelajaran PAI. Implementasi nilai-nilai tersebut berkontribusi positif terhadap pembentukan karakter religius, penguatan kesadaran spiritual, serta pengembangan sikap moderat peserta didik dalam beragama.

Nilai-nilai seperti ikhlas, sabar, tawadhu, zuhud, dan mahabbah memiliki potensi untuk diinternalisasikan secara pedagogis dalam proses pembelajaran PAI guna menjembatani aspek kognitif dengan pembinaan sikap dan perilaku religius.Hasil analisis menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai akhlak tasawuf dapat dirumuskan melalui kerangka implementasi yang mencakup penguatan tujuan dan materi pembelajaran berbasis karakter, keteladanan guru, serta pembiasaan dan refleksi spiritual.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian perlu dilakukan untuk mengembangkan model pembelajaran PAI berbasis tasawuf yang lebih komprehensif dan aplikatif, dengan mempertimbangkan konteks lokal dan karakteristik peserta didik. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak implementasi nilai-nilai akhlak tasawuf terhadap peningkatan karakter religius dan spiritual peserta didik secara lebih sistematis. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengeksplorasi peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung internalisasi nilai-nilai akhlak tasawuf pada peserta didik, sehingga tercipta sinergi antara pendidikan formal, informal, dan non-formal. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan agama Islam yang holistik dan relevan dengan tantangan zaman, serta mampu membentuk generasi muda yang beriman, berakhlak mulia, dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

  1. edukasi islami: jurnal pendidikan islam. integrasi tasawuf pendidikan islam dii pondok pesantren edukasi... jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/2917edukasi islami jurnal pendidikan islam integrasi tasawuf pendidikan islam dii pondok pesantren edukasi jurnal staialhidayahbogor ac index php ei article view 2917
  2. Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI). comparative analysis religious moderation inclusivity sman man... journal.ar-raniry.ac.id/index.php/jsai/article/view/4536Jurnal Sosiologi Agama Indonesia JSAI comparative analysis religious moderation inclusivity sman man journal ar raniry ac index php jsai article view 4536
  3. Pendidikan Akhlaq Perspektif Pemikiran Ibnu Miskawaih (Tokoh Filosof Muslim Masa Abad Tengah) | FALASIFA... doi.org/10.36835/falasifa.v10i1.149Pendidikan Akhlaq Perspektif Pemikiran Ibnu Miskawaih Tokoh Filosof Muslim Masa Abad Tengah FALASIFA doi 10 36835 falasifa v10i1 149
  4. NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL-ARBA’IN AL-NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI | Inspiratif... doi.org/10.24252/ip.v12i2.42127NILAI NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB AL ARBAAoIN AL NAWAWIYAH KARYA IMAM NAWAWI Inspiratif doi 10 24252 ip v12i2 42127
Read online
File size393.65 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

JURIS Strategi Calon Guru PAI yang Profesional dan Berwawasan Sosial di Era Milenial 2026More at 2026

UNUGHAUNUGHA Strategi tersebut bertujuan untuk membentuk calon guru PAI yang tidak hanya unggul di lingkungan akademik, namun juga berperan aktif dalam kesejahteraanStrategi tersebut bertujuan untuk membentuk calon guru PAI yang tidak hanya unggul di lingkungan akademik, namun juga berperan aktif dalam kesejahteraan

JURIS Transformasi Pendidikan Agama Islam Di Era Digital Membangun Generasi Muslim Yang Melek Teknologi 2026More at 2026

UINSAUINSA Artikel ini membahas transformasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital, yang berfokus pada upaya membangun generasi muslim yang melek teknologi.Artikel ini membahas transformasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital, yang berfokus pada upaya membangun generasi muslim yang melek teknologi.

JURIS Implementasi Pendidikan Karakter Religius dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Negeri 08 Kikim Barat 2026More at 2026

LAKASPIALAKASPIA Nilai utama yang dikembangkan meliputi religiositas, kedisiplinan, dan tanggung jawab siswa. Secara teoritis, temuan penelitian menunjukkan keterpaduanNilai utama yang dikembangkan meliputi religiositas, kedisiplinan, dan tanggung jawab siswa. Secara teoritis, temuan penelitian menunjukkan keterpaduan

JURIS Meningkatkan Pemahaman Al Qur an Siswa Madrasah Ibtidaiyah dengan Mengimplementasikan Pembelajaran Tahfiz Berbasis Motorik 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Lebih lanjut lagi, hambatan motorik yang dialami peserta didik terbukti tidak berhenti pada aspek mekanis, melainkan turut memengaruhi dimensi afektifLebih lanjut lagi, hambatan motorik yang dialami peserta didik terbukti tidak berhenti pada aspek mekanis, melainkan turut memengaruhi dimensi afektif

JURIS INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH UMUM Inovasi Media Pembelajaran ICT Pendidikan Agama Islam Sekolah Umum 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas teknologi di sekolah dan kurangnya pelatihan guru dalam pemanfaatan ICT. Untuk mengatasi hal tersebut,Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan fasilitas teknologi di sekolah dan kurangnya pelatihan guru dalam pemanfaatan ICT. Untuk mengatasi hal tersebut,

JURIS Kurikulum PAI pada Perguruan Tinggi Umum di Politeknik Negeri Bengkalis dan Pengembangannya 2025More at 2025

PTIQPTIQ Tantangan utama meliputi tidak adanya standar kurikulum, kurangnya kolaborasi lintas program studi, dan keterbatasan inovasi pembelajaran digital. PenelitianTantangan utama meliputi tidak adanya standar kurikulum, kurangnya kolaborasi lintas program studi, dan keterbatasan inovasi pembelajaran digital. Penelitian

JURIS Multikulturalisme dalam Sejarah Islam 2025More at 2025

POLITAPPOLITAP Library research atau kepustakaan yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan dengan menghimpun data dari berbagai literatur. Literatur yang ditelitiLibrary research atau kepustakaan yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan dengan menghimpun data dari berbagai literatur. Literatur yang diteliti

JURIS Pengembangan pembelajaran PAI model student facilitator and explaining pada kelas VII SMP Negeri 1 Puri Mojokerto 2022More at 2022

STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) berupaya meningkatkan minat siswa untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan berpikir tentangPembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) berupaya meningkatkan minat siswa untuk mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan berpikir tentang

Useful /

JURIS From Bureaucracy To Expertise Empowering Knowledge Workers In Public Service The Case Of The Directorate General Of Customs And Excise 2026More at 2026

LANLAN Data was gathered from 249 functional officers at the DGCE through Google Forms. The Structural Equation Modeling method, employing a Partial Least Square,Data was gathered from 249 functional officers at the DGCE through Google Forms. The Structural Equation Modeling method, employing a Partial Least Square,

JURIS Muhammad Iqbal s Islamic Education Philosophy Critical Analysis MBKM Curriculum 2026More at 2026

SADRASADRA Meski Muhammad Iqbal tidak pernah membuat suatu karya yang spesifik mengenai pendidikan, namun nilai-nilai filosofisnya dapat digunakan sebagai landasanMeski Muhammad Iqbal tidak pernah membuat suatu karya yang spesifik mengenai pendidikan, namun nilai-nilai filosofisnya dapat digunakan sebagai landasan

JURIS Inovasi Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam PAI di Era Digital dalam Penguatan Moderasi Beragama 2026More at 2026

LAKASPIALAKASPIA Dengan demikian, inovasi pembelajaran PAI di era digital memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang religius, kritis, dan moderat. PendidikanDengan demikian, inovasi pembelajaran PAI di era digital memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang religius, kritis, dan moderat. Pendidikan

JURIS MODEL KONSEP KURIKULUM PENDIDIKAN Model Kurikulum Pendidikan 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Penelitian ini menunjukkan pentingnya pemahaman berbagai model konsep kurikulum dalam merancang sistem pendidikan yang relevan. Setiap model—subjek akademik,Penelitian ini menunjukkan pentingnya pemahaman berbagai model konsep kurikulum dalam merancang sistem pendidikan yang relevan. Setiap model—subjek akademik,

ads-block-test