LAKASPIALAKASPIA

Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru Madrasah

Penggunaan gadget oleh anak-anak telah menjadi fenomena yang tidak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari di era digital. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dampak kebiasaan penggunaan gadget terhadap aspek psikologis anak, termasuk perkembangan emosi, kemampuan sosial, dan perilaku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi terhadap anak usia 5-12 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget yang berlebihan dapat menyebabkan gangguan konsentrasi, peningkatan perilaku agresif, serta penurunan interaksi sosial dan empati. Sebaliknya, penggunaan gadget yang dibimbing secara tepat dapat meningkatkan kemampuan kognitif dan kreativitas anak. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua dan pengaturan waktu penggunaan gadget menjadi faktor penting dalam meminimalisir dampak negatif terhadap psikologi anak.

Kebiasaan bersama gadget memiliki pengaruh yang besar terhadap psikologi anak.Penggunaan gadget dapat memberikan dampak baik maupun buruk tergantung pada cara dan intensitas penggunaannya.Psikologi anak adalah segala hal yang berkaitan dengan perkembangan mental, emosional, sosial, dan perilaku anak dari lahir hingga remaja.Ilmu ini berfokus pada bagaimana anak berpikir, merasakan, dan berinteraksi dengan lingkungan di sekitarnya, termasuk keluarga, teman sebaya, serta faktor budaya dan sosial.Jika digunakan dengan bijak, gadget bisa menjadi alat edukasi dan hiburan yang bermanfaat.Namun, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan bisa menyebabkan berbagai masalah, mulai dari gangguan sosial hingga kecanduan.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi kuantitatif yang lebih luas dengan melibatkan sampel anak dari berbagai latar belakang sosial dan budaya. Penelitian ini dapat mengeksplorasi lebih lanjut dampak gadget terhadap perkembangan kognitif, emosional, dan sosial anak, serta peran orang tua dan lingkungan dalam memfasilitasi penggunaan gadget yang sehat. Selain itu, studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengamati perubahan perilaku dan psikologis anak dalam jangka panjang akibat penggunaan gadget. Penelitian ini juga dapat mengidentifikasi strategi intervensi yang efektif untuk mengurangi dampak negatif gadget dan meningkatkan manfaatnya dalam pendidikan dan hiburan anak. Terakhir, penelitian kolaboratif antara psikolog, ahli pendidikan, dan ahli teknologi dapat dilakukan untuk mengembangkan panduan dan kebijakan penggunaan gadget yang sehat bagi anak-anak.

  1. Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini | JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan.... doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v1i5.159Penggunaan Gadget pada Anak Usia Dini JURNAL SYNTAX IMPERATIF Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan doi 10 36418 syntax imperatif v1i5 159
  2. DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF SOSIAL MEDIA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK ANAK (Studi Kasus di SMP Negeri 2... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/693DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF SOSIAL MEDIA TERHADAP PENDIDIKAN AKHLAK ANAK Studi Kasus di SMP Negeri 2 jurnal ar raniry ac index php cobaBK article view 693
Read online
File size373.4 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Kompetensi Guru Dan Budaya Sekolah Terhadap Kualitas Pendidikan Melalui Kinerja Guru Di Gugus Paud Ah Nasution Kota Probolinggo 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Nasution Kota Probolinggo berada dalam kategori sangat baik. Budaya sekolah memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan, sedangkan kompetensiNasution Kota Probolinggo berada dalam kategori sangat baik. Budaya sekolah memiliki pengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan, sedangkan kompetensi

JURIS Islamic Religious Education Teachers Strategies In Developing Students Morals At State Senior High School 1 Meurah Mulia 2026More at 2026

STISASABANGSTISASABANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa di SMA Negeri 1 Meurah Mulia, faktor pendukungPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membina akhlak siswa di SMA Negeri 1 Meurah Mulia, faktor pendukung

JURIS Pendidikan Akhlak Menurut Kitab Tahzib Al Akhlaq Karya Ibn Miskawaih 2026More at 2026

UINMADURAUINMADURA Akan tetapi ia cenderung berpendapat bahwa keutamaan akhlak secara umum diartikan sebagai posisi tengah antara ekstrem kelebihan dan ekstrem kekuranganAkan tetapi ia cenderung berpendapat bahwa keutamaan akhlak secara umum diartikan sebagai posisi tengah antara ekstrem kelebihan dan ekstrem kekurangan

JURIS Implementasi Nilai Nilai Akhlak Tasawuf dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 2026More at 2026

LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka terhadap literatur klasik dan kontemporer yang relevan dengan tasawuf,Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka terhadap literatur klasik dan kontemporer yang relevan dengan tasawuf,

JURIS Menumbuhkembangkan Sikap Religi Pada Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Membaca Doa Harian di TK Negeri Meleber Kec Meleber Kab Kuningan 2024More at 2024

MULYALITERASIMULYALITERASI Metode pembiasaan sangat baik digunakan dan diterapkan oleh guru AUD dalam menumbuhkembangkan sikap religi melalui pembelajaran shalat dan doa harian.Metode pembiasaan sangat baik digunakan dan diterapkan oleh guru AUD dalam menumbuhkembangkan sikap religi melalui pembelajaran shalat dan doa harian.

JURIS Implementasi Metode Cerita Tentang Kisah Tauladan Rasulullah Dalam Menanamkan Akhlak Sesuai Al Qur an Dan Hadist Pada Siswa Siswi MA Nurul Akhlak Biaro Baru 2024More at 2024

UMBUMB Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan

JURIS Dampak Kebiasaan Menyontek Bagi Perkembangan Karakter dan Proses Belajar Siswa SD MI 2023More at 2023

UNISAPUNISAP Selain mengganggu proses pembelajaran dengan membuat siswa kurang fokus dan mengganggu teman, kebiasaan ini juga dipengaruhi oleh tekanan untuk nilai tinggi,Selain mengganggu proses pembelajaran dengan membuat siswa kurang fokus dan mengganggu teman, kebiasaan ini juga dipengaruhi oleh tekanan untuk nilai tinggi,

JURIS Konsep Pemikiran Pendidikan Menurut Az Zarnuji Dalam Kitab Ta limul Muta alim 2022More at 2022

STAISKUTIMSTAISKUTIM Pendidikan akhlak yang ditekankan beliau dalam kitab tersebut dapat diklasifikasikan menjadi tiga kategori, yakni akhlak kepada Allah, akhlak kepada sesamaPendidikan akhlak yang ditekankan beliau dalam kitab tersebut dapat diklasifikasikan menjadi tiga kategori, yakni akhlak kepada Allah, akhlak kepada sesama

Useful /

JURIS Analysis of Fil MusAri with Past Meaning in Surah al Baqarah According to Tafsr al Baur al Muu 2026More at 2026

STISASABANGSTISASABANG This aims to analyze the rules for using the Māḍi era in fiil mudāri used by Abu Hayyan in his interpretation of Al-Baḥr al-Muḥiṭ. The authorThis aims to analyze the rules for using the Māḍi era in fiil mudāri used by Abu Hayyan in his interpretation of Al-Baḥr al-Muḥiṭ. The author

JURIS Digital Literacy Acceleration Workshop and Mentoring for MSMEs in Kedinding Urban Village Surabaya 2025More at 2025

SALNESIASALNESIA Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keahlian mitra UMKM dalam mendesain kemasan yang menarik untuk produknya, serta digitalisasiProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keahlian mitra UMKM dalam mendesain kemasan yang menarik untuk produknya, serta digitalisasi

JURIS Pengaruh Layanan Sistem Informasi Akademik Siakad Terhadap Tingkat Kepuasan Mahasiswa 2022More at 2022

STAISKUTIMSTAISKUTIM Pada hasil anovatable analisis regresi sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 nilai ttabel 1,66 yang berarti bahwa variabel layanan SIAKADPada hasil anovatable analisis regresi sederhana diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 nilai ttabel 1,66 yang berarti bahwa variabel layanan SIAKAD

JURIS Kehamilan dengan Covid 19 2022More at 2022

UM SURABAYAUM SURABAYA Patofisiologi pasti yang menyebabkan morbiditas dan mortalitas pada ibu hamil akibat Covid-19 belum sepenuhnya jelas, meskipun sindrom pernapasan akutPatofisiologi pasti yang menyebabkan morbiditas dan mortalitas pada ibu hamil akibat Covid-19 belum sepenuhnya jelas, meskipun sindrom pernapasan akut

ads-block-test