LP3MKILLP3MKIL
Linggau Jurnal Language Education and LiteratureLinggau Jurnal Language Education and LiteraturePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis surat dinas di siswa kelas VII SMP N 11 Lubuklinggau setelah menerapkan model pembelajaran Talking Stick secara signifikan tuntas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimen semu. Populasi yang digunakan peneliti yaitu siswa kelas VII SMP N Lubuklinggau Tahun Ajaran 2024/2025 dengan sampel kelas VII 2. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan non tes. Analisis data yang digunakan yaitu uji t. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai thitung 11.050 > ttable 2.042 pada taraf signifikan 5%. Simpulan dari penelitian ini yaitu penerapan model pembelajaran Talking Stick dapat penuntaskan secara signifikan kemampuan menulis surat dinas di siswa kelas VII SMP N Lubuklinggau.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Talking Stick dapat menuntaskan secara signifikan kemampuan menulis surat dinas siswa kelas VII SMP N 11 Lubuklinggau.Hal ini terbukti dari peningkatan nilai rata-rata siswa setelah penerapan model pembelajaran Talking Stick, yaitu dari 51,5% menjadi 76,87%.Model pembelajaran Talking Stick terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis surat dinas siswa, dan relevan untuk diterapkan dalam pembelajaran menulis surat dinas.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis, berikut adalah saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan: 1. Mengembangkan model pembelajaran Talking Stick dengan menambahkan elemen-elemen kreatif, seperti penggunaan media visual atau audio, untuk meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran menulis surat dinas. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan kemampuan menulis surat dinas di berbagai tingkat pendidikan, seperti SD, SMP, dan SMA. 3. Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan penerapan model pembelajaran Talking Stick, seperti keterlibatan guru, dukungan sarana dan prasarana, serta motivasi siswa, untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
| File size | 743.7 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pelatihan pengajaran Bahasa Inggris interaktif Pictionary merupakan wujud kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim pengabdi STKIPPelatihan pengajaran Bahasa Inggris interaktif Pictionary merupakan wujud kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh tim pengabdi STKIP
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Effect size sebesar 0,71 mengindikasikan bahwa implementasi Problem Based Learning (PBL) memiliki pengaruh signifikan dengan tingkat kekuatan sedang terhadapEffect size sebesar 0,71 mengindikasikan bahwa implementasi Problem Based Learning (PBL) memiliki pengaruh signifikan dengan tingkat kekuatan sedang terhadap
ITSCIENCEITSCIENCE Masalah utama dalam penelitian ini dipicu oleh rendahnya kemampuan siswa tunagrahita ringan di SLB Sehati Karimun dalam mengidentifikasi simbol huruf,Masalah utama dalam penelitian ini dipicu oleh rendahnya kemampuan siswa tunagrahita ringan di SLB Sehati Karimun dalam mengidentifikasi simbol huruf,
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Faktor keberhasilan meliputi frekuensi latihan (3-4 kali/minggu), durasi sesi latihan (60-90 menit), repetisi yang memadai (50-100 tembakan/sesi), danFaktor keberhasilan meliputi frekuensi latihan (3-4 kali/minggu), durasi sesi latihan (60-90 menit), repetisi yang memadai (50-100 tembakan/sesi), dan
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Pembelajaran Al-Quran Hadits sangat penting untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran dengan benar sesuai tajwid serta memahami nilai-nilai yang terkandungPembelajaran Al-Quran Hadits sangat penting untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran dengan benar sesuai tajwid serta memahami nilai-nilai yang terkandung
BERUGAKBACABERUGAKBACA Observasi juga menunjukkan peningkatan rata‑rata aktivitas belajar siswa dari 58,96% menjadi 72,91% antara siklus I dan II. Pencapaian nilai KKM ≥Observasi juga menunjukkan peningkatan rata‑rata aktivitas belajar siswa dari 58,96% menjadi 72,91% antara siklus I dan II. Pencapaian nilai KKM ≥
DIWANPUSTAKADIWANPUSTAKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan berburu harta karun dapat dijalankan secara efektif dan mampu meningkatkan hasil belajar nahwu. KeunggulanHasil penelitian menunjukkan bahwa permainan berburu harta karun dapat dijalankan secara efektif dan mampu meningkatkan hasil belajar nahwu. Keunggulan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Workshop ini dilaksanakan selama 2 hari bertempat di SMK Yadika Natar, dimana pada hari pertama berisi teori dan materi tentang English Business dan hariWorkshop ini dilaksanakan selama 2 hari bertempat di SMK Yadika Natar, dimana pada hari pertama berisi teori dan materi tentang English Business dan hari
Useful /
LP3MKILLP3MKIL Simpulan penelitian ini adalah media kartu kwartet yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan menyenangkanSimpulan penelitian ini adalah media kartu kwartet yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan menyenangkan
GREENPUBGREENPUB Praktik lapangan dalam unjuk rasa Peringatan Darurat Agustus 2024 menunjukkan tindakan represif berlebihan dari aparat kepolisian. Di sisi lain, penegakanPraktik lapangan dalam unjuk rasa Peringatan Darurat Agustus 2024 menunjukkan tindakan represif berlebihan dari aparat kepolisian. Di sisi lain, penegakan
UNTAG SMDUNTAG SMD Pelanggaran asas equality before the law dan due process of law menjadi dampak lanjutan dari lemahnya pengawasan eksekusi. Ketika pelaksanaan putusan pidanaPelanggaran asas equality before the law dan due process of law menjadi dampak lanjutan dari lemahnya pengawasan eksekusi. Ketika pelaksanaan putusan pidana
UNTAG SMDUNTAG SMD Oleh karena itu, penulis tertarik meneliti permasalahan tentang hubungan fungsional Penyidik dan Penuntut Umum dalam menangani pemeriksaan perkara pidanaOleh karena itu, penulis tertarik meneliti permasalahan tentang hubungan fungsional Penyidik dan Penuntut Umum dalam menangani pemeriksaan perkara pidana