BERUGAKBACABERUGAKBACA

SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi PendidikanSILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah terhadap profesionalisme guru di SMA Negeri secara parsial dan simultan. Penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex‑post facto ini melibatkan 128 guru di Kecamatan Muara Enim, menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi masing‑masing berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme guru dengan kontribusi parsial sebesar 8,8%, 7,1%, dan 10,1%, serta secara simultan menjelaskan 26,1% variansi profesionalisme.

Penelitian menunjukkan bahwa pelatihan, pengalaman mengajar, dan budaya organisasi sekolah masing‑masing berpengaruh signifikan terhadap profesionalisme guru, dengan kontribusi parsial masing‑masing sebesar 8,8%, 7,1%, dan 10,1%.Secara simultan ketiga variabel tersebut menjelaskan 26,1% variansi profesionalisme guru SMA Negeri di Kecamatan Muara Enim.Temuan ini menegaskan pentingnya meningkatkan kualitas pelatihan, memperkaya pengalaman mengajar, dan memperbaiki budaya organisasi sekolah untuk menumbuhkan profesionalisme guru.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi sejauh mana integrasi teknologi digital dalam proses pelatihan guru mempengaruhi profesionalisme mereka, khususnya dalam konteks pembelajaran berbasis daring di daerah terpencil. Selain itu, studi longitudinal yang melacak perubahan profesionalisme guru selama beberapa tahun setelah mengikuti program pelatihan dapat memberikan wawasan tentang keberlanjutan efek pelatihan. Penelitian komparatif antara SMA Negeri di berbagai provinsi juga dapat mengidentifikasi perbedaan pengaruh budaya organisasi sekolah terhadap profesionalisme guru, sehingga memungkinkan pengembangan model kebijakan yang lebih kontekstual dan efektif.

  1. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pendidikan. determinant factors teacher jurnal kependidikan penelitian... journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/10588Jurnal Kependidikan Penelitian Inovasi Pendidikan determinant factors teacher jurnal kependidikan penelitian journal uny ac index php jk article view 10588
  2. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education). kajian pembelajaran pelatihan kompetensi... doi.org/10.21831/elinvo.v1i1.10875Elinvo Electronics Informatics and Vocational Education kajian pembelajaran pelatihan kompetensi doi 10 21831 elinvo v1i1 10875
  3. DOI Name 10.62667 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.62667DOI Name 10 62667 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 62667
Read online
File size584.73 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

ads-block-test