IAISAMBASIAISAMBAS

Jurnal Ilmiah EdukatifJurnal Ilmiah Edukatif

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan HOTS (Higher Order Thinking Skill) siswa SMP PGRI 01 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode R & D (Research and Development), Pada penelitian ini model 4-D tersebut dimodifikasi menjadi 3-D, yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Teknik pengumpulan data dengan observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif sederhana. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa meningkatkan Kemampuan berpikir tingkat tinggi pada siswa sangat penting diterapkan dalam pendidikan.

Kemampuan berpikir tingkat tinggi pada siswa sangat penting diterapkan dalam pendidikan.Hal ini digunakan sebagai bekal untuk dapat menyelesaikan permasan yang ada.Sesuai dengan tujuan kurikulum 13 mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga Negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban dunia.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan metode pembelajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa, seperti penggunaan media pembelajaran, perilaku siswa, dan kemampuan guru. Dengan demikian, dapat dikembangkan strategi pembelajaran yang lebih tepat untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengembangkan instrumen penilaian yang lebih valid dan reliabel dalam mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa.

  1. #agama islam#agama islam
  2. #siswa kelas viii#siswa kelas viii
Read online
File size465.76 KB
Pages7
Short Linkhttps://juris.id/p-1n4
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu
DMCAReport

Related /

ads-block-test