UNMAUNMA
Kaffah: Jurnal Pendidikan dan Sosio KeagamaanKaffah: Jurnal Pendidikan dan Sosio KeagamaanPenelitian ini bertujuan untuk menggali dan membuktikan tentang profesionalisme guru Al-Quran yang mengajar di SDIT Al-Izzah Serang Banten. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profesionalisme guru SDIT Al-Izzah Serang sudah baik dalam aspek penguasaan landasan ilmu pengetahuan kependidikan, penyusunan program pengajaran, pelaksanaan program pengajaran, penilaian hasil dan proses belajar mengajar, penyelenggaraan administrasi sekolah, layanan bimbingan dan konseling, persepsi terhadap diri sendiri, penilaian guru terhadap diri, keyakinan terhadap diri dan orang lain, kepribadian, kedisiplinan dan kesejahteraan guru. Sementara itu, aspek kelemahan terletak pada guru yang tidak khusus, penguasaan bahan pengajaran dan kemampuan membaca dan menyampaikan baik aspek makharijul huruf, sifatul huruf dan keseragaman cara pengajaran.
Profesionalisme guru SDIT Al-Izzah Serang sudah baik dalam aspek penguasaan landasan ilmu pengetahuan kependidikan, penyusunan program pengajaran, pelaksanaan program pengajaran, penilaian hasil dan proses belajar mengajar, penyelenggaraan administrasi sekolah, layanan bimbingan dan konseling, persepsi terhadap diri sendiri, penilaian guru terhadap diri, keyakinan terhadap diri dan orang lain, kepribadian, kedisiplinan dan kesejahteraan guru.Sementara itu, aspek kelemahan terletak pada guru yang tidak khusus, penguasaan bahan pengajaran dan kemampuan membaca dan menyampaikan baik aspek makharijul huruf, sifatul huruf dan keseragaman cara pengajaran.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk meningkatkan profesionalisme guru Al-Quran dengan fokus pada aspek-aspek yang masih lemah, yaitu penguasaan bahan pengajaran, kemampuan membaca dan menyampaikan materi, serta spesialisasi guru. Untuk itu, perlu dilakukan pelatihan dan pengembangan profesionalisme guru secara berkelanjutan, dengan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengikuti pelatihan-pelatihan khusus terkait dengan materi Al-Quran dan metodologi pengajaran yang baik. Selain itu, penting juga untuk mendorong guru agar lebih fokus pada materi Al-Quran dan tidak merangkap mengajar mata pelajaran lain, agar dapat meningkatkan kualitas pengajaran dan profesionalisme mereka. Terakhir, perlu dilakukan evaluasi dan penilaian secara berkala terhadap kinerja guru, agar dapat memastikan bahwa profesionalisme guru terus meningkat dan memenuhi standar yang diharapkan.
| File size | 270.29 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINAMBONIAINAMBON Pada studi ini, analisis statistik deskriptif dan inferensial (uji-t sampel berpasangan) dan analisis N-Gain digunakan untuk menganalisis data. BerdasarkanPada studi ini, analisis statistik deskriptif dan inferensial (uji-t sampel berpasangan) dan analisis N-Gain digunakan untuk menganalisis data. Berdasarkan
UNMAUNMA Hasil penelitian ini menyebutkan bahwa, manusia yang mampu ber-tadzakur dan ber-tafakur maka ia akan sampai kepada tingkatan yang mampu memahami dan menghayatiHasil penelitian ini menyebutkan bahwa, manusia yang mampu ber-tadzakur dan ber-tafakur maka ia akan sampai kepada tingkatan yang mampu memahami dan menghayati
IAI TABAHIAI TABAH keteladanan guru/ustad, kurikulum pesantren dan program terstruktur santri di Pondok Pesantren Shalafiyah Nurul Ulum Kebomas Gresik. Selain itu, faktorketeladanan guru/ustad, kurikulum pesantren dan program terstruktur santri di Pondok Pesantren Shalafiyah Nurul Ulum Kebomas Gresik. Selain itu, faktor
IAI TABAHIAI TABAH Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatan peran pendidik sebagai murabbi yang mengintegrasikan nilai kasih sayang (al-rahmah) dan keadilan (al-adl),Transformasi sikap diwujudkan melalui penguatan peran pendidik sebagai murabbi yang mengintegrasikan nilai kasih sayang (al-rahmah) dan keadilan (al-adl),
UNMAUNMA Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa tantangan dan strategi pengawasan pendidikan menghadapi perubahan kurikulum memberi pengaruh baik bagi guru. KerjasamaHasil penelitian ini menjelaskan bahwa tantangan dan strategi pengawasan pendidikan menghadapi perubahan kurikulum memberi pengaruh baik bagi guru. Kerjasama
UNMAUNMA Efektivitas media ini sangat dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam merancang pembelajaran yang adaptif dan bermakna. Penelitian yang dilakukan di SMP IslamEfektivitas media ini sangat dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam merancang pembelajaran yang adaptif dan bermakna. Penelitian yang dilakukan di SMP Islam
IAI TABAHIAI TABAH Dalam masyarakat perkotaan, gelar haji cenderung tidak dianggap sebagai pembeda status sosial. Sementara di masyarakat desa, penggunaannya dapat menjadiDalam masyarakat perkotaan, gelar haji cenderung tidak dianggap sebagai pembeda status sosial. Sementara di masyarakat desa, penggunaannya dapat menjadi
IAINAMBONIAINAMBON Teknik pengumpulan data serta instrumen yang digunakan yaitu tes (PG) dan juga non tes meliputi (observasi, dokumentasi dan angket). Diketahui nilai rata-rataTeknik pengumpulan data serta instrumen yang digunakan yaitu tes (PG) dan juga non tes meliputi (observasi, dokumentasi dan angket). Diketahui nilai rata-rata
Useful /
UNMAUNMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah terdapat perbedaan atau tidak antara hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri dalamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah terdapat perbedaan atau tidak antara hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri dalam
MPUKUTURANMPUKUTURAN Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkanMetode analisis data yang digunakan adalah metode analisis data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan
IAI TABAHIAI TABAH Oleh karena itu, evaluasi berbasis kompetensi sangat penting untuk menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki moralOleh karena itu, evaluasi berbasis kompetensi sangat penting untuk menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki moral
UNMAUNMA Pandeglang. Untuk mengetahui hasil penelitian di atas maka masyarakat perlu memahami arti Riba dan Hutang Piutgan. Metode penelitian yang digunakan dalamPandeglang. Untuk mengetahui hasil penelitian di atas maka masyarakat perlu memahami arti Riba dan Hutang Piutgan. Metode penelitian yang digunakan dalam