IAI TABAHIAI TABAH

Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi Islam

Pesantren merupakan lembaga yang tumbuh dan berkembang di dalam budaya Nusantara yang bersifat asli (indigenous) dan diyakini telah menjadi landasan utama dalam mengembangkan khazanah keislaman serta ilmu pengetahuan dan akhlak manusia. Pesantren secara konsisten berhasil melahirkan generasi yang mampu menjawab tantangan dan dinamika zaman, khususnya dalam konteks pendidikan berbasis Islam. Pendidikan karakter di pesantren sebagian besar disampaikan melalui metode dan pendekatan khas yang melekat pada lembaga ini. Oleh karena itu, pembentukan karakter sosial dalam pesantren harus benar-benar meninggalkan jejak yang mendalam pada diri santri, sehingga berpengaruh ketika mereka bersosialisasi dan bermasyarakat. Salah satu metode utama dalam hal ini adalah melalui teladan. Permasalahan yang ingin dijawab melalui penelitian ini meliputi: 1) Bagaimana pondok pesantren menumbuhkan karakter sosial? 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam penumbuhan karakter sosial tersebut? Metode pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter sosial santri di Pondok Pesantren Salafiyah Nurul Ulum dilakukan melalui berbagai cara, seperti keteladanan dari para ustadz, penerapan kurikulum, dan program pesantren.

Pondok Pesantren Salafiyah Nurul Ulum Kebomas Gresik dalam menumbuhkan pendidikan karakter sosial santri dengan menggunakan triologi model pendidikan karakter yaitu.keteladanan guru/ustad, kurikulum pesantren dan program terstruktur santri di Pondok Pesantren Shalafiyah Nurul Ulum Kebomas Gresik.Selain itu, faktor pendukung penumbuhan karakter sosial menjadi kunci keberhasilan implementasi di lapangan yaitu dukungan dari pimpinan pesantren (pengasuh dan ustad), orng tua serta peran dari masyarakat sekitar.Keberhasilan diatas tidak secara otomatis menjadikan penumbuhan karakter sosial dapat berjalan secara maksimal, karena terdapat beberapa faktor penghambat, seperti Minimnya tenaga pendidik yang ada, munculnya rasa jenuh dan malas, kurangnya fasilitas dan munculnya benda benda tajam pada saat membersihkan, sehingga tidak jarang para santri dan alumni yang terluka.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas metode keteladanan dalam menumbuhkan karakter sosial santri. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana keteladanan dari guru/ustad dapat mempengaruhi perilaku dan sikap santri dalam kehidupan sehari-hari. Kedua, penelitian tentang peran kurikulum pesantren dalam pembentukan karakter sosial santri juga dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana kurikulum pesantren yang berbasis kitab kuning dapat membantu santri dalam mengembangkan karakter sosial mereka. Terakhir, penelitian tentang program santri di pondok pesantren dan dampaknya terhadap penumbuhan karakter sosial santri juga dapat menjadi topik menarik. Penelitian ini dapat mengeksplorasi bagaimana program-program seperti kerja bakti dan kegiatan sosial lainnya dapat membantu santri dalam mengembangkan kepedulian sosial dan tanggung jawab sosial mereka.

  1. Character Education in Islamic Boarding School and The Implication to Students’ Attitude and... doi.org/10.1088/1742-6596/812/1/012101Character Education in Islamic Boarding School and The Implication to StudentsyAAAo Attitude and doi 10 1088 1742 6596 812 1 012101
  2. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN MODERN EL-ALAMIA DENGAN MEMBERIKAN KETELADANAN DAN PEMBIASAAN... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/8192IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN MODERN EL ALAMIA DENGAN MEMBERIKAN KETELADANAN DAN PEMBIASAAN journal lppmunindra ac index php RDJE article view 8192
  3. Penumbuhan Karakter Sosial Santri di Pondok Pesantren | Madinah: Jurnal Studi Islam. penumbuhan karakter... ejournal.iai-tabah.ac.id/madinah/en/article/view/2931Penumbuhan Karakter Sosial Santri di Pondok Pesantren Madinah Jurnal Studi Islam penumbuhan karakter ejournal iai tabah ac madinah en article view 2931
  4. Konsep Pendidikan Karakter Sosial Berbasis Al-qur’an | Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan... journal.uinjkt.ac.id/index.php/kordinat/article/view/20641Konsep Pendidikan Karakter Sosial Berbasis Al qurAoan Kordinat Jurnal Komunikasi antar Perguruan journal uinjkt ac index php kordinat article view 20641
Read online
File size717.89 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test