BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI
AMPLITUDO : Journal of Science and Technology InnovationAMPLITUDO : Journal of Science and Technology InnovationPenelitian ini mengkaji dampak penguasaan konsep dasar perkalian dan pembagian terhadap prestasi matematika siswa sekolah dasar. Dengan pendekatan kualitatif berupa studi kasus, penelitian dilakukan di SDN Teluk Dalam 12 melalui observasi dan wawancara dengan siswa kelas 5. Temuan menunjukkan bahwa siswa menghadapi kesulitan signifikan dalam memahami dan menerapkan operasi dasar ini, yang menyebabkan mereka bergantung pada tabel perkalian dan berakibat pada prestasi akademik yang rendah. Penelitian ini menekankan pentingnya strategi pengajaran inovatif dan interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa dan mendukung perkembangan kognitif mereka. Kolaborasi antara guru, orang tua, dan lingkungan sekolah sangat penting dalam mengatasi tantangan ini dan meningkatkan hasil belajar matematika.
Kesulitan siswa dalam memahami konsep dasar perkalian dan pembagian berdampak signifikan pada prestasi akademik mereka, terutama dalam kemampuan menyelesaikan masalah matematika yang lebih kompleks.Ketergantungan pada metode hafalan tanpa pemahaman konsep inti membuat siswa kesulitan menghadapi masalah yang memerlukan pemahaman mendalam.Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan strategi pengajaran inovatif, interaktif, dan relevan dengan konteks, seperti penggunaan media edukasi dan pendekatan pembelajaran berbasis masalah.Kolaborasi antara guru, orang tua, dan lingkungan sekolah sangat penting dalam membantu siswa menguasai konsep dasar matematika, sehingga prestasi akademik mereka dapat meningkat secara holistik dan berkelanjutan.
Untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika, perlu dikembangkan strategi pengajaran inovatif yang berfokus pada pemahaman konsep. Pendekatan pembelajaran berbasis masalah dapat membantu siswa memahami hubungan antara konsep matematika dan situasi nyata. Selain itu, penggunaan media edukasi dan manipulatif dapat membantu siswa mengenali hubungan antara angka. Dukungan dari berbagai pihak, termasuk guru dan orang tua, sangat penting dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam belajar matematika. Dengan pendekatan yang komprehensif dan kolaboratif, siswa dapat belajar mengatasi ketakutan atau kecemasan terhadap matematika dan membangun kepercayaan diri yang kuat.
- Teori Konstruktivisme dalam Pembelajaran | ISLAMIKA. teori pembelajaran islamika quick jump page content... ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/view/208Teori Konstruktivisme dalam Pembelajaran ISLAMIKA teori pembelajaran islamika quick jump page content ejournal stitpn ac index php islamika article view 208
- The Mastery of Basic Multiplication and Division Skills and Its Impact on Students' Mathematics... journals.balaipublikasi.id/index.php/amplitudo/article/view/303The Mastery of Basic Multiplication and Division Skills and Its Impact on Students Mathematics journals balaipublikasi index php amplitudo article view 303
| File size | 674.47 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Faktor pendukung utama meliputi dukungan kepala sekolah, ketersediaan fasilitas IT (WiFi, LCD, Smart TV), dan kemudahan fitur desain Canva, sementara faktorFaktor pendukung utama meliputi dukungan kepala sekolah, ketersediaan fasilitas IT (WiFi, LCD, Smart TV), dan kemudahan fitur desain Canva, sementara faktor
UNUKALTIMUNUKALTIM Geogebra memfasilitasi visualisasi grafik fungsi secara instan, sedangkan Photomath mempermudah penyelesaian soal matematika melalui pemindaian atau inputGeogebra memfasilitasi visualisasi grafik fungsi secara instan, sedangkan Photomath mempermudah penyelesaian soal matematika melalui pemindaian atau input
LAKASPIALAKASPIA Hasil dari program menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, berhitung, serta dalam berpikir kritis danHasil dari program menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, menulis, berhitung, serta dalam berpikir kritis dan
UNIVEDUNIVED Namun, narasi ini sering kali bersifat abstrak sehingga sulit dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Sebaliknya, narasi kecil yang melibatkanNamun, narasi ini sering kali bersifat abstrak sehingga sulit dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik. Sebaliknya, narasi kecil yang melibatkan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Tujuan kegiatan pengabdian ecobrick di SMA Negeri 4 Denpasar adalah: meningkatkan tingkat kesadaran siswa terhadap pengelolaan sampah plastik sebelum danTujuan kegiatan pengabdian ecobrick di SMA Negeri 4 Denpasar adalah: meningkatkan tingkat kesadaran siswa terhadap pengelolaan sampah plastik sebelum dan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Melalui proses bermain peran, siswa dapat merasakan dan memahami perspektif orang lain, sehingga dapat mengembangkan empati. Hasil penelitian menunjukkanMelalui proses bermain peran, siswa dapat merasakan dan memahami perspektif orang lain, sehingga dapat mengembangkan empati. Hasil penelitian menunjukkan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakanJenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakan
UNWIDHAUNWIDHA Penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan aplikasi GeoGebra pada pembelajaran matematika mampu meningkatkan keaktifan peserta didikPenerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan aplikasi GeoGebra pada pembelajaran matematika mampu meningkatkan keaktifan peserta didik
Useful /
OPENGLOBALSCIOPENGLOBALSCI ACM terdeteksi di kedua kelompok, dengan insiden tertinggi 56,39 % di Kalima dan 56,03 % di Mubugu. Menurut kecamatan, insiden tertinggi tercatat 57,3 %ACM terdeteksi di kedua kelompok, dengan insiden tertinggi 56,39 % di Kalima dan 56,03 % di Mubugu. Menurut kecamatan, insiden tertinggi tercatat 57,3 %
UNAIRUNAIR Keputusan Indonesia untuk berpindah dari SEARO ke WPRO merupakan langkah strategis dalam diplomasi kesehatan global, menantang logika geografis regionalismeKeputusan Indonesia untuk berpindah dari SEARO ke WPRO merupakan langkah strategis dalam diplomasi kesehatan global, menantang logika geografis regionalisme
BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Pada era digital, integrasi teknologi dalam pendidikan memberikan peluang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penggunaan perangkat pintar danPada era digital, integrasi teknologi dalam pendidikan memberikan peluang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penggunaan perangkat pintar dan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL PCA memiliki kafe yang menjadi tempat pelatihan dan 3 (tiga) gerai makanan untuk mereka kerjakan. Karena PCA memiliki berbagai aktivitas, masalah pengelolaanPCA memiliki kafe yang menjadi tempat pelatihan dan 3 (tiga) gerai makanan untuk mereka kerjakan. Karena PCA memiliki berbagai aktivitas, masalah pengelolaan